新課標(biāo)課程基礎(chǔ)訓(xùn)練高中

內(nèi)容概要

為適應(yīng)新一輪普通高中課程改革的需要，貫徹落實(shí)普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)，從我省高中教學(xué)的實(shí)際出發(fā)，結(jié)合教情、學(xué)情，依據(jù)高中課標(biāo)教材，我們組織強(qiáng)有力的教研、教師隊(duì)伍有針對(duì)性地編寫(xiě)了這套高中《課程基礎(chǔ)訓(xùn)練》。該叢書(shū)的編寫(xiě)，以普通高中課改新理念為指導(dǎo)，以服務(wù)教學(xué)、減輕負(fù)擔(dān)為原則，以關(guān)注個(gè)性發(fā)展，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生素養(yǎng)為宗旨，引導(dǎo)教師和學(xué)生落實(shí)教學(xué)重點(diǎn)，突破教學(xué)難點(diǎn)，延伸學(xué)習(xí)內(nèi)容，拓展創(chuàng)新空間?！　∪伺c動(dòng)物的不同，就在于人能夠?qū)ψ约荷钇渲械氖澜邕M(jìn)行追問(wèn)和反思。高中思想政治課程必修模塊“生活與哲學(xué)”，以“解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)”為統(tǒng)領(lǐng)，將馬克思主義哲學(xué)基本原理的講述，融入到我們的生活、實(shí)踐主題之中，從生活的智慧——生活智慧與時(shí)代精神、生活的探求——探索世界與追求真理、生活的方法——思想方法與創(chuàng)新意識(shí)、生活的選擇一一認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇四個(gè)方面展開(kāi)，層層遞進(jìn)，以引導(dǎo)我們探求自然、社會(huì)的奧秘，思考人生的真諦。    我們的生活中到處充滿了哲學(xué)，學(xué)習(xí)“生活與哲學(xué)”課程，能幫助我們了解馬克思主義哲學(xué)的基本原理，學(xué)習(xí)運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)和方法，正確看待自然、社會(huì)和人生的發(fā)展，知道實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，能夠在社會(huì)生活中作出正確的價(jià)值判斷與行為選擇，樹(shù)立和追求崇高的理想，逐步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。    　  行到水窮處，坐看云起時(shí)。哲學(xué)的基本方法是反思，即對(duì)思考進(jìn)行思考。只要我們肯思考、肯懷疑、肯發(fā)現(xiàn)，保持對(duì)身邊的一切事物的好奇和疑問(wèn)，那么，我們就能通過(guò)“生活與哲學(xué)”這一課程，跨入哲學(xué)的門(mén)檻，步入智慧和真理的殿堂，領(lǐng)悟時(shí)代的精神，獲得生活的智慧，我們的人生也將充滿非同尋常的意義。

書(shū)籍目錄

學(xué)習(xí)指南第一單元　生活智慧與時(shí)代精神  第一課  美好生活的向?qū)? 第二課　百舸爭(zhēng)流的思想  第三課　時(shí)代精神的精華第二單元　探索世界與追求真理  第四課  探究世界的本質(zhì)  第五課  把握思維的奧妙  第六課　求索真理的歷程第三單元　思想方法與創(chuàng)新意識(shí)  第七課  唯物辯證法的聯(lián)系觀  第八課　唯物辯證法的發(fā)展觀  第九課  唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心  第十課  創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步第四單元　認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇  第十—課  尋覓社會(huì)的真諦  第十二課  實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值模塊階段性評(píng)價(jià)測(cè)試題模塊終結(jié)性評(píng)價(jià)測(cè)試題參考答案

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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