2013年米鵬教學(xué)團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)講義

內(nèi)容概要

首先。權(quán)威的預(yù)測(cè)分析指引考生的復(fù)習(xí)方向。政治課復(fù)習(xí)最令考生們頭痛的莫過(guò)于眼望數(shù)百考點(diǎn)，孰輕孰重，哪些是客觀題哪些是主觀題，往年的命題規(guī)律是否還適用，這些都是橫亙?cè)诳忌媲暗恼系K，甚至像卡夫卡所言：“一切障礙粉碎了我?！钡覀兘處煴仨殲榭忌鷴叱磺姓系K，這正是本書(shū)獨(dú)特價(jià)值之所在。我們?cè)诒緯?shū)中特意對(duì)各科各章考點(diǎn)從命題角度、命題形式、命題素材、命題概率都做了分析預(yù)測(cè)，哪些是已考點(diǎn)，哪些是未考點(diǎn)，哪些是最易反復(fù)考查的原理，該原理容易結(jié)合哪些材料命題，哪些考點(diǎn)可以有機(jī)聯(lián)系綜合命題，每一考點(diǎn)在歷年考題中的復(fù)現(xiàn)頻率，都可以在本書(shū)中找到準(zhǔn)確的說(shuō)明。這也使本書(shū)成為同類(lèi)輔導(dǎo)教材中唯一對(duì)知識(shí)點(diǎn)在2013年考研政治命題中的地位、重要程度作了精確量化分析的教材，更符合考生自學(xué)應(yīng)試的需要。
其次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?nèi)容表述為考生奠定政治高分的知識(shí)基礎(chǔ)。解讀知識(shí)考點(diǎn)是大多數(shù)考研綜合指導(dǎo)類(lèi)圖書(shū)的主要內(nèi)容，甚至是唯一內(nèi)容。遺憾的是它們?cè)跁?shū)中這一最重要環(huán)節(jié)上大多忽略了考試復(fù)習(xí)的需要，成為知識(shí)語(yǔ)言的堆砌與羅列，考生復(fù)習(xí)起來(lái)沒(méi)頭緒，也不夠條理。本書(shū)摒棄以上弊端，在每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的表述上嚴(yán)格遵循三點(diǎn)要求：第一，嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。馬克思主義基本原理概論課毛澤東思想與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論課的知識(shí)表述字字有來(lái)歷、句句有講究，所有內(nèi)容均可以在馬克思經(jīng)典著作、黨和政府重要文件報(bào)告中找到原文論述；中國(guó)近現(xiàn)代史綱要和思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課的知識(shí)表述則十分凝煉，高度濃縮歷史精華，準(zhǔn)確解讀道德法理。直觀性選擇題在本書(shū)中都可以找到答案出處，而在回答直觀性分析題時(shí)，考生完全可以復(fù)制本書(shū)相關(guān)考點(diǎn)論述，甚至能夠達(dá)到與標(biāo)準(zhǔn)答案的完美契合。第二，條理清晰。大綱修訂后每個(gè)考點(diǎn)內(nèi)涵更加豐富，設(shè)題角度也更多，這對(duì)知識(shí)表述的條理性就提出了更高的要求。……

作者簡(jiǎn)介

　　米鵬
　　一生癡心春催桃李滿天下，孜孜求索雨潤(rùn)棟梁遍九州。他將深?yuàn)W晦澀的哲學(xué)難題化作幽默背后的啟示，他用辯證科學(xué)的精神析辟一個(gè)個(gè)人生困惑；擦亮靈魂的思想火花是他生命綻放的最美時(shí)刻，講堂之上語(yǔ)出驚人的高論是他播撒知識(shí)震撼心靈的杰作。連續(xù)十年保持的點(diǎn)題高命中率，至今業(yè)界無(wú)出其右成就“再世諸葛”。求真理者智，愛(ài)智慧者樂(lè)。他就讓真理成為永恒的信仰，讓智慧成為不變的追求，而就在信仰與追求中他與他的學(xué)生找到了可持續(xù)一生的的快樂(lè)!

書(shū)籍目錄

第一部分　馬克思主義基本原理概論
　第一章　馬克思主義是關(guān)于無(wú)產(chǎn)階級(jí)和人類(lèi)解放的科學(xué)
　第二章　世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律
　第三章　認(rèn)識(shí)世界和改造世界
　第四章　人類(lèi)社會(huì)及其發(fā)展規(guī)律
　第五章　資本主義的形成及其本質(zhì)
　第六章　資本主義發(fā)展的歷史進(jìn)程
　第七章　社會(huì)主義社會(huì)及其發(fā)展
　第八章　共產(chǎn)主義是人類(lèi)最崇高的社會(huì)理想
第二部分　毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論
　第一章　馬克思主義中國(guó)化的歷史進(jìn)程和理論成果
　第二章　馬克思主義中國(guó)化理論成果的精髓
　第三章　新民主主義革命理論
　第四章　社會(huì)主義改造理論
　第五章　社會(huì)主義的本質(zhì)和根本任務(wù)
　第六章　社會(huì)主義初級(jí)階段理論
　第七章　社會(huì)主義改革和對(duì)外開(kāi)放
　第八章　建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)
　第九章　建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義政治
　第十章　建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義文化
　第十一章　構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)
　第十二章　祖國(guó)完全統(tǒng)一的構(gòu)想
　第十三章　國(guó)際戰(zhàn)略和外交政策
　第十四章　中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的依靠力量
　第十五章　中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心
第三部分　中國(guó)近現(xiàn)代史綱要
　第一章　反對(duì)外國(guó)侵略的斗爭(zhēng)
　第二章　對(duì)國(guó)家出路的早期探索
　第三章　辛亥革命與君主專(zhuān)制制度的終結(jié)
　第四章　開(kāi)天辟地的大事變
　第五章　中國(guó)革命的新道路
　第六章　中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)
　第七章　為新中國(guó)而奮斗
　第八章　社會(huì)主義基本制度在中國(guó)的確立
　第九章　社會(huì)主義建設(shè)在探索中曲折發(fā)展
　第十章　改革開(kāi)放與現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期
第四部分　思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)
　第一章　追求遠(yuǎn)大理想堅(jiān)定崇高信念
　第二章　繼承愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)弘揚(yáng)民族精神
　第三章　領(lǐng)悟人生真諦創(chuàng)造人生價(jià)值
　第四章　加強(qiáng)道德修養(yǎng)錘煉道德品質(zhì)
　第五章　遵守社會(huì)公德維護(hù)公共秩序
　第六章　培育職業(yè)精神樹(shù)立家庭美德
　第七章　增強(qiáng)法律意識(shí)弘揚(yáng)法治精神
　第八章　了解法律制度自覺(jué)遵守法律

編輯推薦

　?、偎枷胝卫碚撦o導(dǎo)講義　?、谒枷胝卫碚摶A(chǔ)強(qiáng)化2000題　?、鬯枷胝卫碚擃A(yù)測(cè)試卷　?、苄蝿?shì)與政策點(diǎn)題專(zhuān)輯　?、菟枷胝卫碚撟詈箢A(yù)測(cè)20題　　趙波，他用真誠(chéng)打動(dòng)學(xué)生的心靈，他用熱情點(diǎn)燃學(xué)生的激情，他用愛(ài)心安頓躁動(dòng)的青春，他用責(zé)任激蕩沉默的魂靈?？烊丝煺Z(yǔ)，妙語(yǔ)珠華，課堂之時(shí)有盡，而金玉之言無(wú)窮，“板凳要坐十年冷，說(shuō)話不會(huì)一字空”，這，是他對(duì)自己學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)要求。耐得住珞珈山上的寂寞，固守著喧囂中的職業(yè)底線；用白粉筆在黑板上講授風(fēng)云政治，站在樓下都可以聽(tīng)見(jiàn)他鏗鏘有力，充滿激情的講課之聲?？此瓶菰锏恼沃R(shí)，被他著色添彩，描繪成美麗的風(fēng)景；日復(fù)一日為考生的前程奔波，用一絲倔強(qiáng)、一縷頑強(qiáng)，一份要強(qiáng)規(guī)劃引領(lǐng)無(wú)數(shù)考生的人生征程?！　∥臐?，喜看稻菽千重浪，最是恬淡算文濤。他在思考中把厚厚的課本變成了薄薄的知識(shí)，他在精心組織中把課堂變成了快樂(lè)的學(xué)堂。穿梭170年歷史，他可以從容道來(lái)，將真理播撒到每一個(gè)學(xué)生的心田，結(jié)合典型法案，他能夠睿智分析，將考點(diǎn)詮釋的無(wú)比生動(dòng)清晰。他是考研輔導(dǎo)界一位真正的耕耘者，一位真正的忘我研究者。三尺講臺(tái)三寸舌，育三萬(wàn)桃李；一支粉筆一腔血，做一世園丁。他的汗水里必將綻放絢麗之花！

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