出版時(shí)間:2010-11 出版社:外語教學(xué)與研究出版社 作者:文秋芳 頁數(shù):294
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內(nèi)容概要
近年來,二語習(xí)得研究領(lǐng)域發(fā)展迅速,碩果累累,但對一些重點(diǎn)問題的研究一直爭論不斷。本書針對二語習(xí)得領(lǐng)域中的要點(diǎn)、熱點(diǎn)和富有爭議的問題進(jìn)行全面、深入的分析和評述。全書共有八章,每章均以不同意見的爭辯為組織內(nèi)容的出發(fā)點(diǎn),對相左的理論取向和不同的實(shí)證研究結(jié)果進(jìn)行分析、梳理和評述,最后介紹或者展望國內(nèi)外的最新發(fā)展趨勢。 本書以“rerdders-friendly”為撰寫原則,語言簡潔明快,闡述深入淺出,易讀易懂。本書既可作為二語習(xí)得課程的教材,又是很好的參考資料,有助于二語習(xí)得領(lǐng)域的初學(xué)者了解二語習(xí)得的關(guān)鍵概念和研究問題,及該領(lǐng)域的學(xué)者和研究人員及時(shí)把握最新的學(xué)科動態(tài),辨明理據(jù),尋找焦點(diǎn),確定選題。
書籍目錄
第一章 認(rèn)知派與社會派論戰(zhàn)20年第二章 顯性學(xué)習(xí)與隱性學(xué)習(xí)第三章 語言輸入、輸出和互動第四章 石化現(xiàn)象第五章 語言遷移第六章 自動性第七章 年齡問題第八章 社會文化理論
編輯推薦
《全國高等學(xué)校外語教師理論指導(dǎo)系列:二語習(xí)得重點(diǎn)問題研究》不求面面俱到,只求著重抓住二語習(xí)得領(lǐng)域中的要點(diǎn)、熱點(diǎn)和富有爭議的問題,動態(tài)展開敘述,組織文字。每章的思路是,以不同意見的爭辯為組織內(nèi)容的出發(fā)點(diǎn),從理論取向的相左到實(shí)證研究結(jié)果的差異進(jìn)行分析、梳理、評述,最后介紹或者展望國內(nèi)外最新發(fā)展趨勢。全書力求做到語言簡潔明快,闡述深入淺出,易讀易懂,避免“翻譯式”、“堆砌式”的撰寫方式。《全國高等學(xué)校外語教師理論指導(dǎo)系列:二語習(xí)得重點(diǎn)問題研究》寫成前后耗時(shí)兩年,于2009年年底脫稿??梢钥隙ǖ卣f,《全國高等學(xué)校外語教師理論指導(dǎo)系列:二語習(xí)得重點(diǎn)問題研究》的每位作者都以“readers-friendly”為撰寫原則,盡心盡力在為“讀者服務(wù)”。
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