全國(guó)小學(xué)生金牌金獎(jiǎng)作文大世界應(yīng)用文

內(nèi)容概要

本書收錄了全國(guó)小學(xué)生的優(yōu)秀應(yīng)用文，每篇作文后都有詳細(xì)的評(píng)述，對(duì)提高小學(xué)生的應(yīng)用作文水平具有一定的參考價(jià)值。

書籍目錄

目 錄
生活日記
人民的好書記――張鳴岐
在抗洪的日子里
乘“極地號(hào) 歸來的爸爸
種豆
小記者重踏長(zhǎng)征路
日記一則
日記二則
瓜棚日記
日記四則
一周小記
難忘的一件事
一個(gè)可疑的人
我的弟弟“小霸王”
游泳日記
暑假日記
我的心事
我是家庭的小成員
“紙老虎”的星期天
看電影
我錯(cuò)了
斬蛇記
看漲潮
禮物
釣魚
推車
生病
下棋
火災(zāi)
養(yǎng)蠶的經(jīng)歷
養(yǎng)鴨瑣記
桃子豐收了
一把鑰匙及其他
櫻花和牡丹
扁豆花的啟示
夏日的第一場(chǎng)雨
消滅冰雹
夜色
我愛這里的夜
家鄉(xiāng)的河
請(qǐng)到黃州赤壁來
游“金石灘”度假村
鳥為什么會(huì)飛
我家的狗叫“耗子”吃了
憨憨
我見到的“UFO”
一個(gè)完美的夢(mèng)
觀 察 日 記
探索刺毛蟲的奧秘
“金皇后”罩窩
養(yǎng)荷蘭鼠日記
蠶的一生
蠶寶寶
我的蠶寶寶
仙人球開花記
小葉楊
好啊 桂花樹
李樹
君子蘭
含羞草
種香菇
觀察日記六則
系列日記三則
觀察日記三則
觀察日記一組
日食奇觀
大雨前后
雨景
春雷
下雪
書 信
一個(gè)中國(guó)少年的心愿
――給江澤民總書記的一封信
給冰心奶奶的一封信
還給“黑”孩子讀書的權(quán)利
――我說《兒童權(quán)利公約》
給縣長(zhǎng)伯伯的一封信
給災(zāi)區(qū)小朋友的慰問信
給災(zāi)區(qū)小朋友的一封信
給災(zāi)區(qū)小朋友的一封信
給災(zāi)區(qū)江珊小朋友的一封信
寫給美國(guó)小朋友的一封信
給臺(tái)灣小朋友的一封信
我愿為你做點(diǎn)事
――致香港小朋友的一封
給小菲的一封信
給雄鷹哥哥的信
致老師
老師 你得改進(jìn)教學(xué)
給張老師的一封信
給老師的一封信
老師 您丟了什么
給爸爸的一封信
給爸爸的一封信
爸爸 您聽我說
爸爸 聽我說說心里話
回來吧！爸爸
給媽媽的一封信
給媽媽的一封信
我的新媽媽
給爺爺?shù)囊环庑?br />給奶奶的一封信
春的問候
給舅舅的一封信
寫給姑媽的一封信
寫給戈壁灘的姑媽
給姑姑的一封信
給姨姨的一封信
給遠(yuǎn)方親人的一封信
我真不該
給表姐的一封信
給表哥的一封回信
給哥哥的信
給41條小狗的信
讀 后 感 ?觀 后 感
做人最大的事情是愛國(guó)
――讀《愛祖國(guó)講文明》有感
自己的事自己做
――《獨(dú)生子女宣言》讀后感
我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記
――讀《捍衛(wèi)和平的戰(zhàn)斗》有感
讀《小橘燈》
葉挺――硝煙中升起的明星
――讀《囚歌》有感
一位杰出的為祖國(guó)爭(zhēng)氣的工程師
――讀《詹天佑》有感
《愛迪生》讀后感
愿雷鋒精神永放光芒
――讀《雷鋒的故事》有感
讀《海倫?凱勒》有感
《三個(gè)女?dāng)?shù)學(xué)家》讀后
讀《科學(xué)家故事一百個(gè)》
殘疾人的天堂之路
――讀《病殘朋友的故事》
讀《小抄寫員》有感
我最喜愛的一本書
――《文化五千年》讀后
忠實(shí)的鏡子
――讀《鏡子小史》有感
讀《畫蛋》有感
勇于創(chuàng)新 大膽開拓
――讀歷史故事《焚畫記》有感
做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子
――讀《小珊迪》后想起
讀《從小學(xué)做人》有感
讀《種子的力》
《海底世界》讀后
讀《最后一次講演》有感
《給青年們的一封信》讀后
勞動(dòng)是個(gè)“五味瓶”
――讀《養(yǎng)花》有感
藍(lán)色的理想――讀《向大海要寶》
做地球的主人
――《我們的地球》讀后
用生命的泉水澆灌新一代
――讀《我愿做支蠟燭》
我讀《啊 奶奶》
讀《第六感之謎》有感
誘惑――讀《釣蟲》有感
讓世界充滿愛
――讀《騎鵝旅行記》
讀《丑小鴨》
讀《老烏龜?shù)闹侵\》有感
讀《王老師和小學(xué)生談作文》筆記
中國(guó)人民是不可戰(zhàn)勝的
――觀抗洪“新聞”有感
電影《背起爸爸上學(xué)》觀后感
骨肉情深――電影
《媽媽再愛我一次》觀感
焦?fàn)敔?我們永遠(yuǎn)懷念您
――影片《焦裕祿》觀后感
觀《林則徐》有感
我愛《西游記》中的幾個(gè)人物
演 講 稿
保護(hù)好我們的森林
保護(hù)動(dòng)物和植物是我們的責(zé)任
人類只有一個(gè)地球
大家都來保護(hù)動(dòng)物
節(jié)約用水
公德心與環(huán)境衛(wèi)生
怎樣培養(yǎng)好少年
大家都來說普通話
如何推行說國(guó)語
在家長(zhǎng)會(huì)上的演說
在畢業(yè)典禮上的演說
談社會(huì)風(fēng)氣
說禮貌
怎樣選擇朋友
守時(shí)的重要
在學(xué)習(xí)與歡樂的天地里
電腦的功用與弊病
擴(kuò)寫?縮寫?改寫?續(xù)寫?仿寫
雪天捕鳥（擴(kuò)寫）
鷸蚌相爭(zhēng)（擴(kuò)寫）
貓和老鼠（擴(kuò)寫）
囫圇吞棗（擴(kuò)寫）
爺爺（擴(kuò)寫）
再見了 閏土（擴(kuò)寫）
李小偉終于笑了（擴(kuò)寫）
《西門豹》縮寫
火燒赤壁（縮寫）
村居（改寫）
眼睛（改寫）
尋隱者不遇（改寫）
改寫《塞下曲》
草地夜行（片段改寫）
漁夫和金魚的故事（改寫）
胖胖笑了（續(xù)寫）
送雨具（續(xù)寫）
一次廣播操比賽（續(xù)寫）
《神筆馬良》續(xù)篇
會(huì)搖尾巴的狼（續(xù)寫）
小麻雀的命運(yùn)（續(xù)寫）
《賣火柴的小女孩》續(xù)寫
小貓種魚（續(xù)寫）
夕陽西下（仿寫）
其 他 應(yīng) 用 文
“怎樣開展班級(jí)的體育運(yùn)動(dòng)”
討論會(huì)記錄
五（1）班班委會(huì)會(huì)議記錄
表揚(yáng)稿
板報(bào)稿
倡議書
建議書（兩篇）

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