西頓動(dòng)物記1

用戶評論 (總計(jì)162條)

•   曹文軒先生曾經(jīng)說：一個(gè)人最迷人、最值得贊美的姿態(tài)就是閱讀時(shí)的姿態(tài)。如果一個(gè)人在童年時(shí)代就常常擁有這種姿態(tài)，那么他成人以后就很可能會(huì)擁有被人稱羨的書卷氣。
  
  我很喜歡看書，也喜歡買書，還喜歡買書讀給學(xué)生聽。一直尋思著，低年級的小朋友如何能夠在有限的時(shí)間內(nèi)，有限的識字狀態(tài)下接觸到更多的美好的文字和故事。不論是喜聞樂見的童話，還是讓人感到悲傷的故事，孩子們都可以去領(lǐng)略。
  
  每天閱讀課上都會(huì)鼓勵(lì)小朋友要認(rèn)真讀書?？粗蠹以诜喼约簭臅缮咸暨x的書，嘴里念念有詞時(shí)，我忍不住開心。可是時(shí)不時(shí)也會(huì)讓我皺起眉頭，乍看一下娃娃們都似乎很投入，殊不知一伙小家伙們在比劃著走迷宮，還有的在看著小漫畫……
  
  買回《西頓動(dòng)物記》的當(dāng)天晚上，我也拿著書和孩子們一起在看著，看到十分鐘后，我忽然很想把故事讀給孩子們聽。這也是開學(xué)時(shí)經(jīng)常做的事，那時(shí)候是講楊紅櫻的科學(xué)童話，慢慢地讀書就轉(zhuǎn)交到他們自己手里，偶爾我想，我的聲情并茂會(huì)感染他們讀書的興趣吧。故事開始講起來，小灰熊華普幼時(shí)的快樂讓孩子們眼睛發(fā)亮，當(dāng)我用發(fā)抖的聲音講述著華普的媽媽和弟弟們相繼被害后，孩子們所有的耳朵都豎起來，教室里非常的安靜，他們迫切地想知道小熊華普接下來發(fā)生的故事。閱讀課鈴聲響起了，一陣遺憾的聲音傳出來……
  
  “明天我們繼續(xù)講?！庇邪屯难凵瘢兴奈鍌€(gè)孩子沖到我面前要看我的書，瑤瑤，遠(yuǎn)含小朋友借去看一看，也許一年級的孩子們真的很喜歡書，只是有時(shí)候他們還不能自己讀得順暢，語感還需要繼續(xù)聽繼續(xù)培養(yǎng)，這也是我想要做下去的一個(gè)嘗試。每周多給他們讀一讀好的故事，生動(dòng)的語言文字。偶爾集中孩子來聽故事也是非常好的熏陶吧！
  
  孤熊華普的故事講完時(shí)，有小朋友眼睛都濕潤了，教室里一片沉寂……這就是這本書內(nèi)涵所在吧！我和孩子們一樣喜歡這圖文并茂的書籍！
•   這套是幫同事買的，之前也給女兒買過西頓動(dòng)物記，母女被孤熊華普、豁豁耳等動(dòng)物之間親情所感動(dòng)！女兒聽到最后悲傷到哭泣~~~~
•   聽說朋友買了西頓動(dòng)物記，就借了一本“孤熊華普”讀給寶寶聽，寶寶非常喜歡，于是趕緊訂了一套，文字對不滿四歲的寶寶來說有些多，但是他仍然聽得非常認(rèn)真，一本二個(gè)晚上就看完了，文字很優(yōu)美，畫面也很漂亮，故事也很吸引人，覺得非常值得！！
•   和小孩一口氣讀完了一本西頓動(dòng)物記，小朋友感觸頗多，好可憐的華普。。。。。。。
•   動(dòng)物之間、動(dòng)物與人類之間，為了生存，為了捍為自己的領(lǐng)地和自我保護(hù)，總是沖突不斷?？赐暾讜屓瞬唤懈抛匀唤鐒?dòng)物生存的艱辛與競爭的殘酷！整套書四個(gè)故事的主人公最后離去的方式都很讓人無奈與悲傷（只有華普是溫暖、寧靜的夢中安然離去的）！每每聽完故事，兒子都會(huì)忿忿不平的感概：那些人好可惡、好殘忍！
•   女兒對動(dòng)物的喜愛就是從看西頓動(dòng)物記開始的，第一次看春田狐的一生，她對我說她感動(dòng)的哭了.......
•   很喜歡這套《西頓動(dòng)物記》。剛買時(shí)還糾結(jié)于注音版會(huì)不會(huì)字很小，不方便閱讀等問題。書拿到手后發(fā)現(xiàn)一切顧慮都是多余，書是大開本，制作精美，配的圖栩栩如生。翻譯的也好，文辭優(yōu)美，語義連貫。兒子一年級了，可以閱讀，甚至再大一二個(gè)年級讀也可以。故事是一種大筆觸，大情懷，有悲憫之心，有對生命的理解，對生命的敬畏，對不可違背的自然規(guī)律的客觀如實(shí)的反應(yīng)。很震撼人心的，帶給我很多啟迪，很多人生的思考。兒子也喜歡。
  在悲劇氛圍中領(lǐng)悟生命的真諦——這是這本書與眾不同之處，也是中國作家不具備的。
•   我為女兒購買了西頓動(dòng)物記，孩子特別喜歡，包裝精美，紙張印刷效果很好，特別是里面的故事很吸引小朋友，女兒特別愛看！
•   真是不錯(cuò)的書，收到后發(fā)現(xiàn)套裝書的后三本明顯是在運(yùn)輸過程中被彎折了，心里不是很舒服，因?yàn)槲乙话愕臅急Ｗo(hù)的很好，很少有彎折，不過感覺上用硬物壓應(yīng)能壓回來，就簽了?；丶液?，孩子迫不及待的讓我講，給孩子講了孤熊華普的一生講到華普媽媽死了的時(shí)侯孩子非常安靜。跟著主人宮很緊張，雖然昨天沒講完，故事有點(diǎn)長，我要分開講，但我覺得孩子一下就喜歡上了這個(gè)故事，今天早上還跟我說，晚上要接著聽華普呢。真是一套不錯(cuò)的書。
•   西頓動(dòng)物記好多人都推薦，孩子很愛看，非常感人，印刷質(zhì)量也很好
•   沒看過西頓動(dòng)物記的原文，這版有拼音的少兒讀物，真的很不錯(cuò)?？坍嫾?xì)膩感人，孩子看后為之流淚。
•   西頓動(dòng)物記寫得棒，畫也不錯(cuò)，最主要有注音，適合低年級小同學(xué)閱讀。
•   西頓動(dòng)物記孩子很喜歡!
•   看一位家長在博客上推薦這本書，就有了也買一套的想法，孩子很喜歡，買來就要看，在看第二本時(shí)，狐貍媽媽無奈中自己親自毒死小狐貍時(shí)，孩子哭了，她不理解媽媽為什么會(huì)這樣對孩子，但她了解了不是所有的故事都有美好的結(jié)局。這一套書告訴孩子們，大自然是殘酷的，每種動(dòng)物都有生存法則，生活也會(huì)有許多無奈。
•   西頓動(dòng)物記，和法布爾昆蟲記一樣是非常經(jīng)典的書籍。
•   喜歡西頓動(dòng)物記，是我見過的最好看的動(dòng)物小說。
•   西頓的動(dòng)物小說，包裝精美，送人尤其適合，很氣派的哦
•   很適合二年級的孩子看，文字優(yōu)美，雖然講的是動(dòng)物的故事，但很貼進(jìn)人類的生活，也建議家長讀一讀，尤其是《春田狐的愛》，一定會(huì)有一種共鳴。
•   女兒從小喜歡有關(guān)于動(dòng)物的一切，這套書是她看完同學(xué)的之后強(qiáng)烈要求我?guī)退I的，這幾天天天背在書包，好在課余時(shí)間看，昨晚更是參照《春田狐的愛》上的狐貍媽媽畫了一幅畫。孩子喜歡，我就覺得物有所值了。
•   昨天和剛上一年級的女兒一起讀了第一本孤熊華普的一生，拼音字體太小了，有點(diǎn)累眼睛，但是畫面形象，故事情節(jié)非常動(dòng)人，連我那個(gè)單純的傻孩子也被吸引，推薦當(dāng)當(dāng)順便賣一下放大鏡
•   孩子上一年級了，老師建議家長買帶注音的書，所以在當(dāng)當(dāng)買了這套書，孩子特別喜歡動(dòng)物類的書籍，先看了一本《孤熊華普的一生》，孩子深深的被里面的情節(jié)所感動(dòng)，不錯(cuò)的書，值得一讀
•   西頓的書，很好看，不光孩子喜歡，大人也很喜歡看。
•   書一到就看了，大人小孩都愛看。內(nèi)容相當(dāng)生動(dòng)。已幫多個(gè)朋友代采此套動(dòng)物記。
•   動(dòng)物記是所有童書中女兒聲稱最好看最感動(dòng)的一部,她完全進(jìn)入角色了,看了主人公的不幸命運(yùn),她的眼角紅紅的.超感人.
•   剛剛讀了一本---孤熊華普的一生，孩子很喜歡，我也很喜歡，很感人。
•   女兒非常喜歡這套書，看了第一本，看到華普失去了媽媽，獨(dú)自生活，女兒淚流滿面...寫得感人至深！值得購買
•   很好的書，孩子很喜歡看，了解了狐貍、烏鴉、熊等動(dòng)物的習(xí)性，故事情節(jié)以擬人的手法寫的，很親近孩子。
•   年底了這套書缺貨，讓我的等了很久，后來換成《愛的成長小說》，還不錯(cuò)，實(shí)際上我是沒買成功動(dòng)物記
•   我和兒子一起看的，很感人。我們一起為書里小動(dòng)物的命運(yùn)而感動(dòng)著，我們該反省人類對大自然地破壞了
•   書不錯(cuò)，上小學(xué)一年級的兒子，讀了《孤熊華普的一生》，眼淚噠噠的流，反復(fù)看了幾遍。
•   為一年級的女兒買了一套注音版的，內(nèi)容很好，我和女兒都愛不釋手，被書中動(dòng)物們之間的愛深深的感動(dòng)了，也為他們的結(jié)局感到惋惜，深思------
•   細(xì)細(xì)品讀，體會(huì)悲傷的優(yōu)美！動(dòng)物是人類的好朋友，我們應(yīng)該保護(hù)！
•   孩子非常喜歡這套書，拿在手里就舍不得放下。故事非常感人，讓孩子體驗(yàn)到了動(dòng)物生存的不易，讓孩子也知道了原來動(dòng)物之間也有親情。
•   為動(dòng)物間的愛感動(dòng)，為人類的殘忍痛心。孩子每次讀完都淚流滿面。
•   超棒，裝訂印刷不錯(cuò)，不刺眼，動(dòng)物故事引人入勝，情形生動(dòng)，兒子特別怕聽狐貍的故事，太悲慘了。
•   我的理解：一方面教育我們?nèi)祟愐獝圩o(hù)動(dòng)物，與動(dòng)物和平共生存；一方面教育我們無論遇到什么困難挫折都要堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
•   在當(dāng)當(dāng)給女兒買了好多書，但這次是第一次買關(guān)于動(dòng)物的書，這本套書到家后，孩子看得著迷了，很投入。不僅了解了動(dòng)物的生活習(xí)性而且也知道了動(dòng)物也是有感情的。更知道了動(dòng)物生存的不易。這是一套很好的教育孩子熱愛動(dòng)物的書。
•   這套書是為了參加活動(dòng)，提前為不到6歲的兒子囤的貨，考慮到是注音版，方便他上小學(xué)后的自主閱讀，但拿到書的第一天，我隨意選了一本《春田狐的愛》給他讀，沒想到他聽進(jìn)去了，近100頁的書，每頁字很多，插圖較少，本來覺得并不適合他現(xiàn)在看，太長了，相當(dāng)于多少本繪本啊，我真是讀的口干舌燥，故事是很悲情的，兒子在聽時(shí)先是不時(shí)的揉眼睛，后來簡直是稀里嘩拉的哭起來，用了不少衛(wèi)生紙，我的個(gè)天，男孩子這么不堅(jiān)強(qiáng)啊，不過還是為兒子心里的柔軟而感動(dòng)，我大體翻了下其它幾本書，也是很憂傷的格調(diào)，讓人不忍卒讀，但語句優(yōu)雅，書的印刷也很精美，是值得保存的書。
•   動(dòng)物故事，內(nèi)容比較吸引孩子，不過書太厚了，雖然有注音，但是一年級的孩子不太愿意拿起來看！
•   拿回來，孩子就看了，但是沒有一本全部看完的，他覺得里面的小動(dòng)物太悲催了，不忍心讀下去了，這也是唯一一套沒讀完的書，小孩子的心里還是很善良的。
•   很不錯(cuò)的一套動(dòng)物小說！孩子超喜歡，不太認(rèn)識字時(shí)是我跟她講，現(xiàn)在自己抱著看了一遍又一遍，時(shí)常跟我交流并感嘆：媽媽，這是我看的最好看的動(dòng)物小說！
  我買了好幾套送給好友、同事的小孩。強(qiáng)烈推薦！
•   故事曲折，語言優(yōu)美。一本書要講將近兩個(gè)小時(shí)，5歲的妞妞從頭聽到尾，非常喜歡。講故事的我，經(jīng)常會(huì)為那些可愛動(dòng)物的處境傷心流淚。這套書講完之后，妞兒說，媽媽我長大要當(dāng)動(dòng)物學(xué)家專門研究兔子。可以說這本書點(diǎn)燃了孩子理想的火花。孩子長大是否做動(dòng)物學(xué)家并不重要，重要的是她此刻的感動(dòng)和對生命的敬畏。
•   唯美的動(dòng)物故事，為什么總是人類給他們帶來災(zāi)難？值得深思
•   一直在找這類的書，不能只讓孩子看到鮮花和美好！在和孩子聊這些書的時(shí)候，我告訴他人和動(dòng)物一樣，要生存就要自己奮斗；任何動(dòng)物的愛是一樣的！
•   很真實(shí)的描繪了動(dòng)物世界，充滿了溫情，讓孩子了解動(dòng)物的生存法則，同時(shí)又讓人產(chǎn)生憐憫之心。
•   女兒非常喜歡，看的感動(dòng)的都哭了，而且還說我們?nèi)祟愐欢ㄒ獝圩o(hù)動(dòng)物！
•   9歲的兒子在書店看了幾本，很喜歡！故事很好，不是單純的童話，以動(dòng)物的視角來描寫它們的生活、感情，既生動(dòng)又不乏真實(shí)性。好像是韓國人改編，又翻譯成中文的。這套買了送給五歲的妹妹，希望她也一樣喜歡。
•   別人送了一套給兒子，跟著看了，真的很感動(dòng)于動(dòng)物間的親情。經(jīng)常被借閱，現(xiàn)在入手送人。
•   看完后再寫評論，很感人的一本書！每一種動(dòng)物都有自己的尊嚴(yán)，活靈活現(xiàn)的，作者一直強(qiáng)調(diào)他寫的都是真實(shí)的故事，這也是這本書一直暢銷不衰的，影響世界100多年的原因吧！
•   聽了故事，女兒有時(shí)會(huì)很感動(dòng)，有時(shí)會(huì)很悲傷，她說動(dòng)物們太偉大了，有時(shí)還聽哭 了。值得一看的好書。
•   這本書運(yùn)用故事來展現(xiàn)動(dòng)物的生活，把動(dòng)物的內(nèi)心世界和生活習(xí)性描寫得活靈活現(xiàn)，每次我讀的時(shí)候，小孩聽得津津有味的。
•   很不錯(cuò)的一套拼音故事書。內(nèi)容是兒子愛看的動(dòng)物系列，并沒有像一些評論上說的那么傷感
•   非常好的書，以人性的語言來講述動(dòng)物的故事，孩子讀的非常認(rèn)真投入，反復(fù)讀了n遍
•   故事很生動(dòng)，就是很悲，看完故事我和孩子都哭了，這個(gè)書會(huì)讓孩子知道保護(hù)動(dòng)物，有愛心。
•   書買來當(dāng)天，兒子就捧著書坐在書桌旁一口氣讀完了《孤獨(dú)的華普》，用時(shí)九十分鐘。令我吃驚的是，以往坐不住的兒子居然定定地坐了九十分鐘沒挪窩，安靜地看完了一整本書。
•   這套書我買來送人，是很值得購買的。我?guī)讉€(gè)朋友都買了，比較適合一二年級的孩子看。因?yàn)檫@些動(dòng)物都帶著感情。挺感人的。
•   喜歡動(dòng)物的孩子很喜歡看，還說看得入迷了。
•   圖文并茂，孩子很喜歡。對這些動(dòng)物又有了不一樣的認(rèn)識。
•   很有超的動(dòng)物叢書，很適合孩子們讀，質(zhì)量也不錯(cuò)！
•   很暖心的一本動(dòng)物情感類書，用擬人化的手法描寫出動(dòng)物間最真摯的情感。我和兒子都非常愛讀。 超愛這本書。以往讀書時(shí)，兒子會(huì)不專心，一讀到這本時(shí)，那怕他在玩著，都會(huì)放下手中的東西依偎到我身邊仔細(xì)地聽起來。
•   女兒喜歡動(dòng)物的書,這套書是她的最愛.
•   以前給女兒借過《春田狐的愛》，讀給她聽的，這次買了拼音版的，為了讓她上一年級練拼讀，雖然這部書比較悲，但感情很細(xì)膩，讓孩子為之吸引。
•   我都看完了。確實(shí)不錯(cuò)。但是小狐貍那個(gè)太悲了，留到最后看吧。
•   生動(dòng)細(xì)膩的寫法，讓人體會(huì)到動(dòng)物生存的不易。
•   尊重生命，亦包括動(dòng)物。
•   確實(shí)不錯(cuò)，女兒看過說很好看，里面的動(dòng)物好可憐的。
•   很喜歡小動(dòng)物,一直想要,得愿以嘗.
•   從動(dòng)物的角度描寫動(dòng)物的世界，很感性。
•   居然能感動(dòng)小學(xué)一年級的動(dòng)物小說, 讓大人也不禁拿來一閱, 看后同樣深受感動(dòng).
•   帶拼音的動(dòng)物，兒子很喜歡
•   書用擬人的手法寫動(dòng)物，很生動(dòng)、形象，很有故事性，是一本不可多得的好書。
•   我的女兒二年級，看了本書就說這就是她想要的，書里有彩色的插頁，而且有注音，比較適合小學(xué)低年級的孩子看。她看了二遍了，書中的故事把她感動(dòng)的一塌糊涂，哭了幾次了。她還強(qiáng)烈要求我也看，說是讓我學(xué)習(xí)如何做一個(gè)稱職的媽媽。我暈。。。。。我做媽媽就這么失敗嗎？
•   書的印刷、紙張都不錯(cuò) 內(nèi)容豐富 能讓孩子體會(huì)到悲傷、無奈等情緒
•   這套書我和孩子一起讀的，很感人，因?yàn)楝F(xiàn)在孩子太幸福了，只知道快樂、高興，不知道什么是悲傷，孩子從中也能學(xué)到很多很多
•   買來后天天裝在書包里，說要在課間看。有注音，適合一二年級的孩子獨(dú)立閱讀。
•   女兒聽了一個(gè)多月的音頻，十分著迷里面的故事。這次把書買了回來，女兒更是喜歡的不得了，現(xiàn)在已經(jīng)能大段大段的背出故事的情節(jié)?？丛诤⒆幽挲g尚小，選擇了拼音版。另外北科的昆蟲記，穿越時(shí)空，youpi小百科，簡單的科學(xué)4歲，孩子都挺喜歡。
•   孩子不太喜歡，可能故事相對有點(diǎn)成人化，但是作為家長還是很希望孩子能慢慢的滲透一點(diǎn)生命里的那些暗處的東西，不然對于孩子的成長也是不利的。
•   文字優(yōu)美，繪圖溫馨，故事非常感人，兒子被深深吸引了。故事中有喜也有悲，充滿了溫情和生活的真諦，每次給兒子讀故事時(shí)我也會(huì)被深深感動(dòng)，是不可多得的一套好書。
•   故事內(nèi)容感人至深，能令小孩子為之動(dòng)容，這是難得的。注音版也有助孩子自主讀書。
•   這是一套每一個(gè)孩子都應(yīng)該看的書，書中淡淡的憂傷，讓人明白生存道理
•   故事很美,也很悲傷,孩子會(huì)有點(diǎn)想哭
•   拿到書后，我和孩子都是迫不及待的一起閱讀，語言優(yōu)美，故事還是比較凄慘的，值得閱讀。
•   故事感人，字大，孩子能獨(dú)立閱讀。
  書拿回家后，女兒就連著看了2本，邊看邊哭，一個(gè)小人能哭成這樣，可見書確實(shí)不錯(cuò)。
•   書買回來三天，孩子就把這套書看完了。三天里，孩子一有時(shí)間就看上一段速度很快，可見書的內(nèi)容對孩子很有吸引力的。
•   書拿到手孩子就看了，很好看，不過這個(gè)是注音版，可能更適合低年級孩子，不知道這個(gè)版本是否精簡了內(nèi)容，很快一本就看完了。
•   注音讀物，適合小學(xué)低年級孩子閱讀
•   很棒的一本書，紙張、插圖都精美，特別是內(nèi)容，很吸引我的兒子，適合讀給幼兒園的孩子聽，有注音也適合上一、二年級的孩子自己閱讀。
•   適合一、二年級的孩子，孩子很喜歡，帶注音自己閱讀。
•   我兒子今年上小學(xué)一年級，老師推薦的假期共讀一本書。孩子非常愛看，很不錯(cuò)的一本書，看了很感動(dòng)，我和孩子一起讀的。很好，很適合小孩子看。
•   好看的書，結(jié)局太悲傷，小學(xué)的孩子看了很難受
•   很好的一套書，情節(jié)很感人，繪圖很美，孩子很喜歡，。
  前前后后共買了六套，孩子一套，已送人兩套，其他三套準(zhǔn)備做“六、一”的禮物。
•   送貨快，2天就到了，真的很高興！書的質(zhì)量很好，圖少字多適合6歲的兒子閱讀，有注音幫助很大，故事很感人，值得親子共讀。
•   非常棒的一套科學(xué)書，孩子愛看，也看得懂
•   心水已久，到手果然非常喜歡，溫情感人的故事！值得家長和孩子一起細(xì)細(xì)品味，贊嘆啊贊嘆！
•   和孩子一起讀書直到淚如雨下，難得的好故事
•   強(qiáng)烈推薦給低年級的小朋友看,因?yàn)橛凶⒁?而且內(nèi)容非常值得一讀,現(xiàn)在的小朋友童話看得比較多,看到的都是仙女和美好,這套書卻用悲劇告訴他們,什么是真正的生活
•   書夠大夠份量，印刷精美，圖片漂亮，關(guān)鍵是兒子愛看。這是老師推薦將上二年級的孩子暑假閱讀的，確實(shí)很好。當(dāng)當(dāng)?shù)膬r(jià)格很給力，比書店便宜很多，而且很方便，書店有只能買到其中的兩本，當(dāng)當(dāng)上有全套，而且送貨也夠及時(shí)。
•   這書的內(nèi)容非常有趣，配上注音，不光低年級的孩子很喜歡看，連我我也非常喜歡看，值得推薦。
•   帶注音，一年級剛學(xué)過拼音的孩子用整好，內(nèi)容質(zhì)量都很好，孩子喜歡。
•   有注音挺好的，孩子可以自己讀

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