登陸未來-知識經(jīng)濟時代的個人戰(zhàn)略

作者簡介

作者簡介
石培華 1969年5月生，貴
州長順人。中國科學(xué)院在讀博士
研究生，先后就讀過3個專業(yè)。現(xiàn)
主要從事地緣經(jīng)濟、知識經(jīng)濟、區(qū)
域持續(xù)發(fā)展等領(lǐng)域研究。1997開
始涉足企業(yè)策劃、地區(qū)形象設(shè)計、
電子商務(wù)、市場調(diào)研與投資分析
等領(lǐng)域的研究與開發(fā)、并在多家
企業(yè)和媒體從事兼職策劃。已先
后在10余種國家級學(xué)術(shù)刊物上發(fā)
表研究論文40余篇，出版專著4
部，參加編寫著作3部，翻譯著作
1部。

書籍目錄

目錄
前言
第一章 新時代、新概念、新游戲、新規(guī)則
第一節(jié) 在知識經(jīng)濟時代等你：未來究竟意味著什么
知識經(jīng)濟時代：一個無規(guī)則的擂臺
知識社會：對知識經(jīng)濟時代的另一種思考
知識經(jīng)濟時代：究竟給我們帶來哪些變化
第二節(jié) 尋找時代的坐標：決定我們未來的九種特征
特征一：知識型社會來臨
特征二：信息化社會來臨
特征三：網(wǎng)絡(luò)化時代來臨
特征四：全球化時代來臨
特征五：真正人的時代來臨
特征六：書生打天下的時代來臨
特征七：休閑時代來臨
特征八：文化撞擊與融合的時代來臨
特征九：充滿悖論的時代來臨
第三節(jié) 迎接未來：知識經(jīng)濟時代需要樹立的九個新觀念
時代的靈魂：創(chuàng)新意識
事業(yè)的放大器：全球意識
21世紀沒有叢林之王：協(xié)同進化觀念
為了共同的未來：可持續(xù)發(fā)展觀念
給自己一個生存的空間：生態(tài)環(huán)境保護意識
給自己找一個外腦：智囊意識
轉(zhuǎn)動市場經(jīng)濟的魔方：智力資本與
知識經(jīng)營意識
從資產(chǎn)到資源：全面管理資源的觀念
活到老學(xué)到老：樹立終身教育觀念
第四節(jié) 登陸未來：知識經(jīng)濟時代應(yīng)具備的八種現(xiàn)代能力
學(xué)習能力：快速變化的要求
系統(tǒng)綜合能力：復(fù)雜社會的需要
創(chuàng)新能力：新時代能力的核心
信息處理能力：知識經(jīng)濟時代的基本能力
心理適應(yīng)能力：規(guī)避負面效應(yīng)的必要條件
決策管理能力：營造一個成功未來的基礎(chǔ)
時空運籌能力：地球村時代的要求
經(jīng)濟運行能力：維持一切的支撐
第二章 知識經(jīng)濟時代的個人競爭戰(zhàn)略
第一節(jié) 尋找游戲規(guī)則：什么決定我們的社會位勢
基本原則：智慧決定社會位勢
何處爭鋒：新時代的游戲規(guī)則
要做第一：贏家通吃的奧秘
第二節(jié) 進入游戲：如何培育自己的競爭優(yōu)勢
競爭的基礎(chǔ)：培育自己的競爭樹
競爭的支點：培養(yǎng)創(chuàng)新能力
勝出的新規(guī)則：不要更好，只要不同凡響
第三節(jié) 全面修煉：確保競爭優(yōu)勢的生態(tài)法則
拳頭的力度：全面管理自身的資源
協(xié)同進化：營造良性競爭的生態(tài)系統(tǒng)
珍惜“偶然”：建立高層次的人際關(guān)系
知識產(chǎn)權(quán)：亮出保護自己競爭力的利劍
第三章 知識經(jīng)濟時代的個人創(chuàng)富戰(zhàn)略
第一節(jié) 軸心的轉(zhuǎn)移：什么決定財富的分配
知識帶來財富：比爾?蓋茨奏響新世紀的樂章
靠什么拿錢：知識經(jīng)濟對傳統(tǒng)分配
理論提出挑戰(zhàn)
你的身價值多少：知識經(jīng)濟時代的身價模型
中國走出藩籬：按生產(chǎn)要素分配與
按勞分配的結(jié)合
第二節(jié) 財富創(chuàng)造戰(zhàn)略：白手起家的幾種模式
白手起家：到網(wǎng)上淘金去
用模式打天下：你可以克隆一個微軟
硅谷之夢：技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的創(chuàng)業(yè)模式
夢想成真：事業(yè)始于一個構(gòu)想
管理是金：門外漢成功的秘訣
電腦化企業(yè)：兩人辦一個跨國公司
第三節(jié) 敲開芝麻之門：智力投資是創(chuàng)富的基礎(chǔ)
樹立新概念：智力投資是創(chuàng)富的基礎(chǔ)
轉(zhuǎn)動市場的魔方：知識與財富怎樣對流
第四節(jié) 知識經(jīng)營：迎接21世紀的經(jīng)營新概念
知識運營：21世紀企業(yè)制勝的殺手锏
知識經(jīng)濟：帶來企業(yè)管理新概念
角色轉(zhuǎn)換：知識型企業(yè)的新型領(lǐng)導(dǎo)者
第四章 知識經(jīng)濟時代的就業(yè)戰(zhàn)略
第一節(jié) 知識經(jīng)濟：一把指向就業(yè)的雙刃劍
就業(yè)框架的變動：知識經(jīng)濟對產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的影響
結(jié)構(gòu)性失業(yè)世紀之交的陣痛
前景展望：何處尋覓就業(yè)機會
第二節(jié) 走出冬季：第三次失業(yè)高峰在中國
冬季來臨：第三次失業(yè)高峰有多高
走進冬季：天寒地凍為哪般
堅冰初破：就業(yè)的未來不是夢
第三節(jié) 知識決定你的飯碗：新世紀的就業(yè)規(guī)則更加明朗
知識決定就業(yè)：21世紀的就業(yè)規(guī)則
知識型勞動者：就業(yè)的真正贏家
身在一個充滿女人味的時代：21世紀
女性的熱門職業(yè)
第四節(jié) 消失的界線：知識經(jīng)濟時代工作方式的新變化
服務(wù)業(yè)：在知識經(jīng)濟中扮演了主要角色
無處不上班：“虛擬工作”和“在家上班”興起
沒有不散的宴席：“臨時就業(yè)”和“組合
式團隊”成為一種趨勢
充滿柔情的工作：專業(yè)與人性的結(jié)合
工作不再單調(diào)：工作、生活、學(xué)習、娛樂一體化
第五章 知識經(jīng)濟時代的時間運籌與享受生活戰(zhàn)略
第一節(jié) 走向知識經(jīng)濟時代：21世紀我們將怎樣生活
未來究竟意味著什么：沿著未來學(xué)家的預(yù)測起航
走向知識經(jīng)濟時代：人類生活的幾個變化趨勢
第二節(jié) 高效利用時間：建立自己的生活管理中心
時間管理：新時代的核心課題
帕金森定律：忙里才能偷閑
規(guī)劃未來：高效利用時間的三個技巧
尋找平衡：為什么效率高但還是不快樂
第三節(jié) 做聰明的“懶人”：高效利用時間增加創(chuàng)造力
找出適合你的時間：創(chuàng)造時間區(qū)
善用杠桿的力量：想辦法偷懶
隨波才能逐流：發(fā)掘你的工作慣性
第四節(jié) 享受每一天：享受休閑的時代
享受閑暇休閑活動的新趨勢
別委屈自己：新世紀的娛樂潮
走向大自然：新世紀的田園假日
不僅僅是觀光：新世紀的旅游新趨勢
第六章 知識經(jīng)濟時代的空間運籌戰(zhàn)略
第一節(jié) 互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)：虛擬的生存空間
互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)：虛擬的生存空間
網(wǎng)絡(luò)移民：你可以成為新時代的世界公民
莊周化蝶：生活在虛擬世界
第二節(jié) 回歸自然：生活環(huán)境的變化
生活在何處：逃離喧囂的城市
園林經(jīng)典化：21世紀城市藍圖
第三節(jié) 夢幻與現(xiàn)實越來越近：人類住宅的發(fā)展趨勢
智能化住宅：離我們越來越近
高格調(diào)與藝術(shù)化：住宅不再是鋼筋水泥
生態(tài)化住宅：未來家居的一個亮點
第四節(jié) 太空童話：你也可以成為外星人
漫長的登天路：我們離外星人還有多遠
太空移民：從太空城到自由世界
現(xiàn)實之舉：太空工業(yè)化
未來不是夢：人類何時能移居太空
第七章 知識經(jīng)濟時代的知識管理戰(zhàn)略
第一節(jié) 迎接新時代：學(xué)習意味著什么
面對飛速變化的世界：快速學(xué)習的意義
面對知識經(jīng)濟：重新理解知識
終身教育：新時代最可靠的“綠卡”
第二節(jié) 世紀新概念：知識經(jīng)濟時代教育的新變革
信息高速公路：將引發(fā)教育制度的根本性變革
課程設(shè)置：21世紀學(xué)什么
有效學(xué)習的基礎(chǔ)：思維方式大變革
量體裁衣：測定你的學(xué)習類型
第三節(jié) 芝麻開門：快速獲取知識的訣竅
打破常規(guī)：換個角度思考是創(chuàng)新的起點
拋棄細節(jié)：敢于簡化是發(fā)現(xiàn)真理的手術(shù)刀
無限制聯(lián)想和幻想：人生需要一場夢
良藥苦口：記住對你最不利的
動用全部感官：學(xué)習是“人民戰(zhàn)爭”
第八章 知識經(jīng)濟時代的成才戰(zhàn)略
第一節(jié) 知識經(jīng)濟時代的人才新概念
霧里看花：什么樣的人是“人才
釘耙理論：最長的是最有效的
知識經(jīng)濟時代：呼喚創(chuàng)造型人才
聚焦“老板”：中國企業(yè)家的素質(zhì)狀況
第二節(jié) 知識經(jīng)濟時代應(yīng)具備的成功素質(zhì)
木桶理論：知識經(jīng)濟對人才綜合素質(zhì)的要求
構(gòu)筑成功的大廈：成功的素質(zhì)模型
專而博的“T”字型：當代人應(yīng)具備的知識結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 迎接知識經(jīng)濟：呼喚新的教育模式
加強素質(zhì)教育：時代呼喚創(chuàng)造型人才
開發(fā)右腦：人類的第三次革命
科普教育：通向知識經(jīng)濟時代的橋梁
第九章 知識經(jīng)濟時代的負面效應(yīng)及規(guī)避戰(zhàn)略
第一節(jié) 天堂還是地獄：信息社會的心理疾病種種
寂寞的不只有你：現(xiàn)代社會的孤獨癥
網(wǎng)海無涯：信息上癮與信息過剩
我是誰：數(shù)字化的悲哀
無奈中的美麗神話：人們真能通過
電腦網(wǎng)絡(luò)相愛嗎
第二節(jié) 潘多拉的盒子：高科技發(fā)展帶來的沖擊
兩極分化加?。盒畔蟽蛇叺母F與富
“民主”的悖論：信息技術(shù)能將我們帶入天堂嗎
機器人是否具有“人權(quán)”：“人機大戰(zhàn)”掀開序幕
走向荒誕：生物技術(shù)的困惑
無色的骯臟：“太空垃圾”問題日愈突出
跛腳的巨人：生物技術(shù)的生態(tài)環(huán)境風險
第三節(jié) 堪憂的前景：人類的安全與前途
陽光下的誘惑：網(wǎng)絡(luò)犯罪
文化快餐癥：高雅藝術(shù)陷入困境
禍起蕭墻：網(wǎng)絡(luò)資本主義初現(xiàn)端倪
進步的災(zāi)難：知識與文化壟斷的惡果
上帝之手：“超級恐怖時代”是否會來臨
第四節(jié) 面對危機：根本途徑在于人的革命
面對負面沖擊：人的素質(zhì)不足
迎接未來：進行一場人的革命
后記

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