數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)與Access應(yīng)用實驗指導

前言

　　本書與《數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)與Access應(yīng)用》一書相配套，目的在于幫助學生深入理解教材內(nèi)容，鞏固基本概念，培養(yǎng)學生的動手操作能力，讓讀者了解Access的操作及運行環(huán)境，從而切實掌握Access的應(yīng)用。　　本書分為兩個部分：第一部分為實驗指導，共編寫了15個實驗，配合教材的各章內(nèi)容，從建立空數(shù)據(jù)庫開始，逐步建立庫中的各種對象，直至完成一個完整的小型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。最后兩個實驗是綜合應(yīng)用練習，可作為學生期末課程設(shè)計范例；第二部分是習題解答，本部分習題與教材各章內(nèi)容相對應(yīng)，參照計算機二級標準，并附有參考答案，以期對希望參加Access數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)等級考試(二級)的讀者有所幫助?！　”緯鴮嶒炘诮Y(jié)構(gòu)安排上由以下4個部分組成：　　(1)實驗?zāi)康摹Ｌ岢鰧嶒灥囊蠛湍康?，即各部分?nèi)容需要掌握的程度?！　?2)實驗內(nèi)容。根據(jù)對應(yīng)章節(jié)的知識點給出實驗內(nèi)容，通過實驗內(nèi)容鞏固所學的理論知識?！　?3)實驗步驟。給出詳細具體的操作步驟，配合圖例，引導讀者一步步完成實驗內(nèi)容?！　?4)課后練習。配合實驗內(nèi)容，讓學生在課后獨立完成，使學生進一步提高操作水平，能夠熟練掌握教材上所學的知識?！　∥覀兿Ｍㄟ^這種操作、思考加練習的方式，能起到一種拋磚引玉的作用，從而為學生在以后的學習中打下一個良好的基礎(chǔ)?！　”緯谝徊糠钟陕櫽穹濉堛憰?、廖建平、王曉峰編寫，第二部分由劉芳、陳志芳、李雪燕編寫，全書由聶玉峰統(tǒng)稿?！　”緯袑嶒灦荚?。Access 2003中運行通過，鑒于篇幅有限，不可能涵蓋數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)與Access應(yīng)用的所有內(nèi)容。因編寫時間倉促以及作者水平有限，書中難免出現(xiàn)疏漏之處，懇請同行及讀者批評指正，在此表示衷心感謝。

內(nèi)容概要

本書是與《數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)與Access應(yīng)用》配套的實驗指導教材。全書分為兩部分：第一部分為實驗指導，由15個實驗組成，突出Access的實際應(yīng)用和操作，通過實驗可以使學生掌握開發(fā)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)的方法和過程；第二部分是習題解答，與教材各章內(nèi)容相對應(yīng)，供學生課后練習使用。    本書面向非計算機專業(yè)的學生，可作為其學習數(shù)據(jù)庫課程的實驗教學用書，也可作為Access數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)自學者的參考書及全國計算機等級考試培訓的實驗指導教材。

書籍目錄

第一部分  實驗指導  實驗一  數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建與操作  實驗二  數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建與維護  實驗三  數(shù)據(jù)表的排序與索引  實驗四  查詢的創(chuàng)建與操作（一）  實驗五  查詢的創(chuàng)建與操作（二）  實驗六  窗體的設(shè)計與操作  實驗七  窗體控件的應(yīng)用  實驗八  報表的創(chuàng)建與操作  實驗九  創(chuàng)建數(shù)據(jù)訪問頁  實驗十  宏的創(chuàng)建和使用  實驗十一  SQL的數(shù)據(jù)定義和數(shù)據(jù)操作語句  實驗十二  SQL的數(shù)據(jù)查詢語句  實驗十三  模塊的建立與應(yīng)用  實驗十四  應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)實例（一）  實驗十五  應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)實例（二）第二部分  習題解答  習題一  數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)  習題二  Access概述與數(shù)據(jù)庫的基本操作  習題三  表的基本操作  習題四  數(shù)據(jù)查詢  習題五  窗體設(shè)計  習題六  報表制作  習題七  Access的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用  習題八  宏的創(chuàng)建與使用  習題九  關(guān)系數(shù)據(jù)庫標準語言SQL  習題十  模塊與VBA編程附錄  全國計算機等級考試二級Access考試大綱

章節(jié)摘錄

　　第一部分　實驗指導　　學習數(shù)據(jù)庫課程的目的是為了能夠運用數(shù)據(jù)庫技術(shù)來解決實際問題。不但要掌握數(shù)據(jù)庫技術(shù)的理論知識，而且應(yīng)該熟練地掌握從調(diào)查分析到創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫再到操縱數(shù)據(jù)庫的整個過程。因此，必須十分重視實踐環(huán)節(jié)，并保證足夠的實驗時間和較好的實驗質(zhì)量。本課程實驗的基本要求如下：　　1．實驗前的準備工作　　在實驗前應(yīng)預(yù)先做好準備工作，以提高實驗的效率。準備工作至少應(yīng)包括以下幾個方面：　?。?）復(fù)習和掌握與本實驗有關(guān)的教學內(nèi)容?！　。?）準備好實驗所需的素材，如進行數(shù)據(jù)庫設(shè)計所需要的數(shù)據(jù)，進行數(shù)據(jù)庫操作所需要的數(shù)據(jù)庫及其有關(guān)對象等。應(yīng)盡量采用從教學活動、實際生產(chǎn)活動或者日常生活中收集來的數(shù)據(jù)，而不要任意編造，應(yīng)從一開始就保持嚴謹?shù)目茖W作風?！　。?）對實驗中可能出現(xiàn)的問題應(yīng)預(yù)先做出估計，對實驗安排中有疑問的地方應(yīng)做上記號，以便在實際操作時給予注意或加以驗證。　　2．實驗過程中應(yīng)注意的問題　　在實驗過程中，除了要有積極向上的學習態(tài)度，認真細致的工作作風之外，還要注意以下幾個問題：　　（1）清楚地理解當前工作的目的和意義。　?。?）嘗試用各種不同的方法來解決問題，不必一定采用示例中的方法。　?。?）注意分析和比較各實驗之間的聯(lián)系和區(qū)別、共性和個性?！　。?）注意分析實驗中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象，總結(jié)成功或失敗的經(jīng)驗，尋找今后努力的方向。

圖書封面

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