出版時間:2008-4 出版社:譚崇臺 武漢大學(xué)出版社 (2008-04出版) 作者:譚崇臺 頁數(shù):352
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內(nèi)容概要
本書是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材之一。本書對發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和主要學(xué)說作出比較全面、系統(tǒng)的介紹和評論,力求簡明扼要,突出重點(diǎn),深淺適度。主要內(nèi)容包括:經(jīng)濟(jì)增長理論和論證經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題的基本思路;資本形成;工業(yè)化和農(nóng)業(yè)進(jìn)步;經(jīng)濟(jì)發(fā)展中優(yōu)先順序的選擇等。本書可作為高等學(xué)校財(cái)經(jīng)專業(yè)本科生或?qū)?粕慕滩模部梢宰鳛槔碚摴ぷ髡吆透刹康膮⒖甲x物。
書籍目錄
第一章 導(dǎo)論第一節(jié) 發(fā)展中國家第二節(jié) 經(jīng)濟(jì)增長和經(jīng)濟(jì)發(fā)展第三節(jié) 發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的興起和演變第二章 經(jīng)濟(jì)增長理論和論證經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題的基本思路第一節(jié) 經(jīng)濟(jì)增長理論第二節(jié) 論證經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題的基本思路第三章 資本形成第一節(jié) 資本匱乏對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的障礙第二節(jié) 促進(jìn)資本形成的理論第三節(jié) 資本形成的來源第四章 人力資源第一節(jié) 控制人口的重要性第二節(jié) 人力資源的閑置第三節(jié) 開發(fā)人力資源的重要性第四節(jié) 發(fā)展中國家教育存在的問題第五章 人口流動第一節(jié) 劉易斯模式第二節(jié) 拉尼斯-費(fèi)模式第三節(jié) 托達(dá)羅模式第六章 工業(yè)化和農(nóng)業(yè)進(jìn)步第一節(jié) 工業(yè)化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展第二節(jié) 工業(yè)化過程中的農(nóng)業(yè)第三節(jié) 農(nóng)業(yè)的進(jìn)步第七章 技術(shù)進(jìn)步第一節(jié) 技術(shù)進(jìn)步概述第二節(jié) 技術(shù)進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)增長第三節(jié) 技術(shù)進(jìn)步與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變革第四節(jié) 技術(shù)選擇、制度創(chuàng)新與技術(shù)進(jìn)步第五節(jié) 技術(shù)差距與技術(shù)轉(zhuǎn)移第八章 經(jīng)濟(jì)發(fā)展中優(yōu)先順序的選擇第一節(jié) 平衡增長和不平衡增長第二節(jié) 部門發(fā)展優(yōu)先順序第三節(jié) 地區(qū)發(fā)展優(yōu)先順序第四節(jié) 收入最大化和就業(yè)最大化第九章 對外貿(mào)易第一節(jié) 發(fā)展中國家對外貿(mào)易的特點(diǎn)第二節(jié) 傳統(tǒng)的國際貿(mào)易理論第三節(jié) 從發(fā)展中國家國情看傳統(tǒng)的國際貿(mào)易理論第四節(jié) 發(fā)展中國家對外貿(mào)易戰(zhàn)略第五節(jié) 關(guān)稅與外匯管理第六節(jié) 區(qū)域一體化和經(jīng)濟(jì)全球化第十章 外資利用第一節(jié) 外資彌補(bǔ)國內(nèi)儲蓄的模式分析第二節(jié) 外國援助第三節(jié) 外國投資第四節(jié) 對外債務(wù)問題第十一章 財(cái)政政策和金融體系第一節(jié) 稅收政策第二節(jié) 政府支出第三節(jié) 金融抑制第四節(jié) 金融自由化第十二章 社會項(xiàng)目評估第一節(jié) 項(xiàng)目評估的歷史發(fā)展和理論基礎(chǔ)第二節(jié) 項(xiàng)目評估的基本結(jié)構(gòu)和內(nèi)容第三節(jié) 項(xiàng)目評估在發(fā)展中國家的應(yīng)用第十三章 計(jì)劃與市場第一節(jié) 對市場機(jī)制缺陷的論證第二節(jié) 對計(jì)劃化缺陷的論證第三節(jié) 對計(jì)劃與市場關(guān)系的再認(rèn)識第十四章 可持續(xù)發(fā)展第一節(jié) 可持續(xù)發(fā)展的基本思想第二節(jié) 可持續(xù)發(fā)展因素分析第三節(jié) 發(fā)展中國家實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的基本思路第十五章 發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)踐第一節(jié) 發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本過程第二節(jié) 發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的成就和遇到的問題第三節(jié) 發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)第四節(jié) 經(jīng)濟(jì)全球化中的發(fā)展中國家第十六章 發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的展望第一節(jié) 發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)在西方國家的衰落第二節(jié) 發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的光明前景
章節(jié)摘錄
第一章 導(dǎo)論現(xiàn)代的經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論,興起于20世紀(jì)40年代末,以后逐漸形成一門學(xué)科,稱為發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué),它以發(fā)展中國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題為研究對象。第二次世界大戰(zhàn)后,世界殖民體系趨于瓦解,亞、非、拉美三洲廣大地區(qū)的殖民地和附屬國紛紛在政治上走向獨(dú)立,在經(jīng)濟(jì)上各自選擇不同的道路和方式謀求發(fā)展,因而在世界上出現(xiàn)了眾多的發(fā)展中國家。發(fā)展中國家的自然、社會和經(jīng)濟(jì)條件是各不相同的,但是,它們原有的社會經(jīng)濟(jì)特征基本相似,經(jīng)濟(jì)上所顯示的殖民地烙印大致相同,所處的國際環(huán)境無大差異。因此,它們在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中必然面臨著許多共同的問題,得到許多類似的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。如何從這些問題、經(jīng)驗(yàn)和教動中找出規(guī)律性的東西,使復(fù)雜的現(xiàn)象得到理論的解釋,使政策措施得到理論的指導(dǎo),是發(fā)展中國家提交給經(jīng)濟(jì)學(xué)界的任務(wù)。初生的發(fā)展中國家還有待于培育自己的發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)家,最先引起對發(fā)展問題研究興趣的是發(fā)達(dá)國家的經(jīng)濟(jì)學(xué)者,他們或者用新古典主義的分析方法去研究發(fā)展問題,或者注意到發(fā)展中國家在社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)上同發(fā)達(dá)國家的差異,而主張有別于新古典主義的結(jié)構(gòu)主義分析。發(fā)展中國家中后來出現(xiàn)的發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)家,往往偏重于結(jié)構(gòu)主義的分析,但也有一些人持有新古典主義的觀點(diǎn)。以激進(jìn)主義的思路分析問題的發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)家,不僅發(fā)展中國家有,而且發(fā)達(dá)國家也有。。20世紀(jì)80年代的新古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論分析對發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)產(chǎn)生了重大影響。
編輯推薦
《普通高等教育"十一五"國家級規(guī)劃教材?21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)學(xué)管理學(xué)系列教材?發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)概論(第2版)》可作為高等學(xué)校財(cái)經(jīng)專業(yè)本科生或?qū)?粕慕滩模部梢宰鳛槔碚摴ぷ髡吆透刹康膮⒖甲x物。
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