安全文化知識(shí)讀本

內(nèi)容概要

本書分為4章，主要內(nèi)容包括：安全文化基本知識(shí)；安全文化的外延與拓展；安全文化建設(shè)；企業(yè)安全文化建設(shè)實(shí)例。

書籍目錄

第一章  安全文化基本知識(shí)  第一節(jié)  安全文化定義  第二節(jié)  安全文化研究范疇  第三節(jié)  安全文化的地位與作用  第四節(jié)  安全文化發(fā)展第二章  安全文化的外延與拓展  第一節(jié)  安全管理  第二節(jié)  安全科技第三章  安全文化建設(shè)  第一節(jié)  安全理念  第二節(jié)  安全承諾  第三節(jié)  安全執(zhí)行力  第四節(jié)  安全自律  第五節(jié)  安全文化素質(zhì)培養(yǎng)  第六節(jié)  安全信息傳播  第七節(jié)  企業(yè)安全文化建設(shè)方法  第八節(jié)  安全文化建設(shè)評(píng)估第四章  企業(yè)安全文化建設(shè)實(shí)例  第一節(jié)  企業(yè)安全文化理念實(shí)例  第二節(jié)  企業(yè)安全文化建設(shè)體系實(shí)例參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　2.安全文化對推動(dòng)社會(huì)的不斷進(jìn)步作出重要貢獻(xiàn)　　社會(huì)進(jìn)步是一個(gè)總體概念，是由人類社會(huì)許多方面的進(jìn)步匯聚成的總趨勢，例如在政治體制、思想意識(shí)、科學(xué)技術(shù)、國民經(jīng)濟(jì)、人權(quán)保障等方面取得的進(jìn)步。人類社會(huì)進(jìn)步的過程，尤其是發(fā)展生產(chǎn)、提高生活質(zhì)量的過程，是人類在認(rèn)識(shí)客觀世界、適應(yīng)客觀規(guī)律方面不斷完善的過程。人類社會(huì)自始至終在不斷地進(jìn)步，這是總的趨勢。但是，人類社會(huì)在不斷前進(jìn)的過程中常常會(huì)發(fā)生局部的倒退、曲折或停滯，這是人們對客觀事物的規(guī)律暫時(shí)認(rèn)識(shí)有誤或認(rèn)識(shí)不清的結(jié)果。人類在發(fā)展生產(chǎn)、創(chuàng)造社會(huì)物質(zhì)文明的過程中，由于對生產(chǎn)中危險(xiǎn)因素認(rèn)識(shí)不足、控制不力，從而發(fā)生嚴(yán)重的傷亡事故和財(cái)產(chǎn)損失，進(jìn)而暫時(shí)阻礙生產(chǎn)發(fā)展的例子有許多。安全文化就是要從根本上使人牢固樹立安全的意識(shí)，具備安全的觀念和技能，這樣在社會(huì)生產(chǎn)不斷向前發(fā)展，新情況、新問題不斷出現(xiàn)時(shí)，人才有足夠的能力防止或減少災(zāi)害的發(fā)生?？傊?，生產(chǎn)系統(tǒng)的進(jìn)步，是社會(huì)進(jìn)步的重要方面，而安全文化是保障生產(chǎn)系統(tǒng)得以順利發(fā)展的基礎(chǔ)?！　?.安全文化為人的正常持續(xù)發(fā)展提供了可靠的保障　　與社會(huì)的進(jìn)步一樣，人的發(fā)展也是多方位的，包括人的知識(shí)、技能、經(jīng)濟(jì)收入、生活水平、人格、權(quán)力、地位等等。顯然，只有有生命的人，才談得上發(fā)展；而正常發(fā)展必須建立在人的身心健康、肢體健全的基礎(chǔ)之上。人的正常發(fā)展是人的基本權(quán)利之一，其產(chǎn)生的根源是人的不同層次的需要。按馬斯洛的需要層次論，人的需要總是從低級(jí)向高級(jí)不斷發(fā)展的，只有低級(jí)的需要滿足了，才會(huì)產(chǎn)生高級(jí)的需要并且想方設(shè)法去滿足?！　　?/pre>




編輯推薦
《安全文化知識(shí)讀本》共分為四章。第一章對安全文化基本知識(shí)進(jìn)行綜述，介紹了安全文化定義、安全文化研究的范疇、安全文化的地位與作用及安全文化的發(fā)展歷程；第二章從安全管理、安全科技與安全文化建設(shè)方法的角度，對安全文化外延與拓展進(jìn)行了論述；第三章對安全文化建設(shè)的相關(guān)要素進(jìn)行了論述，主要包括安全理念、安全承諾、安全執(zhí)行力、安全自律、安全文化素質(zhì)培養(yǎng)、安全信息傳播、企業(yè)安全文化建設(shè)方法及安全文化建設(shè)評(píng)估；第四章介紹了全國部分企業(yè)安全文化建設(shè)的范例供閱讀者借鑒參考。





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