高中歷史選修2

內(nèi)容概要

點(diǎn)撥差距　鍛造優(yōu)秀　教材大突圍　講解新革命　　點(diǎn)——點(diǎn)準(zhǔn)　點(diǎn)精　點(diǎn)透　點(diǎn)出新意　　撥——撥開(kāi)思維迷霧　開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)潛能

書(shū)籍目錄

第一單元　梭倫改革  第1課　雅典城邦的興起　?、瘢喿x教材　整合提煉　　Ⅱ．重要知識(shí)點(diǎn)精析　?、螅n標(biāo)精神尋奇探秘　?、簦晕以u(píng)估　知識(shí)遷移  第2課　除舊布新的梭倫改革　?、瘢喿x教材　整合提煉　?、颍匾R(shí)點(diǎn)精析　　Ⅲ．課標(biāo)精神尋奇探秘　?、簦晕以u(píng)估　知識(shí)遷移  第3課　雅典民主政治的奠基石　?、瘢喿x教材　整合提煉　?、颍匾R(shí)點(diǎn)精析　?、螅n標(biāo)精神尋奇探秘　　Ⅳ．自我評(píng)估　知識(shí)遷移單元回顧第一單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)題第二單元　商鞅變法  第1課　改革變法風(fēng)潮與泰國(guó)歷史機(jī)遇　?、瘢喿x教材　整合提煉　　Ⅱ．重要知識(shí)點(diǎn)精析　?、螅n標(biāo)精神尋奇探秘　?、簦晕以u(píng)估　知識(shí)遷移  第2課　“為秦開(kāi)帝業(yè)”——商鞅變法　　Ⅰ．閱讀教材　整合提煉　?、颍匾R(shí)點(diǎn)精析　　Ⅲ．課標(biāo)精神尋奇探秘　?、簦晕以u(píng)估　知識(shí)遷移  第3課　富國(guó)強(qiáng)兵的秦國(guó)　?、瘢喿x教材　整合提煉　　Ⅱ．重要知識(shí)點(diǎn)精析　?、螅n標(biāo)精神尋奇探秘　?、簦晕以u(píng)估　知識(shí)遷移單元回顧第二單元達(dá)標(biāo)測(cè)題第三單元　北魏孝文帝改革  第1課　改革迫在眉睫　　Ⅰ．閱讀教材　整合提煉　?、颍匾R(shí)點(diǎn)精析　?、螅n標(biāo)精神尋奇探秘　?、簦晕以u(píng)估　知識(shí)遷移  第2課　北魏孝文帝的改革措施　　Ⅰ．閱讀教材　整合提煉　?、颍匾R(shí)點(diǎn)精析　?、螅n標(biāo)精神尋奇探秘　　Ⅳ．自我評(píng)估　知識(shí)遷移  第3課　促進(jìn)民族大融合　?、瘢喿x教材　整合提煉　?、颍匾R(shí)點(diǎn)精析　?、螅n標(biāo)精神尋奇探秘　　Ⅳ．自我評(píng)估　知識(shí)遷移單元回顧第三單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)題第四單元　王安石變法  第1課　社會(huì)危機(jī)四伏和慶歷新政　?、瘢喿x教材　整合提煉　?、颍匾R(shí)點(diǎn)精析　　Ⅲ．課標(biāo)精神尋奇探秘　?、簦晕以u(píng)估　知識(shí)遷移  第2課　王安石變法的主要內(nèi)容　　Ⅰ．閱讀教材　整合提煉　?、颍匾R(shí)點(diǎn)精析　?、螅n標(biāo)精神尋奇探秘　?、簦晕以u(píng)估　知識(shí)遷移  第3課　王安石變法的歷史作用　?、瘢喿x教材　整合提煉　?、颍匾R(shí)點(diǎn)精析　　Ⅲ．課標(biāo)精神尋奇探秘　?、簦晕以u(píng)估　知識(shí)遷移單元回顧第四單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)題第五單元　歐洲的宗教改革  第1課　宗教改革的歷史背景　?、瘢喿x教材　整合提煉　　Ⅱ．重要知識(shí)點(diǎn)精析　?、螅n標(biāo)精神尋奇探秘　　Ⅳ．自我評(píng)估　知識(shí)遷移  第2課　馬丁路德的宗教改革　?、瘢喿x教材　整合提煉　　Ⅱ．重要知識(shí)點(diǎn)精析　?、螅n標(biāo)精神尋奇探秘　　Ⅳ．自我評(píng)估　知識(shí)遷移  第3課　  宗教改革運(yùn)動(dòng)的擴(kuò)展　?、瘢喿x教材　整合提煉　?、颍匾R(shí)點(diǎn)精析：　?、螅n標(biāo)精神尋奇探秘　?、簦晕以u(píng)估　知識(shí)遷移單元回顧第五單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)題選修1第一階段過(guò)關(guān)檢測(cè)題第六單元　穆罕黑德阿里改革  第1課　18世紀(jì)末19世紀(jì)初的埃及　?、瘢喿x教材　整合提煉　?、颍匾R(shí)點(diǎn)精析　　?、螅n標(biāo)精神尋奇探秘　　Ⅳ．自我評(píng)估　知識(shí)遷移  第2課　穆罕默德阿里改革的主要內(nèi)容　?、瘢喿x教材　整合提煉　?、颍匾R(shí)點(diǎn)精析　?、螅n標(biāo)精神尋奇探秘　?、簦晕以u(píng)估　知識(shí)遷移  第3課　改革的后果　?、瘢喿x教材　整合提煉　?、颍匾R(shí)點(diǎn)精析　?、螅n標(biāo)精神尋奇探秘　?、簦晕以u(píng)估　知識(shí)遷移單元回顧第六單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)題第七單元　1861年俄國(guó)農(nóng)奴制改革  第1課　19世紀(jì)中葉的俄國(guó)　　Ⅰ．閱讀教材　整合提煉  ?、颍匾R(shí)點(diǎn)精析  ?、螅n標(biāo)精神尋奇探秘  　Ⅳ．自我評(píng)估　知識(shí)遷移  第2課　農(nóng)奴制改革的主要內(nèi)容  ?、瘢喿x教材　整合提煉  　Ⅱ．重要知識(shí)點(diǎn)精析  ?、螅n標(biāo)精神尋奇探秘  ?、?。自我評(píng)估　知識(shí)遷移  第3課　農(nóng)奴制改革與俄國(guó)的近代化　?、瘢喿x教材　整合提煉　?、颍匾R(shí)點(diǎn)精析　?、螅n標(biāo)精神尋奇探秘　?、簦晕以u(píng)估　知識(shí)遷移單元回顧第七單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)題第八單元　日本明治維新  第1課　從鎖國(guó)走向開(kāi)國(guó)的日本　?、瘢喿x教材　整合提煉　?、颍匾R(shí)點(diǎn)精析　　Ⅲ．課標(biāo)精神尋奇探秘　?、簦晕以u(píng)估　知識(shí)遷移  第2課　倒幕運(yùn)動(dòng)和明治政府的成立　?、瘢喿x教材　整合提煉　?、颍匾R(shí)點(diǎn)精析　　Ⅲ．課標(biāo)精神尋奇探秘　?、簦晕以u(píng)估　知識(shí)遷移  第3課　明治維新　?、瘢喿x教材　整合提煉　　Ⅱ．重要知識(shí)點(diǎn)精析　?、螅n標(biāo)精神尋奇探秘　　Ⅳ．自我評(píng)估　知識(shí)遷移  第4課　走向世界的日本　?、瘢喿x教材　整合提煉　?、颍匾R(shí)點(diǎn)精析　?、螅n標(biāo)精神尋奇探秘　?、簦晕以u(píng)估　知識(shí)遷移單元回顧第八單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)題第九單元　戊戌變法  第1課　甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后民族危機(jī)的加深　?、瘢喿x教材　整合提煉　?、颍匾R(shí)點(diǎn)精析　　Ⅲ．課標(biāo)精神尋奇探秘　?、簦晕以u(píng)估　知識(shí)遷移  第2課　維新運(yùn)動(dòng)的興起　?、瘢喿x教材　整合提煉　?、颍匾R(shí)點(diǎn)精析　?、螅n標(biāo)精神尋奇探秘　?、簦晕以u(píng)估　知識(shí)遷移  第3課　百日維新　?、瘢喿x教材　整合提煉　?、颍匾R(shí)點(diǎn)精析　?、螅n標(biāo)精神尋奇探秘　　Ⅳ．自我評(píng)估　知識(shí)遷移  第4課　戊戌政變　?、瘢喿x教材　整合提煉　?、颍匾R(shí)點(diǎn)精析　?、螅n標(biāo)精神尋奇探秘　?、簦晕以u(píng)估　知識(shí)遷移單元回顧第九單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)題選修1模塊過(guò)關(guān)檢測(cè)題參考答案及點(diǎn)撥附：教材課后習(xí)題參考答案及點(diǎn)撥

圖書(shū)封面

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