大學(xué)語文

內(nèi)容概要

　　本書精選古今中外文化元典和文學(xué)精品72篇，共分為七個單元：中國古代散文，中國現(xiàn)當(dāng)代散文，外國散文，中國古代詩詞，中國現(xiàn)當(dāng)代及外國詩歌，中國古代小說戲劇，中國現(xiàn)當(dāng)代及外國小說戲劇。篇目選定突出中外文化、古今文化的碰撞。課文既選擇了中國傳統(tǒng)文化的元典、古典文學(xué)的精品，也選擇了一些中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的佳作，同時還選擇了反映西方文化思想和抒情審美特色的名篇。選篇不追求知識的全面性，而注重思想內(nèi)容和藝術(shù)風(fēng)格的多樣性和可比較性，主要的考慮是能夠在不同思想、不同風(fēng)格的作品之間引起碰撞。通過碰撞引起思考，激發(fā)興趣，調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性?！　　∵@本《大學(xué)語文》教材精選古今中外文化元典和文學(xué)精品72篇，共分為七個單元：中國古代散文，中國現(xiàn)當(dāng)代散文，外國散文，中國古代詩詞，中國現(xiàn)當(dāng)代及外國詩歌，中國古代小說戲劇，中國現(xiàn)當(dāng)代及外國小說戲劇。篇目選定注重思想內(nèi)容和藝術(shù)風(fēng)格的多樣性和可比較性，主要的考慮是能夠在古今中外不同思想、不同風(fēng)格的作品之間引起碰撞、引發(fā)思考、激發(fā)興趣，調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性。為了加強互動，教材針對作品最突出的思想或藝術(shù)特色，在每篇課文后都出有一定數(shù)量的思考題，在每個單元后都出了一批討論題，供教師有選擇地作為課堂討論、演講、辯論或?qū)懽骶毩?xí)的題目，以期通過各種形式的思考和討論，開闊視野，活躍思維，培養(yǎng)學(xué)生口頭和書面的表達能力，提高學(xué)生的語文綜合素質(zhì)。

書籍目錄

前言單元一左傳·隱公之年（節(jié)選）老子（節(jié)選）論語（節(jié)選）墨子·兼愛上（節(jié)選）孟子·梁惠王上（節(jié)選）莊子·秋水（節(jié)選）禮記·禮運（節(jié)選）韓非子·二柄史記·伯夷列傳與山巨源絕交書五柳先生傳壇經(jīng)·行由品（節(jié)選）送李愿歸盤谷序段太尉逸事狀英雄之言朋黨論留侯論報劉一丈書贊劉諧與龔惟長先生書原君單元討論題（一）單元二影的告別苦雨又是一年春草綠靈魂的聲音單元討論題（二）單元三理想國（節(jié)選）君主論（節(jié)選）論法的精神（節(jié)選）社會契約論（節(jié)選）眾師之師——人類的無知單元討論題（三）單元四蒹葭采薇少司命山鬼行行重行行七哀詠史（之五）宣州謝眺樓餞別校書叔云秋興八首（之二）長恨歌浩歌無題（來是空言）浪淘沙（簾外雨潺潺）定風(fēng)波（莫聽穿林打葉聲）卜算子（缺月掛疏桐）永遇樂（落日熔金）水龍吟·登建康賞心亭單元討論題（四）單元五海韻有感尋夢者十四行（我們站立在高高的山巔）詩八首等你，在雨中在黎明的銅鏡中月光誰跑得比閃電還快我的一生禮物單元討論題（五）單元六世說新語（王朗華歆）世說新語（雪夜訪戴）聶隱娘驚夢（節(jié)選）杜十娘怒沉百寶箱劉姥姥二進大觀園（節(jié)選）單元討論題（六）單元七傷逝蕭蕭金鎖記關(guān)漢卿（節(jié)選）許三觀賣血記（節(jié)選）麥克白（節(jié)選）熱愛生命生命中不能承受之輕（節(jié)選）單元討論題（七）甲申文化宣言后記

編輯推薦

　　本書精選古今中外文化元典和文學(xué)精品72篇，共分為七個單元：中國古代散文，中國現(xiàn)當(dāng)代散文，外國散文，中國古代詩詞，中國現(xiàn)當(dāng)代及外國詩歌，中國古代小說戲劇，中國現(xiàn)當(dāng)代及外國小說戲劇。篇目選定突出中外文化、古今文化的碰撞。課文既選擇了中國傳統(tǒng)文化的元典、古典文學(xué)的精品，也選擇了一些中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的佳作，同時還選擇了反映西方文化思想和抒情審美特色的名篇。選篇不追求知識的全面性，而注重思想內(nèi)容和藝術(shù)風(fēng)格的多樣性和可比較性，主要的考慮是能夠在不同思想、不同風(fēng)格的作品之間引起碰撞。通過碰撞引起思考，激發(fā)興趣，調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    大學(xué)語文 PDF格式下載

---