可視化編程應(yīng)用

前言

　　中等職業(yè)教育是我國職業(yè)教育的重要組成部分，中等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)定位于具有綜合職業(yè)能力，在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線工作的高素質(zhì)的勞動者?！　≈械嚷殬I(yè)教育課程改革是為了適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，是為了適應(yīng)實行一綱多本，滿足不同學(xué)制、不同專業(yè)和不同辦學(xué)條件的需要。　　為了適應(yīng)中等職業(yè)教育課程改革的發(fā)展，我們組織編寫了本套教材。本套教材在編寫過程中，參照了教育部職業(yè)教育與成人教育司制訂的《中等職業(yè)學(xué)校計算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案》及職業(yè)技能鑒定中心制訂的《全國計算機(jī)信息高新技術(shù)考試技能培訓(xùn)和鑒定標(biāo)準(zhǔn)》，仔細(xì)研究了已出版的中職教材，去粗取精，全面兼顧了中職學(xué)生就業(yè)和考級的需要。本套教材注重中職學(xué)校的授課情況及學(xué)生的認(rèn)知特點，在內(nèi)容上加大了與實際應(yīng)用相結(jié)合案例的編寫比例，突出基礎(chǔ)知識、基本技能，軟件版本均采用最新中文版。為了滿足不同學(xué)校的教學(xué)要求，本套教材采用了兩種編寫風(fēng)格?！　　叭蝿?wù)驅(qū)動、項目教學(xué)”的編寫方式，目的是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生在積極主動地解決問題的過程中掌握就業(yè)崗位技能?！　　皞鹘y(tǒng)教材+典型案例”的編寫方式，力求在理論知識“夠用為度”的基礎(chǔ)上，使學(xué)生學(xué)到實用的基礎(chǔ)知識和技能。

內(nèi)容概要

　　本書主要介紹Visual Basic 6.0可視化編程語言的基礎(chǔ)知識和編程方法。全書共10個項目，主要內(nèi)容包括Visual Basic 6.0的集成開發(fā)環(huán)境、編程基礎(chǔ)、標(biāo)準(zhǔn)控件的使用、菜單的設(shè)計、圖形處理、多界面的設(shè)計、文件管理、數(shù)據(jù)庫編程等。本書采用“任務(wù)驅(qū)動+案例教學(xué)”的方式進(jìn)行編寫，內(nèi)容由淺入深，文字?jǐn)⑹鐾ㄋ滓锥?，所選案例實用，突出了Visual Basic 6.0中文版易學(xué)易用的特點。大量的精彩案例及習(xí)題有助于學(xué)生在掌握基本知識和基本編程方法的同時，了解Visual Basic在應(yīng)用程序編寫過程中的作用，為日后的實際應(yīng)用程序開發(fā)打下堅實的基礎(chǔ)?！　”緯m合作為中等職業(yè)學(xué)?！癡isual Basic 6.0”課程的教材，也可作為Visual Basic 6.0初學(xué)者的自學(xué)用書和相關(guān)人員的參考用書。

書籍目錄

項目一　熟悉Visual Basic　6.0開發(fā)環(huán)境　　任務(wù)一　掌握Visual Basic 6.0的學(xué)習(xí)方法　　任務(wù)二　使用Visual Basic 6.0創(chuàng)建簡單應(yīng)用程序　　?。ㄒ唬?啟動Visual Basic 6.0中文版　　　（二） 新建工程　　?。ㄈ?設(shè)計應(yīng)用程序界面　　?。ㄋ模?編寫應(yīng)用程序代碼　　　（五） 運行、調(diào)試并保存應(yīng)用程序　　項目實訓(xùn)　開發(fā)“Hello Visual Basic 6.0”應(yīng)用程序　　項目拓展　開發(fā)“祝賀你！”應(yīng)用程序　　項目小結(jié)　　思考與練習(xí)　項目二　設(shè)計加法計算器　　任務(wù)一　創(chuàng)建新的工程　　任務(wù)二　設(shè)計Visual Basic 6.0應(yīng)用程序用戶界面　　　（一） 添加控件　　?。ǘ?編輯控件　　?。ㄈ?設(shè)置控件屬性　　任務(wù)三　編寫應(yīng)用程序代碼　　項目實訓(xùn)　　實訓(xùn)一　使用【標(biāo)簽】控件顯示文本　　實訓(xùn)二　使用【文本框】控件顯示文本　　實訓(xùn)三　使用【命令按鈕】控件復(fù)制文本　　項目拓展　編寫文本顯示器應(yīng)用程序　　項目小結(jié)　　思考與練習(xí)　項目三　掌握Visual Basic 6.0編程基礎(chǔ)　　任務(wù)一　熟悉Visual Basic 6.0的數(shù)據(jù)類型　　?。ㄒ唬?數(shù)值型數(shù)據(jù)　　?。ǘ?字符型數(shù)據(jù)　　?。ㄈ?布爾型數(shù)據(jù)　　?。ㄋ模?變體型數(shù)據(jù)　　任務(wù)二　掌握Visual Basic 6.0的變量　　?。ㄒ唬?變量命名規(guī)則和注意事項　　?。ǘ?變量的類型和定義　　?。ㄈ?變量的作用范圍　　?。ㄋ模?同名變量　　任務(wù)三　掌握Visual Basic 6.0的常量　　任務(wù)四　編寫圓周長和面積計算器應(yīng)用程序　　任務(wù)五　編寫數(shù)據(jù)輸出應(yīng)用程序　　任務(wù)六　掌握Visual Basic 6.0的運算符和表達(dá)式　　?。ㄒ唬?算術(shù)運算符　　?。ǘ?字符串連接符　　?。ㄈ?關(guān)系運算符　　任務(wù)七　編寫多位數(shù)分位顯示應(yīng)用程序　　任務(wù)八　編寫Sin（x）和Cos（x）函數(shù)計算器應(yīng)用程序　　任務(wù)九　編寫和差積商運算應(yīng)用程序　　項目實訓(xùn)　　實訓(xùn)一　編寫英文大小寫轉(zhuǎn)換器應(yīng)用程序　　實訓(xùn)二　編寫加減法計算器應(yīng)用程序　　項目拓展　編寫函數(shù)計算器應(yīng)用程序　　項目小結(jié)　　思考與練習(xí)　項目四　設(shè)計簡單字體顯示器　　任務(wù)一　建立可視化用戶界面　　　（一） 添加基本控件　　?。ǘ?添加【通用對話框】控件　　任務(wù)二　設(shè)置可視化界面特性　　?。ㄒ唬?設(shè)置【文本框】控件屬性　　　（二） 設(shè)置【框架】控件屬性　　?。ㄈ?設(shè)置【單選按鈕】控件、【復(fù)選框】控件屬性　　任務(wù)三　編寫事件驅(qū)動代碼　　?。ㄒ唬?為基本控件編寫控件響應(yīng)代碼　　?。ǘ?實現(xiàn)通用對話框的調(diào)用　　項目實訓(xùn)　　實訓(xùn)一　設(shè)計函數(shù)計算器　　實訓(xùn)二　設(shè)計判斷閏年應(yīng)用程序　　實訓(xùn)三　設(shè)計查詢十二生肖應(yīng)用程序　　項目拓展　設(shè)計基礎(chǔ)知識測驗應(yīng)用程序　　項目小結(jié)　　思考與練習(xí)　　項目五　設(shè)計學(xué)生信息錄入系統(tǒng)　　任務(wù)一　建立可視化用戶界面　　?。ㄒ唬?建立學(xué)生信息錄入系統(tǒng)界面　　?。ǘ?建立【密碼輸入】對話框　　任務(wù)二　設(shè)置可視化用戶界面特性　　　（一） 設(shè)置【組合框】控件屬性　　?。ǘ?設(shè)置【列表框】控件屬性　　任務(wù)三　添加控件事件及響應(yīng)代碼　　　（一） 為【密碼輸入】對話框添加代碼　　?。ǘ?為學(xué)生信息錄入界面的控件添加代碼　　　（三） 添加查詢功能　　任務(wù)四　設(shè)置啟動窗體并運行應(yīng)用程序　　項目實訓(xùn)　　實訓(xùn)一　使用組合框　　實訓(xùn)二　List列表拒絕添加重復(fù)信息　　實訓(xùn)三　人口估算　　項目拓展　設(shè)計學(xué)生信息顯示應(yīng)用程序　　項目小結(jié)　　思考與練習(xí)　項目六　設(shè)計手機(jī)選型程序　　任務(wù)一　建立可視化用戶界面　　任務(wù)二　設(shè)置可視化用戶界面特性　　?。ㄒ唬?設(shè)置【滾動條】控件屬性　　　（二） 設(shè)置【定時器】控件屬性　　任務(wù)三　添加控件事件及響應(yīng)代碼　　?。ㄒ唬?添加過程代碼　　　（二） 為手機(jī)選型界面控件添加代碼　　項目實訓(xùn)　　實訓(xùn)一　設(shè)計調(diào)速器　　實訓(xùn)二　設(shè)計矩形面積計算應(yīng)用程序　　實訓(xùn)三　產(chǎn)生隨機(jī)數(shù)并查詢素數(shù)　　項目拓展　設(shè)計倒計時程序　　項目小結(jié)　　思考與練習(xí)　項目七　設(shè)計簡單數(shù)組操作器　　任務(wù)一　設(shè)計菜單欄　　?。ㄒ唬?設(shè)計界面　　?。ǘ?啟動【菜單編輯器】　　?。ㄈ?新建菜單　　?。ㄋ模?編輯菜單　　?。ㄎ澹?菜單屬性設(shè)置　　　任務(wù)二　添加菜單事件　　　（一） 添加【顯示】菜單事件　　?。ǘ?添加【數(shù)組】菜單事件　　任務(wù)三　設(shè)計彈出式菜單欄　　?。ㄒ唬?設(shè)計彈出式菜單　　?。ǘ?顯示彈出式菜單　　?。ㄈ?添加彈出式菜單事件　　任務(wù)四　設(shè)計工具欄　　?。ㄒ唬?添加【工具條】控件　　　（二） 設(shè)計工具條　　?。ㄈ?添加工具欄事件響應(yīng)代碼　　項目實訓(xùn)　實現(xiàn)數(shù)組元素對調(diào)　　項目拓展　簡單的文本記事本　　項目小結(jié)　　思考與練習(xí)　項目八　設(shè)計學(xué)生成績管理系統(tǒng)　　任務(wù)一　設(shè)計文件資源管理器　　?。ㄒ唬?設(shè)計文件資源管理器界面　　?。ǘ?實現(xiàn)【驅(qū)動器列表】控件的顯示功能　　?。ㄈ?實現(xiàn)【文件夾列表】控件的顯示功能　　　（四） 實現(xiàn)【文件列表】控件的顯示功能　　?。ㄎ澹?實現(xiàn)刪除文件功能　　　（六） 實現(xiàn)復(fù)制、剪切和粘貼文件功能　　?。ㄆ撸?設(shè)計彈出式菜單　　任務(wù)二　設(shè)計學(xué)生信息修改功能　　?。ㄒ唬?設(shè)計學(xué)生信息修改界面　　?。ǘ?實現(xiàn)學(xué)生信息修改界面的打開　　　（三） 實現(xiàn)打開（讀）文件功能　　?。ㄋ模?實現(xiàn)保存（寫）文件功能　　任務(wù)三　設(shè)計學(xué)生信息查看功能　　　（一） 設(shè)計學(xué)生信息查看界面　　?。ǘ?實現(xiàn)學(xué)生信息查看界面的打開　　?。ㄈ?實現(xiàn)新增學(xué)生成績功能　　?。ㄋ模?實現(xiàn)顯示、查找學(xué)生成績功能　　項目實訓(xùn)　動態(tài)創(chuàng)建文件　　項目小結(jié)　　思考與練習(xí)　項目九　設(shè)計簡易畫圖程序　　任務(wù)一　設(shè)計簡易畫圖程序的界面　　?。ㄒ唬?添加基本控件　　　（二） 添加直線控件　　?。ㄈ?添加【形狀】控件　　?。ㄋ模?設(shè)置圖形控件屬性　　任務(wù)二　編寫控件響應(yīng)事件的代碼　　?。ㄒ唬?繪圖屬性設(shè)置　　　（二） 實現(xiàn)圖形繪制功能　　?。ㄈ?實現(xiàn)文件對話框的調(diào)用　　項目實訓(xùn)　　實訓(xùn)一　設(shè)計簡單圖片編輯器　　實訓(xùn)二　設(shè)計簡單圖像編輯器　　實訓(xùn)三　設(shè)計石英鐘　　項目拓展　設(shè)計彈跳小球應(yīng)用程序　　項目小結(jié)　　思考與練習(xí)　項目十　設(shè)計成績查詢系統(tǒng)　　任務(wù)一　設(shè)計數(shù)據(jù)庫　　任務(wù)二　設(shè)計【系統(tǒng)登錄】對話框　　　（一） 設(shè)計界面　　?。ǘ?編寫代碼　　任務(wù)三　設(shè)計【注冊新用戶】對話框　　　（一） 設(shè)計界面　　?。ǘ?編寫代碼　　任務(wù)四　設(shè)計【用戶管理】對話框　　　（一） 設(shè)計界面　　?。ǘ?編寫代碼　　任務(wù)五　設(shè)計【學(xué)生成績查詢】對話框　　?。ㄒ唬?設(shè)計界面　　?。ǘ?編寫代碼　　任務(wù)六　設(shè)計【學(xué)生成績查詢系統(tǒng)】對話框　　?。ㄒ唬?設(shè)計界面　　?。ǘ?編寫代碼　　項目小結(jié)　　思考與練習(xí)

編輯推薦

　　《可視化編程應(yīng)用：Visual Basic 6.0中文版》是依據(jù)教育部頒布的《中等職業(yè)學(xué)校計算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)“可視化編程應(yīng)用”課程教學(xué)基本要求》，并參考了《全國計算機(jī)信息高新技術(shù)考試技能培訓(xùn)和鑒定標(biāo)準(zhǔn)》中的程序員級考試大綱編寫的。通過本課程學(xué)習(xí)將使學(xué)生在進(jìn)行動手實踐的同時，學(xué)習(xí)基本理論知識，建立起可視化編程的思想，熟練掌握可視化編程的方法。　　《可視化編程應(yīng)用：Visual Basic 6.0中文版》重點介紹案例的操作步驟，輔以要點提示及操作技巧說明，通過案例介紹功能，讓學(xué)生學(xué)會相關(guān)知識。在編寫體例上采用項目式編寫，由淺入深，力求通俗易懂、簡捷實用，突出Visual Basic 6.0中文版的功能及易學(xué)易用的特色。

圖書封面

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