嚴(yán)介和新論語

前言

　　從背會到體會　　思索　　公元前551年，孔子誕生，中華文明開創(chuàng)新紀(jì)元?！　∶劝l(fā)于農(nóng)業(yè)文明、服務(wù)于官宦階層的孔子思想，維系中國人文兩千幾百年。當(dāng)1840年英國用大炮打開號稱中央帝國的中國大門時，從事實(shí)上宣告工業(yè)文明戰(zhàn)勝了農(nóng)業(yè)文明。世界迎來新的時代，只是主角不再屬于中國?！　♂绕鹬校袊Q生了三位世紀(jì)偉人。　　孫中山先生耗盡畢生心血，高舉民族、民權(quán)、民生三民主義大旗，帶領(lǐng)仁人志士進(jìn)行資產(chǎn)階級民主革命，最后留下一句“革命尚未成功，同志仍須努力”?！　∶珴蓶|領(lǐng)導(dǎo)窮苦的無產(chǎn)階級推翻了三座大山，建立了國家獨(dú)立政權(quán)，為脆弱的中華民族帶來無窮的力量和無盡的希望。1976年，毛澤東逝世，中國經(jīng)濟(jì)總量從雍正王朝時占世界經(jīng)濟(jì)總量37％，到清末時期的7％，到1949年的3％，到1976年的0.7％。似乎預(yù)示著中國歷史的接力棒必將交給一位政和治都能掌控好的偉人?！　∵@位偉人，就是鄧小平。　　1978年12月18日，黨的十一屆三中全會召開，中國步入改革開放的元年，更是真正意義上新中國的元年。小平提出了“實(shí)踐出真知”、“貧窮不是社會主義”、“發(fā)展是硬道理”等一系列循序漸進(jìn)的思想理論。隨著88歲老人家的1992年南巡，提出走中國特色的社會主義道路，把中國從改革開放的元年又推進(jìn)了市場經(jīng)濟(jì)的元年。從此，中國進(jìn)入政治民主與文明的偉大時代。　　今天的中國，正逢盛世?！　ゴ蟮闹袊伯a(chǎn)黨從高舉馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的偉大旗幟到今天高舉中國特色社會主義的偉大旗幟，淡化了政治領(lǐng)袖的個人色彩，國家權(quán)力更多地屬于全體中國人民。中國共產(chǎn)黨也從“文化大革命”時代的實(shí)事非是，到改革開放時代的苦苦《求是》，走到了今天的實(shí)事就是，真正做到情為民所系、利為民所謀、權(quán)為民所用。我國經(jīng)濟(jì)總量從1978年的3600億元到2007年的近25萬億元，增幅為7000％，占世界總量的6％，位居世界第四?！　〗?jīng)歷了輝煌和苦難的中國，用了30年城市化建設(shè)走出了發(fā)達(dá)資本主義國家300到400年的城市化進(jìn)程，中國正邁著激情而從容矯健的步伐從大國向強(qiáng)國跨越?！　≯`行　　出生在饑餓年代，成長在動亂歲月，成熟在偉大改革開放的今天，不安分的我上下求索踐行?！　?986年，恰逢中國經(jīng)濟(jì)改革大潮乍起，國有企業(yè)第一輪人才洗牌，經(jīng)過公開競爭，一路過關(guān)斬將，我連續(xù)坐上多家瀕臨倒閉的國有企業(yè)、集體企業(yè)廠長的“破座”，5年資產(chǎn)總額翻上了幾十倍，員工工資比同城高出50％?！　?992年的那個春天，“天地間蕩起滾滾春潮，征途上揚(yáng)起浩浩風(fēng)帆”，吹響了中國這一市場經(jīng)濟(jì)的商業(yè)文明之號角。所有的激情、豪情，所有的夢想、理想，都在那奔放的歲月燃燒起來。是年，股份制企業(yè)引江公司應(yīng)運(yùn)而生。1996年，私營企業(yè)太平洋建設(shè)正式組建?！　∫虍愊攵扉_，踏上了高速公路。虧5萬不如虧8萬，掘到了第一桶金800萬元。10年的疾速發(fā)展，太平洋建設(shè)一躍成為國內(nèi)非公有制企業(yè)中唯一一家擁有國家公路、市政和水利工程多個總承包一級資質(zhì)及若干專業(yè)一級資質(zhì)的民營企業(yè)，相繼兩次被江蘇省委、省政府授予江蘇省第一優(yōu)秀民營企業(yè)，躋身中國民營企業(yè)500強(qiáng)前10強(qiáng)，中國大企業(yè)集團(tuán)1000強(qiáng)前100強(qiáng)?！　慕虖恼?0年，官商“掌門”10年，私營“老板”10年，國有、集體、上市、股份、私營企業(yè)無所不涉，成就百家企業(yè)，其中收購、重組、整合了幾十家瀕臨倒閉、破產(chǎn)、停產(chǎn)的國有企業(yè)，橫跨十幾個產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)建了中國的BT模式，開創(chuàng)了中國打包重組先河，踩出了中國企業(yè)實(shí)踐史上多個閃著光環(huán)的“第一”。披荊斬棘，摸爬滾打，從和而不同起步，經(jīng)歷苦難直至災(zāi)難，2005年因上了百富榜榜眼而被譽(yù)為“財(cái)富黑馬”，2006年經(jīng)受了一場中國乃至世界企業(yè)發(fā)展上罕見的太平洋建設(shè)“12級地震”的考驗(yàn)。因死而不亡，而放而不棄。不敢說耍的是境界，靠的是實(shí)力，走的是差異；不敢說講企業(yè)如數(shù)家珍，做企業(yè)行云流水；至少已做到當(dāng)局者清、旁觀者迷，永遠(yuǎn)地理解他人對我們的不理解。　　30年來多少事，夢里依稀嘆逝川。30年的辛苦，30年的思索，30年的踐行，30年的創(chuàng)新，始終用旅游的心態(tài)，在踉踉蹌蹌中大步流星一路走來，在不斷的劣汰、優(yōu)勝、裂變中終于走出異常，超越超常，回歸正常，完成了我們以社會為己任，以企業(yè)為本位，共創(chuàng)財(cái)富、贏得共贏、完善自我的社會使命。　　30年來，我們的思想因經(jīng)歷與壓力而成熟，意志因磨礪與柔忍而堅(jiān)強(qiáng)，生命因體驗(yàn)與躬行而延伸，人生因進(jìn)取與舍得而精彩。人生就像跳高一樣，越高越想高，卻又知曉總有跳不過去的時候，我們必須審時度勢見好就收，稻子熟了也就低頭了。2007年7月1日，我卸去了“太平洋”所有職務(wù)，發(fā)起官、產(chǎn)、學(xué)三方大家創(chuàng)辦華佗CEO論箭，專為中國企業(yè)切脈問診、開出精藥良方，既是“醫(yī)療隊(duì)”，又是“教導(dǎo)團(tuán)”。社會各界反響強(qiáng)烈，呼應(yīng)嘉賓陣容強(qiáng)大，中國特色企業(yè)更是翹首振臂。華佗論箭這一智慧產(chǎn)業(yè)，讓企業(yè)帶著問題來、帶著答案走，讓社會各界帶著問號來、帶著感嘆號回，既是中國特色中小企業(yè)的航標(biāo)，也是港灣，實(shí)可謂地面揮刀舞劍的時代已成過去，空中彈箭的時代已經(jīng)到來，讓我們從昨天的華山論劍走進(jìn)今天的華佗論箭?！　〈笫滦∈?，天下事，欲了不了，不了了之；哲人愚人，天下人，欲明不明，不明明了。歷史告訴我們，昨天的事都是故事里的事，故事里的事是也不是，不是也是，這就叫“古今多少事，都付笑談中”。　　就在我們收獲著夢想，又在播種著希望的時候，我們才真的發(fā)現(xiàn)原來一切輝煌只代表過去，未來永遠(yuǎn)空白。我們在不斷的自我否定中超越自我，在不斷的善敗中從優(yōu)秀走向卓越?！　?chuàng)新　　我們的祖國正從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的農(nóng)業(yè)文明，不可逆轉(zhuǎn)地向市場經(jīng)濟(jì)的商業(yè)文明邁進(jìn)。源于政治民主與文明得到了很好的演繹和放大，才有了今天經(jīng)濟(jì)可持續(xù)繁榮，社會可持續(xù)進(jìn)步。在這場史無前例的民族復(fù)興與人文創(chuàng)新中，我們應(yīng)做好心理道德和行為風(fēng)格的準(zhǔn)備?！　∩裎宓纳咸?，楊利偉的名字永遠(yuǎn)留在人們的記憶里，而神六、神七乃至未來的神八、神九上天的時候，人們會很難記清航天員是誰了。這就源于神五的創(chuàng)新，神六、神七乃至未來的神八、神九僅僅是復(fù)制、傳承?！　?chuàng)新原本屬于體會，而體會的東西人們不需要死記硬背。而復(fù)制與傳承僅僅是背會的東西，死記硬背會的東西，背了也是白背。以每年高考為例，我們的孩子高考前背得焦頭爛額，但還沒等大學(xué)畢業(yè)，百分之九十九的孩子為高考而背的東西有百分之九十九已經(jīng)記不得了?！　W(xué)財(cái)務(wù)專業(yè)的本科生通過復(fù)習(xí)考國家注冊會計(jì)師一般都能考上，但有堂堂中國注冊會計(jì)師職稱的人往往連現(xiàn)金出納都干不好。恰恰我們大公司身經(jīng)百戰(zhàn)的干啥都行的財(cái)務(wù)老總，如果去考國家注冊會計(jì)師多半都考不上。這些現(xiàn)實(shí)讓人心酸、心痛，讓人悲憤、憎恨。能否讓蒼白的背會的農(nóng)業(yè)文明，走向今天紅潤的體會的商業(yè)文明？　　自然科學(xué)的多讀、多寫、多背的背會是可以理解的，應(yīng)該受到社會的認(rèn)可、人們的尊重。而社會科學(xué)在商業(yè)文明的今天，已經(jīng)不再是多讀、多寫、多背這種有形的書本和有圍墻的教育能夠解決的。　　“學(xué)院派”從理論到理論。在當(dāng)今企業(yè)家的心目中，理論就是把簡單的事兒復(fù)雜化，我們做企業(yè)的希望聽到的是理念，是把復(fù)雜的事兒簡單化。從中國乃至世界格局來看，社會科學(xué)加權(quán)平均，為什么高學(xué)歷總是給低學(xué)歷打工？老師最喜歡的孩子總是注定給老師不喜歡的孩子服務(wù)的？背會與體會是最好的詮釋。當(dāng)今社會需要的是既有文憑更有水平，既有職稱更能稱職，既有閱歷更有能力，既有資歷更有貢獻(xiàn)，既有道德更有風(fēng)格的人。我們衷心地期盼在這個創(chuàng)新、創(chuàng)造的年代，能夠從有形書本的讀書走向無形書本的讀書，從有圍墻的教育走向無圍墻的教育。通過適度的違規(guī)達(dá)到有效的創(chuàng)新，適度的破壞達(dá)到有效的創(chuàng)造?！　≡疽M(jìn)的西方商業(yè)文明，只講制度不講人性，只講法制不講權(quán)力，這與中國的國情必然貌合神離、水土不服。還是讓我們崇尚有中國特色的倫理觀念吧。在吸收西方優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，說好中國話，做好中國事，當(dāng)好中國人，走出異常，超越超然，回歸正常。體會告訴我們：生活因熱愛與付出而美好，思想因經(jīng)歷與壓力而成熟，生命因體驗(yàn)與躬行而延伸，意志因磨礪與柔韌而堅(jiān)強(qiáng)，人生因進(jìn)取與舍得而精彩?！　∷?，我將這么多年來的思索、踐行到今天的創(chuàng)新，加以整理成五本書：《成長學(xué)思行》、《做人先做事》、《辛苦心不苦》、《知足不滿足》、《成功才德胸》，以期盡最大的可能把深邃的思想、新睿的理念，用俗美的語言、精簡的表述，讓人們清淺地明白：在商業(yè)文明的多元文化時代，背會僅為傳承，體會才是創(chuàng)新。體會方能替代背會，而背會是不能替代體會的！讓我們在背會的基礎(chǔ)上多思索、多踐行、多創(chuàng)新，最終從背會走向體會?！　∽尡硶呦蝮w會吧！　　陸元彬　　2009年1月1日

內(nèi)容概要

他，被媒體冠以“黑馬富豪”、“中國第一狂人”稱號，他的企業(yè)躋身中國民營企業(yè)500雖前十強(qiáng)。    他，創(chuàng)建了中國的BT模式，被譽(yù)為“中國BT模式的鼻祖”，他從和而不同起步，經(jīng)歷了死而不亡，最終放而不棄。    他，并購重組70余家國有企業(yè)，跨越18個行業(yè)，創(chuàng)立了中國打包重組模式，他講企業(yè)如數(shù)家珍、做企業(yè)行云流水。    他，耍的是境界、靠的是實(shí)力、走的是差異，彰顯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹垞P(yáng)、內(nèi)斂的霸氣，他當(dāng)局者清，旁觀者迷，他不得不永遠(yuǎn)地理解別人對他的不理解。    他，自信不自傲、果斷不武斷、自尊不自負(fù)、嚴(yán)謹(jǐn)不拘謹(jǐn)、知足知不足，他平常不平庸、隨和不隨便、放松不放縱、認(rèn)直不較真、風(fēng)流不下流。    他，在踉踉蹌蹌中大步流星一路走來，30年風(fēng)雨潑墨了—個人和15萬員工的傳奇，他辛苦心不苦、勞而不累、退而不休。    他，委屈中平衡、妥協(xié)中前行、虛懷中充實(shí)、放棄中收獲、謙卑中完善，他賞識中成長、譴責(zé)中成熟，站著是—座山、倒下是一座碑。    他，理性做事、感性做人，與理性的人處事、與感性的人交友，他走出了異常、超越了超常、回歸了正常。    他，是國內(nèi)極富爭議的人物，他讓心血自然地流淌，洋溢著泥土的芬芳，他從敢為人先地做事到甘為人后地做人。    他，2005年以身價l25億元位居富豪榜榜眼，狂而不枉，花暗柳更明，他正從應(yīng)有盡有向應(yīng)無盡無走去。

作者簡介

嚴(yán)介和，1960年生于江蘇淮安，碩士學(xué)位。曾從教從政十年，官商領(lǐng)袖十年，私營老板十年，歷任國有、外資、上市、股價、集體、私營企業(yè)“掌門”，先后成就了上百家企業(yè)。其中收購、重組、整合了十幾家倒閉、破產(chǎn)、停產(chǎn)的國有企業(yè)，橫跨幾十個產(chǎn)業(yè)。
    先后被評為全國“光彩

書籍目錄

上篇 成長學(xué)思行  第一章  濫讀有負(fù)作用    （學(xué)不濫讀）    “讀書破萬卷，下筆如有神”是荒唐的，    時代徹底過去了    知識面臨著史無前例的大折舊    知識改變命運(yùn)不是絕對的    不是“讀書無用”，而是濫讀有負(fù)作用  第二章  學(xué)習(xí)知識是三流的    （學(xué)在于創(chuàng)）    學(xué)習(xí)知識充其量是三流的  第三章  魯班門前更要耍斧頭    （思甚于學(xué)）    魯班門前更要耍斧頭    對牛彈琴不是牛的悲哀，而是彈琴人的悲哀  第四章  行千里路勝讀萬卷書    （行甚于思）    行千里路勝讀萬卷書    學(xué)而優(yōu)則商，商而優(yōu)則仕    學(xué)而不思則罔，思而不行則殆  第五章  唯有生活才是永恒的老師    （行甚于思和學(xué)）    唯有生活才是永恒的老師    最好的讀書就是讀懂生活    真正的哲學(xué)家不一定都是讀過很多哲學(xué)書的  第六章  博士并不代表優(yōu)秀    （成長環(huán)境）    博士并不代表優(yōu)秀    最理想的是本科生，優(yōu)秀的MBA成功率也不到5％    商界精英不是商學(xué)院能培養(yǎng)出來的    文憑最終要體現(xiàn)在實(shí)際水平上    高學(xué)歷都是給低學(xué)歷打工，理性的人都是給    感性的人打工  第七章  一流人才多是天生的    （成長成才）    一流人才多是天生的，    三萬個臭皮匠也抵不上一個諸葛亮    有31％的天才，99％的努力才有用    烏龜終歸是烏龜，兔子終歸是兔子  第八章  才重于德    （成長成才）    企業(yè)離開才，是不必談德的    道不在言而在行    講道德更講風(fēng)格  第九章  沒有成熟的成長等于“白長”    （成長階梯）    成長：智則不惑、勇則不懼、適則生存、善則無敵    一流的人物是當(dāng)局者清，旁觀者迷中篇 妙語九大哭系  先家國后國家  先做事后做人  先做大后做強(qiáng)  先制造后創(chuàng)造  先發(fā)展后環(huán)境  先私后公  先舍后得     先才后德  家族制與社會化下篇  財(cái)富故事會——嚴(yán)介和講述財(cái)富故事  【財(cái)富故事會】    第十章  嚴(yán)介和的財(cái)富故事  【財(cái)富名人堂】    第十一章  嚴(yán)介和：我的七次“改革開放”  【財(cái)富人生】    第十二章  嚴(yán)介和：不做財(cái)富的奴隸  【搜索天下】    第十三章  嚴(yán)介和：在企業(yè)環(huán)境下成長跋 傳承創(chuàng)新 與時俱進(jìn)

章節(jié)摘錄

　　上篇 成長學(xué)思行　　第一章　濫讀有負(fù)作用　?。▽W(xué)不濫讀）　　旁敲直擊　　夢飛的家鴨　　一只家鴨，偶爾看見一只在天空中飛翔的鳥，心生羨慕，它想，我們長得那么相像，要是我也能在天空中飛翔該多好啊。　　于是小鴨子每天早早起來，在家門口的柵欄外練習(xí)，模仿飛鳥起飛和降落的姿勢，雖常常摔跤，但依然刻苦地練習(xí)。它希望有一天自己也能自由自在地在天空飛翔?！　】墒蔷毩?xí)了一段時間以后，小鴨子還是不能飛起來。看它那么辛苦，同伴就勸它：“你這樣刻苦練習(xí)是沒有用的，我們家鴨是不會飛的。”　　小鴨子聽了非常生氣：“你是嫉妒我吧，你等著瞧吧，我一定能夠?qū)W會飛翔的本領(lǐng)！”　　于是，小鴨子沒有聽取同伴的勸說，繼續(xù)勤學(xué)苦練飛翔的本領(lǐng)，繼續(xù)做著飛翔的美夢。就這樣它做了一輩子的飛翔夢，卻始終沒有學(xué)會飛翔，直到有一天小鴨子從柵欄上摔下來，摔斷了腿，它也仍然沒有想明白：“我勤學(xué)苦練一輩子飛鳥飛翔的姿式，可我為什么就是不能飛翔呢?要是我能像鳥一樣飛翔的話，就不會把腿摔斷了?！?/pre>








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