計算機網(wǎng)絡管理與安全技術

前言

進入2l世紀以來，人類已步入了知識經濟的時代。作為知識經濟重要組成部分的信息產業(yè)已經成為全球經濟的主導產業(yè)。計算機科學與技術在信息產業(yè)中占據(jù)了極其重要的地位，計算機技術的進步直接促進了信息產業(yè)的發(fā)展。在國內，隨著社會主義市場經濟的高速發(fā)展，國民生活水平的不斷提高，尤其IT行業(yè)在國民經濟中的迅猛滲透和延伸，越來越需要大量從事計算機技術方面工作的高級人才加盟充實。另一方面，隨著我國教育改革的不斷深入，高等教育已經完成了從精英教育向大眾化教育的轉變，在校大學本科和?？朴嬎銠C專業(yè)學生的人數(shù)大量增加，接受計算機科學與技術教育的對象發(fā)生了變化。我國的高等教育進入了前所未有的大發(fā)展時期，時代的進步與發(fā)展對高等教育提出了更高、更新的要求。早在2001年8月，教育部就頒發(fā)了《關于加強高等學校本科教學工作，提高教學質量的若干意見》。文件明確指出，本科教育是高等教育的主體和基礎，抓好本科教學是提高整個高等教育質量的重點和關鍵。2007年1月，國家教育部和財政部又聯(lián)合啟動了“高等學校本科教學質量與教學改革工程”（以下簡稱“質量工程”）?！百|量工程”以提高高等學校本科教學質量為目標，以推進改革和實現(xiàn)優(yōu)質資源共享為手段，按照“分類指導、鼓勵特色、重在改革”的原則，加強內涵建設，提升我國高等教育的質量和整體實力。本科教學質量工程的啟動對高等院校的從事計算機科學與技術教學的教師提出了一個新的課題：如何在新形勢下培養(yǎng)高素質創(chuàng)新型的計算機專業(yè)人才，以適應于社會進步的需要，適應于國民經濟的發(fā)展，增強高新技術領域在國際上的競爭力。毋庸置疑，教材建設是“本科教學質量工程”的重要內容之一。新時期計算機專業(yè)教材應做到以培養(yǎng)學生會思考問題、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的實際能力為干線，以理論教學與實際操作相結合，“案例、實訓”與應用問題相結合，課程學習與就業(yè)相結合為理念，設計學生的知識結構、能力結構、素質結構的人才培養(yǎng)方案。為了適應新形勢對人才培養(yǎng)提出的要求，在教材的建設上，應該體現(xiàn)內容的科學性、先進性、思維性、啟發(fā)性和實用性，突出中國學生學習計算機專業(yè)的特點和優(yōu)勢，做到“夠用、能用、實用、活用”。這就需要從總體上優(yōu)化課程結構，構造脈絡清晰的課程群；精練教學內容，設計實用能用的知識點；夯實專業(yè)基礎，增強靈活應用的支撐力；加強實踐教學，體現(xiàn)理論實踐的連接度，力求形成“基礎課程厚實，專業(yè)課程寬新，實驗課程創(chuàng)新”的教材格局。提高計算機科學與技術課程的教學質量，關鍵是要不斷地進行教學改革，不斷地進行教材更新，在保證教材知識正確性、嚴謹性、結構性和完整性的條件下，使之能充分反映當代科學技術發(fā)展的現(xiàn)狀和動態(tài)，使之能為學生提供接觸最新計算機科學理論和技術的機會；教材內容應提倡學生進行創(chuàng)新性的學習和思維，鼓勵學生動手能力的培養(yǎng)和鍛煉。在這個問題上，計算機科學與技術這個領域表現(xiàn)得尤為突出。

內容概要

本書立足于計算機網(wǎng)絡管理人才的培養(yǎng)目標，從實際應用角度出發(fā)，精選教學內容，全面系統(tǒng)地介紹了計算機網(wǎng)絡管理、網(wǎng)絡安全及網(wǎng)絡故障分析與排查等方面的技術與方法。本書在內容安排過程中注重網(wǎng)絡管理與安全技術的實用性、全面性和先進性，在世紀內容中結合應用實例強化理論知識的掌握，所編寫的內容涵蓋了網(wǎng)絡管理與安全技術所需的基本知識。另外，本書在編寫過程中力求介紹當前的一些新技術，以提高讀者所學知識的可用性。    本書內容盡量做到結構合理、內容翔實、通俗易懂、脈絡清晰，并注重各個知識點之間的連貫性。本書可作為普通本科院校、普通高等?？圃盒５挠嬎銠C網(wǎng)絡管理方面的教材，同時也可作為廣大初級網(wǎng)絡管理員及網(wǎng)絡管理工程技術人員學習網(wǎng)絡管理與安全技術的參考書。

書籍目錄

第一章　計算機網(wǎng)絡基礎　1.1　計算機網(wǎng)絡簡介　1.2　計算機網(wǎng)絡的硬件與軟件　1.3　計算機網(wǎng)絡的協(xié)議與體系結構　本章小結　習題1第二章　網(wǎng)絡管理基礎　2.1　網(wǎng)絡管理概述　2.2　網(wǎng)絡管理的基本功能　2.3　網(wǎng)絡管理的標準　2.4　網(wǎng)絡管理的對象　本章小結　習題2第三章　網(wǎng)絡管理體系結構　3.1　網(wǎng)絡管理的基本模型　3.2　網(wǎng)絡管理模式　3.3　網(wǎng)絡管理軟件結構　3.4　網(wǎng)絡管理的組織模型　本章小結　習題3第四章　管理信息庫　4.1　概述　4.2　管理信息結構　4.3　MIB-2功能組及對象　本章小結　習題4第五章　簡單網(wǎng)絡管理協(xié)議與遠程網(wǎng)絡監(jiān)視　5.1　SNMP概述　5.2　SNMP v2　5.3　SNMP v3　5.4　遠程網(wǎng)絡監(jiān)視RMON　本章小結　習題5第六章　網(wǎng)絡管理系統(tǒng)　6.1　網(wǎng)絡管理系統(tǒng)概述　6.2　典型的網(wǎng)絡管理系統(tǒng)　6.3　網(wǎng)絡管理系統(tǒng)軟件應用實例　本章小結　習題6第七章　網(wǎng)絡安全基礎　7.1　網(wǎng)絡安全概述　7.2　網(wǎng)絡信息安全系統(tǒng)　7.3　無線網(wǎng)絡安全基礎　本章小結　習題7第八章　網(wǎng)絡安全的常用技術　8.1　系統(tǒng)攻擊及入侵檢測技術　8.2　防火墻技術　8.3　虛擬專用網(wǎng)技術　8.4　網(wǎng)絡病毒與防范　8.5　數(shù)據(jù)加密技術　8.6　認證技術　8.7　信息隱蔽技術　本章小結　習題8第九章　網(wǎng)絡故障診斷和排查技術　9.1　網(wǎng)絡故障概述　9.2　網(wǎng)絡故障診斷技術　9.3　網(wǎng)絡故障維護的常用工具及測試命令　9.4　網(wǎng)絡故障分析與檢測方法　9.5　局域網(wǎng)中常見的故障分析與排查　本章小結　習題9附錄A 與網(wǎng)絡管理相關的ISO標準索引附錄B 計算機安全保護等級附錄C 安全站點參考文獻

章節(jié)摘錄

插圖：第一章　計算機網(wǎng)絡基礎【學習目的與要求】 本章主要介紹計算機網(wǎng)絡的基礎概念、計算機網(wǎng)絡的硬件與軟件以及計算機網(wǎng)絡的協(xié)議與體系結構。通過本章的學習，應注意掌握以下內容：了解計算機網(wǎng)絡的基本概念、組成、分類及網(wǎng)絡的主要功能；了解計算機網(wǎng)絡的拓撲結構概念，掌握不同拓撲結構類型網(wǎng)絡的特點；掌握計算機網(wǎng)絡硬件、軟件的特點及分類；掌握計算機網(wǎng)絡的協(xié)議與體系結構。1.1　計算機網(wǎng)絡簡介計算機網(wǎng)絡是計算機科學技術與通信技術逐步發(fā)展、緊密結合的產物，是信息社會的基礎設施，是信息交換、資源共享和分布式應用的重要手段。隨著信息社會的蓬勃發(fā)展和計算機網(wǎng)絡技術的不斷更新，計算機網(wǎng)絡的應用已經滲透到各行各業(yè)乃至于家庭之中，并且不斷地改變著人們的思想觀念、工作模式和生活方式。一個國家的信息基礎設施和網(wǎng)絡化程度已成為衡量其現(xiàn)代化水平的重要標志。1.1.1 網(wǎng)絡的基本概念計算機網(wǎng)絡是為滿足應用的需要而發(fā)展起來的，從其本質上說，它是以資源共享為主要目的，以發(fā)揮分散的、各不相連的計算機之間的協(xié)同工作功能。因此，對計算機網(wǎng)絡可做如下定義：凡將地理位置不同、具有獨立工作能力的多個計算機系統(tǒng)，通過通信設備和線路連接起來，并由功能完善的網(wǎng)絡軟件（網(wǎng)絡協(xié)議、信息交換方式及網(wǎng)絡操作系統(tǒng)等）實現(xiàn)資源共享、信息交換或協(xié)同工作的計算機系統(tǒng)，稱為計算機網(wǎng)絡。給出了一個簡單的網(wǎng)絡系統(tǒng)示意圖，它將若干臺計算機、打印機和其他外部設備互連成一個整體。連接在網(wǎng)絡中的計算機、外部設備和通信控制設備等稱為網(wǎng)絡節(jié)點。計算機網(wǎng)絡涉及通信和計算機兩方面的領域，通信技術與計算機技術的結合是產生計算機網(wǎng)絡的基本條件。一方面，通信技術為計算機之間的數(shù)據(jù)傳遞和交換提供了必要手段；另一方面，計算機技術的發(fā)展應用到通信技術中，又提高了通信網(wǎng)絡的各種性能。

編輯推薦

《計算機網(wǎng)絡管理與安全技術》可作為普通本科院校、普通高等?？圃盒５挠嬎銠C網(wǎng)絡管理方面的教材，同時也可作為廣大初級網(wǎng)絡管理員及網(wǎng)絡管理工程技術人員學習網(wǎng)絡管理與安全技術的參考書。

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