漫畫實(shí)戰(zhàn)教程

內(nèi)容概要

對(duì)現(xiàn)在的中國(guó)漫畫人來(lái)說(shuō)，除了香港，創(chuàng)作者都面對(duì)著相當(dāng)艱難的創(chuàng)作環(huán)境，從中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)在上世紀(jì)80年代漫畫興盛的王朝開始，本土創(chuàng)作就一直在顛顛簸簸的歧路上進(jìn)行著。每個(gè)漫畫家就像是萬(wàn)能的天神，從編劇分鏡到人物背景和上網(wǎng)點(diǎn)，樣樣都要無(wú)師自通，出版社雖然也盡力學(xué)習(xí)日本的編輯制度，但總是且戰(zhàn)且走，日本強(qiáng)力的頂尖作品，短時(shí)間涌進(jìn)了當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)，本土漫畫家便赤裸裸地揭竿上陣，眼見著一個(gè)個(gè)中箭落馬，戰(zhàn)友越來(lái)越少，而新一輩的漫畫家卻因?yàn)闆](méi)有發(fā)表的舞臺(tái)，也越顯凋零。     幾年前，具有冒險(xiǎn)精神的漫畫幼祥、孫家裕、林政德等等中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)的成功漫畫家相繼赴內(nèi)地發(fā)表與開發(fā)創(chuàng)作，仿佛要將漫畫推到高峰的可能性都寄托在內(nèi)地了。我在經(jīng)歷與內(nèi)地漫畫家的交流，實(shí)際觀察創(chuàng)作與出版環(huán)境，以及在內(nèi)地開發(fā)創(chuàng)作的具體經(jīng)歷之后發(fā)覺(jué)，在畫技和工具的運(yùn)用上，內(nèi)地確實(shí)已經(jīng)到達(dá)一定的水平，也有部分漫畫家認(rèn)知到創(chuàng)作的真正精神，不斷精進(jìn)。對(duì)于這些深愛(ài)漫畫創(chuàng)作的同行很是感動(dòng)，也希望國(guó)際漫畫的舞臺(tái)上，我們本土的畫家有占有一席之地。這里僅將自己土法煉鋼的微薄經(jīng)驗(yàn)給同行們分享，希望能拋磚引玉，結(jié)合更多人的創(chuàng)作領(lǐng)悟，提供給漫畫讀者更多更好的作品，以創(chuàng)造出不依賴他國(guó)，而真正屬于國(guó)人的漫畫市場(chǎng)。

作者簡(jiǎn)介

許培育，1968年1月3日生于中國(guó)臺(tái)灣省臺(tái)北市。以第一名畢業(yè)于臺(tái)北工專之工業(yè)設(shè)計(jì)科，畢業(yè)后即全心致力于漫畫創(chuàng)作，受當(dāng)?shù)爻霭嫔绲母鞔箅s志青睞，從事漫畫連載，出道至今，所發(fā)表的作品，深獲市場(chǎng)好評(píng)。
    經(jīng)歷：中國(guó)臺(tái)灣漫畫工會(huì)理事，中國(guó)臺(tái)灣漫畫工會(huì)活動(dòng)組組長(zhǎng)，易禧科技國(guó)際數(shù)字漫畫班總召集策劃及講師，新光吳氏文教基金會(huì)漫畫班講師，上海宇文社數(shù)字內(nèi)容創(chuàng)意工作室籌備處負(fù)責(zé)人。
    主要作品：龍甲上（1983）、小叮當(dāng)番外篇（1985-1986）、靈界男孩（1986-2000）、陰陽(yáng)干八郎（1994-1997）、仙道Q八郎（1994-1997）、大藏龍門（1995-1996）、爵士殺手（1996-1997）、圣印四次元一摩啰兒（1997-1999）、NEWS BOY阿太（1999-2000）、都會(huì)愛(ài)情故事漫畫（2004-2005）、科普漫畫叢書（2005~）。獲第一屆中國(guó)臺(tái)灣漫畫金像獎(jiǎng)最佳劇情獎(jiǎng)，獲第一屆中國(guó)臺(tái)灣漫畫金像獎(jiǎng)最佳兒童漫畫。

書籍目錄

基本操作與檔案管理基本網(wǎng)點(diǎn)的貼法效果網(wǎng)點(diǎn)的運(yùn)用層次的應(yīng)用貼背景網(wǎng)點(diǎn)蒙版原理濾鏡與特效少年漫畫應(yīng)用技法對(duì)白及文字的處理整合應(yīng)用網(wǎng)點(diǎn)范例

媒體關(guān)注與評(píng)論

書評(píng)漫畫創(chuàng)作必備手冊(cè)；漫畫創(chuàng)作實(shí)例講解；結(jié)合藝術(shù)類大專院校漫畫課程。

編輯推薦

　　本書教學(xué)內(nèi)容以Photoshop漫畫應(yīng)用為主，重點(diǎn)教授Photoshop的基本操作與檔案管理，基本網(wǎng)點(diǎn)的貼法與運(yùn)用，蒙版原理，濾鏡與特效，少年漫畫應(yīng)用技法等。通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法，使讀者熟知Photoshop漫畫應(yīng)用的創(chuàng)作理論，熟練掌握漫畫的繪制技法及創(chuàng)作技巧。

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