抱抱

用戶評(píng)論 (總計(jì)156條)

•   信誼圖畫書出品，每一本都值得收藏?！侗ПА氛贾挥袀z字“抱抱”，但是畫面盡顯其意，每一個(gè)動(dòng)物寶寶都有媽媽，都在媽媽懷里幸福的抱著，可是小猩猩找不到媽媽了，大象幫他找媽媽，看得好感動(dòng)！
•   我家寶寶在8個(gè)月的時(shí)候就超愛(ài)這本書，整篇繪本從頭到尾只有兩個(gè)字“抱抱”，但是故事情節(jié)卻一點(diǎn)兒也不簡(jiǎn)單，先是小猩猩獨(dú)自出門散步，后又看到大象媽媽抱著小象，之后小猩猩想媽媽，找媽媽、找到媽媽，媽媽抱抱，最后感謝大家。故事有開(kāi)頭有結(jié)尾有高潮有結(jié)局。只要一講到媽媽抱抱的情節(jié)，兒子的大腦袋就會(huì)湊過(guò)來(lái)要我抱抱，現(xiàn)在他一歲了，整個(gè)故事至少能理解90%，推薦，強(qiáng)烈推薦
•   買這本書時(shí)一直很猶豫，雖然自己非常喜歡，但覺(jué)得對(duì)一歲11個(gè)月的寶寶來(lái)說(shuō)，內(nèi)容可能太淺顯了些...
  不過(guò)寶寶非常喜歡動(dòng)物，所有還是咬牙買了回來(lái)。最終證明自己的猶豫是多余的——寶寶很喜歡這本書。
  和寶寶第一次閱讀時(shí)，當(dāng)講到小猩猩看到大象、蟒蛇、蜥蜴都在和家人抱抱的時(shí)候，表情黯然，一邊喊著“抱抱”，一邊略顯悲傷地走在森林里...于是問(wèn)寶寶：“小猩猩難過(guò)起來(lái)：‘抱抱！’...小猩猩的抱抱在哪里呢？”寶寶想了想，回答說(shuō)：“媽媽！”最終，在大象以及其他動(dòng)物們的幫助下，小猩猩找到了媽媽，得到了“抱抱”，故事書在所有動(dòng)物們互相抱抱的場(chǎng)景中皆大歡喜地落下帷幕，寶寶也為小猩猩而高興?！媸桥宸髡?，很能掌握孩子的心理，而孩子也亦能明白作者的表達(dá)。
  非常不錯(cuò)的溫馨親情書！
•   收到書，不小，挺大的。書的內(nèi)容很封面一樣，很溫馨。故事雖然簡(jiǎn)單但是有起伏。講述可愛(ài)小猩猩看到各種動(dòng)物母子之間的擁抱，開(kāi)始尋找自己媽媽，最后媽媽找到小猩猩并擁抱。圖面的動(dòng)物都挺真實(shí)，沒(méi)有人為的卡通化。整本書就圍繞抱抱出發(fā)，每個(gè)動(dòng)物的表情都刻畫的很好。適合孩子看。我個(gè)人覺(jué)得適合1到6歲的孩子。是一本講述愛(ài)的書。
•   收到書，第一時(shí)間跟寶貝（15個(gè)月）一起看。 我對(duì)寶貝講這本書名叫“抱抱”。寶貝馬上把書抱在懷里。寶貝與我一起翻開(kāi)書，可是對(duì)書畫不感興趣，坐不住，總在我身邊爬來(lái)爬去，我講到大象媽媽跟象寶寶在擁抱等等，寶寶飛速爬過(guò)來(lái)，撲到我懷里跟我擁抱。講到小猩猩找不到媽媽很難過(guò)的時(shí)候，寶貝也有爬過(guò)來(lái)，看著小猩猩，然后把書合起來(lái)，指著封面上猩猩媽媽跟猩猩寶寶，說(shuō)： 猩，媽媽媽媽。 總體來(lái)說(shuō)，這本書雖然價(jià)格貴一些，但還是很值得買。
•   說(shuō)實(shí)話，這本書我本來(lái)沒(méi)有抱太大的期望，覺(jué)得情節(jié)實(shí)在太簡(jiǎn)單了，可是這次買的一批書中我兒子最喜歡的就是這本?。∮绕淇吹嚼锩嫘⌒尚煽蘖说臅r(shí)候他也好傷心，而且每次都要先翻到這一頁(yè)很認(rèn)真很嚴(yán)肅的跟我說(shuō)：小猩猩哭了，他找不到媽媽了！后來(lái)又找到了！買來(lái)到現(xiàn)在已經(jīng)幾個(gè)月了，仍然處于熱讀期，每天都要看一看才罷休，而且還會(huì)主動(dòng)跟我抱抱哈哈~~所以，超5星推薦！另，他現(xiàn)在剛2歲，應(yīng)該2-3歲的孩子都很適合的
•   寶貝八個(gè)多月，每天給她讀這本書，她有時(shí)胡亂翻書有時(shí)還撕書，一直沒(méi)覺(jué)得有啥反應(yīng)。沒(méi)想到，不久她總是囔囔&;ldquo;抱抱&;rdquo;，讓我去給她找書，看到這本書也會(huì)喊&;ldquo;抱抱&;rdquo;，還雙手抱胸做抱抱的樣子！翻到小猩猩找到媽媽的那頁(yè)，寶貝還指著猩媽媽說(shuō)：媽媽！
•   信誼的繪本拿在手里都是一種享受。書買回來(lái)寶寶非常喜歡，總也看不厭?？吹叫⌒尚上雼寢尡ПЭ薜臅r(shí)候，小小的眉頭也皺了起來(lái)，當(dāng)小猩猩終于找到媽媽和媽媽擁抱的時(shí)候，寶寶也開(kāi)心極了，每次看完都要媽媽也抱抱。寶寶剛剛倆歲，這本書得到了他的認(rèn)可
•   抱抱，簡(jiǎn)單兩個(gè)字，孩子的依戀對(duì)母愛(ài)的向往，小猩猩看到別的動(dòng)物在媽媽的懷抱里情不自禁的表達(dá)出對(duì)媽媽的想念，看的自己巴不得去抱一抱孤單的小猩猩，最后一刻相擁母愛(ài)的感動(dòng)瞬間。
•   小猩猩在森林里迷路了，它看到好多動(dòng)物媽媽和寶寶都在抱抱，傷心地哭了，最后猩猩媽媽終于來(lái)了，和猩猩寶寶幸福地抱抱，所有的動(dòng)物也歡快地抱抱，很容易給寶寶講的一本書，還能隨時(shí)加上抱抱的動(dòng)作，寶寶很快能領(lǐng)會(huì)。我家閨女看完書，已經(jīng)會(huì)張開(kāi)雙手，搖搖晃晃地走向我抱抱了，好開(kāi)心啊
•   書中文字很少，只有“抱抱”、“寶寶”、“媽媽”三個(gè)詞，給孩子想想都空間很大。
  家長(zhǎng)和孩子一起讀的時(shí)候要仔細(xì)帶孩子看動(dòng)物的表情，小猩猩為什么不開(kāi)心啦？大象媽媽怎么說(shuō)的呢？其他小動(dòng)物為什么圍著他呢？……
  讀完書，記得給寶寶一個(gè)大大的擁抱吧！
•   寶寶很喜歡，剛買回來(lái)的時(shí)候他還不是很感興趣，后來(lái)就每天都抱著這本書，看到小猩猩找媽媽的時(shí)候，自己也會(huì)說(shuō)“媽媽。抱抱”，很溫馨的一本書。
•   這本書兒子看到了，他一歲半，我給他講感覺(jué)能聽(tīng)懂一些，知道小猩猩找不到媽媽哭了，指著流淚的小猩猩，到最后講完，我說(shuō)讓媽媽也抱抱你吧，他就雙后打開(kāi)抱我，還拍拍我！
•   這本書從孩子一歲2個(gè)月買回來(lái)她就特別愛(ài)看，現(xiàn)在一歲五個(gè)多月了，還是每天必看的書。第一次看就開(kāi)口說(shuō)“抱抱”，令我很是驚喜，現(xiàn)在，她會(huì)跟著小猩猩的情緒變化而變化，一會(huì)高興，一會(huì)著急，一會(huì)難過(guò)，小猩猩找到媽媽，她也會(huì)很開(kāi)心的找媽媽抱抱，很溫馨呢~而且，平時(shí)也會(huì)說(shuō)著要求媽媽抱抱。很值得推薦的一本書
•   這本書很適合小朋友來(lái)看，媽媽們也都推薦我就買了~~感覺(jué)很好~~看完書，寶寶看到小猩猩就嘴里就說(shuō)抱抱~~~
•   很溫暖的繪本，小猩猩找不到媽媽了，到處找媽媽要抱抱，看到別的動(dòng)物抱抱很傷心，多可愛(ài)啊，想我們自己的孩子，很溫暖的繪本
•   一拿到書本，封面很溫馨的猩猩媽媽抱著猩猩寶寶，里面的圖片很大，很逼真，孩子一看就能明白，在一頁(yè)一頁(yè)的翻看中，小猩猩的難過(guò)到后來(lái)的開(kāi)心，孩子很能體會(huì)。教會(huì)孩子不僅和爸爸，媽媽抱抱，濃厚的親情，同時(shí)還延伸到與其他人抱抱，教會(huì)孩子與他人友善！這真是一本好書。
•   抱抱的溫暖，媽媽的愛(ài)，為所有動(dòng)物為找不到媽媽的小猩猩焦急和最后猩猩媽媽出現(xiàn)而動(dòng)容，愛(ài)是永恒的主題
•   書中各種動(dòng)物擁抱的場(chǎng)面很溫馨，兒子才1歲8個(gè)月，但是一直對(duì)小猩猩找不到媽媽抱抱而傷心，偶爾會(huì)想起小猩猩坐在石頭上哭泣的畫面說(shuō)：猩猩....哭！
•   兩歲的女兒聽(tīng)了以后，講給我聽(tīng)，小猩猩要找媽媽，要抱抱。然后伸出手，抱抱媽媽。
•   真是好書，童真有趣。寶寶十六個(gè)月大的時(shí)候看的，學(xué)會(huì)了說(shuō)“抱抱”，會(huì)學(xué)小猩猩哭和小猩猩笑，會(huì)認(rèn)里面的動(dòng)物?，F(xiàn)在還會(huì)主動(dòng)要求和媽媽抱抱爸爸抱抱。絕對(duì)是本值得收藏的好繪本。
•   《抱抱》多么溫馨感人的故事，在書里，所有動(dòng)物都是親切可愛(ài)的，包括獅子和蛇，他們都和自己的寶寶親切的擁抱，充滿愛(ài)的眼神，只有小猩猩沒(méi)有媽媽，看著所有小動(dòng)物都和媽媽擁抱了小猩猩坐在中間哭了，多么可愛(ài)，感人
•   1歲半的女兒會(huì)指著這本書，跟我說(shuō)要看“抱抱”，當(dāng)看到小猩猩找到媽媽并抱在一起后，她也要求媽媽抱抱她，很好的一本書
•   非常好的一本書，雖然全書只有寶寶、媽媽、抱抱幾個(gè)字，但是包含濃濃的母子情。在我家寶寶快到1歲時(shí)買的，剛開(kāi)始看的時(shí)候他害怕里面的大猩猩，慢慢的接受，后來(lái)每次看到小猩猩和媽媽團(tuán)聚的頁(yè)面，他都很開(kāi)心，還會(huì)主動(dòng)親親小猩猩。
•   雖然小貴，但里面的動(dòng)物畫的都好可愛(ài)，孩子非常喜歡看這本，當(dāng)看到小猩猩想媽媽想的哭了，孩子的表情跟著沉重起來(lái)，當(dāng)看到小猩猩和媽媽抱抱了，孩子也非常高興。
•   幾乎沒(méi)字的圖畫書，動(dòng)物們的表情很到位，寶寶非常喜歡看。天天都要拿出來(lái)喊：抱抱~
  故事的結(jié)尾，猩猩媽媽牽著寶寶走。我家寶還會(huì)問(wèn)，為什么“媽媽”那兩個(gè)字中間還有一橫線啊~哈哈
•   同事推薦的，并在繪本館給借了本。一回家就講給一歲半的兒子聽(tīng)，兒子聽(tīng)得很專注，之后霸著書誰(shuí)也不許碰，并學(xué)會(huì)說(shuō)“抱抱”。幾天后還給同事，兒子天天都要“抱抱”，于是給兒子買回了家，再給他講時(shí)，看到小猩猩哭，他也哭，還得過(guò)來(lái)抱緊媽媽。值得！
•   畫面很溫馨，寶寶能認(rèn)識(shí)很多動(dòng)物，也學(xué)著小猩猩要媽媽抱抱
•   寶寶看到小猩猩和媽媽抱抱，就沖過(guò)來(lái)和自己擁抱的場(chǎng)景，恐怕每位父母都會(huì)覺(jué)得幸福吧。
•   這本書真是太好了，寶寶特別喜歡里面的小猩猩，看了兩次就會(huì)學(xué)著小猩猩的樣子嗚嗚的哭了，當(dāng)然只有聲音沒(méi)有眼淚的，呵呵，剛買回來(lái)的時(shí)候每天都要看，還學(xué)會(huì)了摟著大人的脖子抱抱，很溫暖。10個(gè)月就可以看了，強(qiáng)烈推薦給各位媽媽們！
•   書中小猩猩找不到媽媽的焦慮每次都深深地感染了孩子，看這本書的時(shí)候，孩子每次都會(huì)看到半截也讓我抱抱她。不過(guò)她就是認(rèn)為猩猩和豹子不能抱，看到這一頁(yè)就會(huì)說(shuō)不讓它們抱。。
  可能她也有她的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)吧，誰(shuí)和誰(shuí)可以抱，誰(shuí)和誰(shuí)不能抱^^
•   每次給寶寶江的時(shí)候都聽(tīng)的很專注。
  看到小猩猩哭，寶寶也會(huì)做出很傷心的樣子。
  而且書上的“寶寶”“媽媽”“抱抱”等字樣，孩子也認(rèn)識(shí)了呢。
•   個(gè)人感覺(jué)很感人的書，寶寶看了只知道抱抱，貌似有點(diǎn)懂得里面小猩猩的表情，但是她還沒(méi)感動(dòng)的哭，媽媽看哭了
•   我孩子快3周歲了，這本書大概在2周歲的時(shí)候買的，孩子到現(xiàn)在還是很喜歡，有時(shí)會(huì)拿出來(lái)看，每次小猩猩找到媽媽的時(shí)候，孩子也會(huì)忍不住的過(guò)來(lái)抱抱我。可以使媽媽和寶寶的感情更好，值得買的一本書。
•   信誼的書已經(jīng)收了不少了，這本基本上算是無(wú)字書了，全書只有抱抱和媽媽、寶寶幾個(gè)詞，小動(dòng)物的表情很到位，敢肯定的是我家的一準(zhǔn)喜歡！
•   書里的這只小猩猩非?？蓯?ài)，一直在尋求愛(ài)的抱抱，因?yàn)閶寢尳兴麑殞?，很有意思的故事?/li>
•   小猩猩很可愛(ài)啊，看到別人都在抱，沒(méi)有人抱他，后來(lái)媽媽來(lái)了，終于抱抱了，呵呵。
•   孩子很喜歡這本抱抱。幾乎每天都要講至少一遍。每次講到猴猴媽媽來(lái)了的時(shí)候，寶寶都會(huì)指著樹(shù)上的字大聲念出來(lái)“寶—寶”！然后講到小猴猴看到媽媽來(lái)了，孩子會(huì)指著書上的字大聲的說(shuō)“媽—媽”?？吹絼?dòng)物們都抱抱，孩子會(huì)非常高興的來(lái)抱抱媽媽。
•   寶寶一歲一，看得不肯放下，看到小動(dòng)物抱抱的時(shí)候就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)抱抱媽媽，抱一下又迫不及待的轉(zhuǎn)回去看書，呵呵
•   三歲的女兒特別喜歡,早上一起床就要媽媽講,還會(huì)學(xué)著里面動(dòng)物寶寶的樣子在懷里說(shuō)"抱抱,抱抱".書中傳遞著大家相親相愛(ài)的柔情,給孩子一個(gè)博愛(ài)的心.
•   拿到書先仔細(xì)的翻了一遍，心底立刻涌上了一股暖流，迫不急待的要趕緊拿回家給女兒看。不到兩歲的女兒認(rèn)真的聽(tīng)我把整本書講完，從她認(rèn)真的眼神里，我知道她喜歡上了這只小猩猩！現(xiàn)在女兒會(huì)經(jīng)常說(shuō)“我要媽媽，我要抱抱”！我喜歡這兩句話，讓我知道寶貝需要我。
•   女兒看了這本書之后，每天回家都要和媽媽爸爸抱抱，抱完了還要爸爸媽媽互相抱抱，看到猩猩一開(kāi)始找不到媽媽的時(shí)候，女兒眼淚都快下來(lái)了
•   我和寶寶的幼兒老師討論過(guò)關(guān)于這本書的畫風(fēng)問(wèn)題，我個(gè)人覺(jué)得色彩不夠鮮艷，可是她的老師認(rèn)為我們需要站在孩子的角度去看這邊書，這本書說(shuō)的是一只小猴子找媽媽抱抱，在經(jīng)歷過(guò)尋找的過(guò)程，看到不同的動(dòng)物寶寶和媽媽之間的抱抱，還有朋友之間的抱抱，給人感覺(jué)是很溫馨的。
•   兒子每回看了可憐的小猩猩都要求媽媽抱抱
•   孩子很喜歡，一段時(shí)間以來(lái)，只要一說(shuō)“媽媽給講書吧”，她就會(huì)回答說(shuō)“抱抱”。還會(huì)學(xué)小猩猩哭的模樣。
•   兒子兩歲，可自己看懂這本圖畫書?？吹絼?dòng)物們高興的抱抱，他也忙跑過(guò)來(lái)分別和媽媽和爸爸抱抱，同時(shí)還送上經(jīng)典的撒嬌動(dòng)作----扭扭屁股。融洽，幸福。。。。。。親愛(ài)的父母?jìng)?，?qǐng)毫不吝嗇地給孩子抱抱，注視他那亮晶晶的眼睛，溝通還會(huì)難嗎？胸中溢滿幸福。書中傳遞的信息就要這個(gè)效果呢。
•   《抱抱》是兒子13個(gè)半月時(shí)候買回去的。現(xiàn)在15個(gè)月大的兒子最愛(ài)這本書，每晚都要自己翻或者讓人講好幾遍。&;ldquo;抱抱&;rdquo;成為他最早會(huì)講的幾個(gè)詞語(yǔ)之一。（他能夠區(qū)分&;ldquo;爸爸&;rdquo;和&;ldquo;抱抱&;rdquo;，說(shuō)&;ldquo;抱抱&;rdquo;的時(shí)候就張開(kāi)兩個(gè)手讓人抱。）另外，看到小猩猩哭的那一頁(yè)他會(huì)伸手去撫摸幾下子。真心是一本很好的兒童讀物。
•   買的時(shí)候也沒(méi)看太多書評(píng)就下單了！回來(lái)也是抱著嘗試的心態(tài)，因?yàn)閮鹤悠匠？窜嚨臅佣?，?dòng)物類的真心缺乏，所以也希望增加其他方面的書籍。頭一次看兒子被這只小猩猩吸引了，碰巧那段時(shí)間他在學(xué)唱那首小星星（Twinkle,twinkle,little stars)，所以同一個(gè)發(fā)音也讓他似曾熟悉。接著下來(lái)，他認(rèn)真的聽(tīng)媽媽講，指著每一種動(dòng)物，和媽媽模仿動(dòng)物間的親昵，媽媽開(kāi)心死了。之后每一次看的時(shí)候，他都模仿小猩猩喊媽媽的聲音，猩猩媽媽喊寶寶的聲音，還有小猩猩傷心的哭了他也在模仿，搞得媽媽哭笑不得。媽媽最開(kāi)心就是透過(guò)這書感覺(jué)兒子長(zhǎng)大了，體會(huì)了小猩猩丟失的心情，也正好教育他。其次也讓他學(xué)會(huì)了抒發(fā)感情，和媽媽常擁抱！
•   是看了別的媽媽的推薦買的這書，打算講給閨女的第一本正式故事書。里面圖很大，情節(jié)也比較簡(jiǎn)單，女兒能自己翻著看一些。尤其給她講到各種小動(dòng)物和媽媽抱抱時(shí)，她會(huì)主動(dòng)來(lái)和我抱抱。這是原來(lái)沒(méi)有過(guò)的
•   因?yàn)檎煞蜷L(zhǎng)期不在家、自己又要上班的關(guān)系，自覺(jué)親子關(guān)系不融洽，有時(shí)看著小小的寶寶會(huì)覺(jué)得不知道怎么愛(ài)他，大概是因?yàn)樽约旱那榫w不穩(wěn)定。超初和寶寶一起看完書后叫寶寶抱抱，他并不愿意，后來(lái)看到書中的小猩猩那么需要母親的懷抱，不禁回想起自己的幼時(shí)，也這么強(qiáng)烈地需要過(guò)母親。心開(kāi)始變變?nèi)崛岬?，其?shí)一本書好不好我覺(jué)得看能不能引起自己的共鳴吧。至少我看了這本書之后很有感覺(jué)。
•   全書只有&;ldquo;抱抱&;rdquo;、&;ldquo;媽媽&;rdquo;、&;ldquo;寶寶&;rdquo;這三個(gè)詞，其他都是很大很可愛(ài)的動(dòng)物圖。寶寶現(xiàn)在16個(gè)月，一看到封面就說(shuō)&;ldquo;抱抱抱抱&;rdquo;，然后抱著書不停的笑，很喜歡的樣子。
•   全書只有“抱抱”這兩個(gè)字，通過(guò)動(dòng)物母子的抱抱，帶出幼兒渴望媽媽的抱抱！很適合與幼童親子共讀！
•   圖畫很生動(dòng)。圍繞抱抱這個(gè)主題。都是各種動(dòng)物的抱抱畫面。很和睦的畫面。猩猩。大象，長(zhǎng)頸鹿。老虎。相親相愛(ài)的畫面，
•   知道這本書是在粲然的《騎鯨之旅》上的介紹，雖然有點(diǎn)貴但依然入手了。收到后立馬讀了一遍，自己感動(dòng)到熱淚盈眶。全書總共三個(gè)詞語(yǔ)：寶寶，媽媽，寶寶，一群小動(dòng)物，一對(duì)猩猩母子，完美詮釋了母愛(ài)的幸福。雖然寶寶太小還不太看得懂，但我一定會(huì)把這本書好好講給他聽(tīng)。
•   買了之后女兒很喜歡，每天必看，而且是自己翻著看。尤其是看到“媽媽”和“寶寶”那一頁(yè)，也是大喊媽媽媽媽，還很早就學(xué)會(huì)了說(shuō)“抱抱”，很興奮?，F(xiàn)在哄她睡覺(jué)也是講這個(gè)故事，她一聽(tīng)就能評(píng)價(jià)下來(lái)，慢慢睡著。現(xiàn)在已經(jīng)推薦給別的小朋友媽媽，很好！
•   在網(wǎng)上看到推薦才買的，拿到手確實(shí)是一本很好的書，開(kāi)本夠大，畫面豐富，顏色搭配也很恰當(dāng)，是一本很溫情的書。里面的詞就“抱抱”“寶寶”“媽媽”三個(gè)，很適合寶寶，女兒很喜歡。
•   快一周歲的女兒很喜歡，我們一說(shuō)“抱抱”她就會(huì)爬過(guò)去拿書拍著大猩猩的臉?？垂适聲鴷r(shí)，我說(shuō)小猩猩她就會(huì)馬上去找然后用手指點(diǎn)點(diǎn)，非常好，雖然全書只有這一個(gè)詞，但是精美的繪畫，絢麗的顏色，很適合這么大的孩子。
•   寶寶看到小猴子找媽媽也很著急，最后找到媽媽了也跟著高興的喊：抱抱。很溫馨的一本書
•   此書讓人讀得很溫馨，年齡小的孩子都喜歡，我兒子看了后，看到媽媽下班回家，他都會(huì)主動(dòng)來(lái)抱抱。
•   買回來(lái)后給寶寶讀第一遍時(shí)，寶寶看到猩猩媽媽抱小猩猩時(shí)，突然站起來(lái)給我一個(gè)大大的擁抱，那個(gè)幸福真的是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，謝謝這本書帶給我的震撼，
•   每當(dāng)一拿到這本書,看見(jiàn)動(dòng)物們的媽媽在抱著它們的寶寶,寶貝就會(huì)說(shuō):"媽媽,抱抱".可見(jiàn)抱抱對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是多么有安全感的.
•   和女兒一起看完后，再看第二遍時(shí)，女兒都不讓我讀出聲，因?yàn)樗呀?jīng)理解了書中的意思。小猩猩的：抱抱也成了我和女兒互相表達(dá)喜悅的一種方式！很喜歡
•   經(jīng)典就是經(jīng)典，寶寶非常喜歡。文字不多，媽媽們可以充分發(fā)揮想象編故事，我講的是小猩猩找媽媽的故事，每次寶寶都很喜歡聽(tīng)，當(dāng)翻到畫面上出現(xiàn)大猩猩媽媽的時(shí)候?qū)殞毦痛舐暫皨寢專∪缓舐冻鰵g喜的笑容！小家伙已經(jīng)被我的故事吸引了。
•   全書只有幾個(gè)字，抱抱，媽媽，寶寶。但是這就足夠了，每次我都能發(fā)揮想象給兒子一遍一遍講抱抱的故事，兒子早就會(huì)按我指令輕易找到《抱抱》這本書了。
  當(dāng)我敞開(kāi)懷抱，對(duì)著寶寶說(shuō)：寶寶，寶寶就會(huì)開(kāi)心地跑過(guò)來(lái)，抱著我，說(shuō)：媽媽。謝謝抱抱這本書給了寶寶愛(ài)的熏陶。
  建議書的紙張弄得柔韌度要好些，太脆了，寶寶不小心都會(huì)給翻破。
•   兒子每次看到動(dòng)物寶寶和媽媽抱抱，也嚷嚷著要抱抱，很溫馨……
•   在看這本書之前孩子就會(huì)說(shuō)和抱抱，書來(lái)了之后非常的喜歡，經(jīng)常要求看，每到講到小猴子找不到媽媽，她就會(huì)指著我說(shuō)在這，意思就是她的媽媽在這，小猴子找到媽媽和媽媽抱抱時(shí)她就會(huì)抱抱我，奶奶給她講時(shí)她也會(huì)特意跑過(guò)來(lái)找我抱抱，很溫馨的繪本
•   寶寶因?yàn)檫@本書的緣故會(huì)說(shuō)了兩個(gè)詞“抱抱”、“媽媽”。書的質(zhì)量很好，畫面很大氣，故事很溫馨。
•   雖然全文只有抱抱兩個(gè)字，但對(duì)于一歲的寶寶來(lái)講，已經(jīng)足夠！寶寶最喜歡小猩猩，每次看到都用手指指，用嘴親親！在猩猩的指引下，開(kāi)始閱讀吧！
•   簡(jiǎn)單易懂，很有感染力！寶寶很喜歡，因?yàn)閶寢屢习?，?dāng)寶寶看到小猩猩低著頭想媽媽的時(shí)候，好像同病相憐的樣子，呵呵，有次看完要抱媽媽！
•   溫情。每次看到小猩猩和媽媽抱在一起時(shí)，兒子都會(huì)和我抱得緊緊的，我們都滿臉幸福！
•   非常溫馨的一本繪本，讓人讀完心里會(huì)無(wú)限的溫暖！還記得第一次給寶寶講時(shí)，寶寶也找媽媽抱抱，很感動(dòng)……
•   這本繪本很適合小寶寶閱讀。我們家寶寶很小的時(shí)候就喜歡看，小猩猩彷徨著自己媽媽在哪兒的時(shí)候，小家伙很憂傷，但是看到小猩猩找到媽媽時(shí)，他也咧開(kāi)嘴樂(lè)了。雖然整本繪本就兩個(gè)字反復(fù)重復(fù)，但是寶貝能看的懂。
•   很適合兩歲以下的寶寶 書中就有 抱抱 寶寶 媽媽 這幾個(gè)字 但是很溫馨 很喜歡
•   第一次和孩子讀這本書，2歲多的孩子竟然哭了，看到小猩猩找到媽媽了，高興的拍手，無(wú)比雀躍；色彩飽滿，動(dòng)物的表情畫的很到位。
•   拿到書本后，妹妹很愛(ài)這本書，有一段時(shí)間他都吵著要看～～抱抱,書中詞匯很少，藉由圖片表達(dá)了小猩猩的所看所想，表情生動(dòng)豐富，不用文字描述直達(dá)人心，連不識(shí)字得妹妹都能簡(jiǎn)易的描述小猩猩心情，很棒的一本書，每次看完，寶貝都會(huì)給我一個(gè)深深的擁抱～真是太棒了～
•   全書出現(xiàn)的字就只是“抱抱”，可是看過(guò)的人都明白畫面想傳達(dá)的是什么意思。抱抱，孩子需要媽媽溫暖的抱抱，朋友之間需要溫暖的抱抱，看完書的時(shí)候想找個(gè)人抱抱。很溫馨的圖書。
•   全文只出現(xiàn)了多次“抱抱”，就是所有的文字內(nèi)容但小猩猩的表情著實(shí)可愛(ài)，從而也能體會(huì)到每次說(shuō)抱抱時(shí)的語(yǔ)氣肯定有區(qū)別，時(shí)而新奇，時(shí)而激動(dòng)，時(shí)而失望，最后的“大合影”有不少值得注意的細(xì)節(jié)，說(shuō)不定寶寶能找到我都沒(méi)注意到的地方呢。
•   買之前看評(píng)述沒(méi)有多少蚊子，有點(diǎn)擔(dān)心，但是買來(lái)看到畫面表達(dá)的內(nèi)容非常明確簡(jiǎn)單，3歲多的兒子非常喜歡，看完就學(xué)著書里的內(nèi)容來(lái)抱抱媽媽，這正是我想要的結(jié)果。哈哈。
•   寶寶喜歡！看完就抱抱媽媽！真幸福！適合1歲左右的寶寶。
•   相當(dāng)溫情的一本繪本，每次看都很感動(dòng)。全篇只有三個(gè)詞“抱抱”“寶寶”“媽媽”，但是作者卻用畫面?zhèn)鬟_(dá)了一個(gè)美好的叢林故事。作者對(duì)角色表情的刻畫使主人翁的情感表達(dá)得淋漓盡至。
•   一周九個(gè)月開(kāi)始給女兒看這本書，想讓媽媽抱抱，這句話是與女兒共讀后開(kāi)始常說(shuō)的話。而且看到什么都要分一個(gè)媽媽一個(gè)寶寶。有利于情感世界的發(fā)育
•   寶寶14個(gè)月的時(shí)候買了這本書，但是小娃娃通常不愛(ài)新書，只愛(ài)舊書，所以最初這本不怎么看得起來(lái)，雖然它把媽媽感動(dòng)了。后來(lái)還是時(shí)不時(shí)地拿出來(lái)給寶寶看看，慢慢就愛(ài)起來(lái)了。寒假在家每天都要拿出來(lái)讀上幾遍。隨著情節(jié)發(fā)展，寶寶的臉部表情也發(fā)生著變化。和小猩猩一起悲傷，一起快樂(lè)。這本書成了一歲半寶寶現(xiàn)在的心頭好。
•   媽媽一下班，她就指著書，含抱抱。還認(rèn)識(shí)了大象，改天要帶動(dòng)物園去真正見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)
•   全書只有抱抱、寶寶、媽媽這幾個(gè)字，家長(zhǎng)講起來(lái)不免費(fèi)力，但小朋友真的很喜歡，看得很高興，家里的每一個(gè)人都被他抱抱了N次。
•   寶寶16個(gè)月，喜歡看這本書，看到小猩猩找到媽媽后開(kāi)心的笑了。
•   不到一歲的寶寶，看到抱抱的畫面也很喜歡，還有媽媽張大胳膊的樣子，寶寶很喜歡。the best things are always the simple ones?。?！
•   16個(gè)月大的寶寶看到就說(shuō)抱抱 媽媽
•   兒子很喜歡。這本書雖然沒(méi)有什么文字，全文只有抱抱，媽媽，寶寶幾個(gè)單詞，但兒子讀了會(huì)心一笑。跟我來(lái)了一句：抱抱。我知道他看懂了。
•   每次看完這本書，兒子都要媽媽抱抱。繪畫簡(jiǎn)潔生動(dòng)，每種動(dòng)物的表情真實(shí)豐富，情節(jié)感人。
•   一歲半的兒子很喜歡看，這是一個(gè)小猩猩找媽媽的故事，可惜，我不太會(huì)講故事，否則，兒子肯定更喜歡看！
•   這本書是給寶寶賣的第一本書，也是她喜歡的一本書。每次講完，都抱抱我，還說(shuō)：“愛(ài)媽媽”?，F(xiàn)在她都給我講了。
•   自從給寶寶講了這本繪本，他就成天念著，抱抱，抱抱，媽媽爸爸心里好暖哦。：）
•   全文幾乎只有抱抱兩個(gè)字，但意義卻很深遠(yuǎn)！媽媽對(duì)寶寶的一個(gè)抱抱真的很平常、也很受用！
•   全書雖然簡(jiǎn)單，適合小寶寶，但是卻可以讓大朋友和小孩子都感同身受，為小猩猩前面的孤單難過(guò)，為小猩猩后面找到媽媽后而欣慰高興。另，價(jià)格稍還是有點(diǎn)貴。
•   前幾天買的，昨天我給孩子看了看，他還挺喜歡看的。故事挺簡(jiǎn)單的，雖然旁邊只有抱抱等幾個(gè)字，但故事很明了，家長(zhǎng)完全可以看圖講給寶寶聽(tīng)，還可以配合一些動(dòng)作。慢慢讓孩子體會(huì)到抱抱的含義，感受擁抱的溫馨。估計(jì)多給寶寶看幾次他就會(huì)很有感覺(jué)了，希望能像棕熊那本書一樣喜歡。
  
  以前我從當(dāng)當(dāng)買的 棕色的熊 棕色的熊 你在看什么，我一邊翻頁(yè)一邊學(xué)動(dòng)物的叫聲，看過(guò)幾次之后寶寶就很喜歡了，每回都看得很high，尤其是翻到紫色的貓和黑色的羊那頁(yè)的時(shí)候，他都會(huì)笑，有時(shí)候甚至笑得嘎嘎嘎滴。
  
  我家寶寶今天剛好滿10個(gè)月。兩本都是其他網(wǎng)友推薦買的。
•   很溫馨的圖畫書。我家寶寶的大愛(ài)，又買了一本送給小侄女兒。
  不過(guò)通篇只有“抱抱”和“寶寶”二詞，對(duì)大人講故事能力有一定的要求。
•   孩子很喜歡，這是給娃看的第一本繪本。學(xué)會(huì)了“媽媽 寶寶 抱抱”三個(gè)詞
•   寶寶很小的時(shí)候就在當(dāng)當(dāng)給她買了這本書，我現(xiàn)在甚至懷疑，媽媽，抱抱，寶寶這幾個(gè)次都是從這本書上學(xué)會(huì)的?，F(xiàn)在寶寶一歲7個(gè)月，爺爺中午還會(huì)給講這本書哄她睡覺(jué)呢。
•   非常溫馨，每次對(duì)寶寶說(shuō)和媽媽“抱抱”的時(shí)候，寶寶都會(huì)緊緊地抱抱我
•   整本書只有三個(gè)字節(jié)：抱抱、寶寶、媽媽，但卻是一本非常有內(nèi)涵的圖畫繪本～

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