怪獸學校

前言

　　請不要眨眼，也不要左顧右盼，靜靜地聽我講故事。在城中的某個角落，有一所很普通的學校，校園里經常發(fā)生一些令人匪夷所思的怪事，傳說那是《山海經》里流落至今的怪獸所制造的，而且這些怪獸正無時無刻地看著你們。它們或許是老師，或許是你們身邊的同學，也或許是你們正在照的鏡子，甚至是你們正在玩的游戲卡片。請緊緊地抓好這本書哦！因為解開秘密的鑰匙就是它?！　∧銈兛赡?歲看過《西游記》，8歲讀完《封神演義》，但我大膽猜測，即使是你們最尊敬的人也不曾讀完《山海經》，因為它是一本比那兩本書更古老傳奇、更神秘有趣的中國神話奇書。書中記載著無數怪獸，它們分布于美麗的山川之問，像是上天送給大地的禮物一般，生生不息。它是這個世界上最有想象力的書之一?！　〖词箷r光流逝，也請不要以為它們只是書本中的歷史?！　∷鼈儫o處不在，你們越是害怕它們的存在，它們越是跑出來嚇你們。打敗怪獸最強的武器就是勇氣和智慧，這兩樣東西可以讓你們在《怪獸學?！防飼惩o阻?！　∫虮?，我將這本校園版的《山海經》隆重推薦給你們，還等什么呢？拋開你們生活中、校園里那些平凡而枯燥的事情，和栽一起經歷一場史無前例的冒險之旅吧！　　神秘人：遺忘的記憶

內容概要

《怪獸學校(第2季電腦怪復活)》由笑晨曦所著，《怪獸學校(第2季電腦怪復活)》的內容如下：
狂歡夜即將來臨，在計算機課堂上，“遺忘的記憶”發(fā)來警告。隨即。電腦怪出現在電腦屏幕上。往日平靜的校園內也驚現了怪蟲與黃蜂。而夏天在接受了老師安排的制作動畫的任務后，性情大變。難道他被怪獸控制了？
王小磊和田貝貝為了查明真相，在鳳凰的幫助下。一路追查，當他們一步步接近真相的時候，卻不小心掉入了毒蟲的世界。
在這個毒蟲的世界里有著可怕的食人魚、長得像海帶的食人樹、雙眼泛著紅光的黃蜂、揮舞雙鉗的毒蝎子，而這個世界正是夏天的杰作。為了擺脫電腦怪的控制，他們能不能憑借智慧逃離怪獸布下的陷阱？毒蟲世界外等待他們的又是怎樣可怕的真相？

作者簡介

笑晨曦，別名笑笑。國內崛起的新一代兒童文學新星。擁有分身術，靈魂一半留在地球記錄探險經歷。至今保留兩個身份，穿越身份是探險家，地球身份進行創(chuàng)作作品風格以熱血和驚奇著稱。作品有中國上古神話探險童書《怪獸學?！废盗泻托乔蛱诫U兒童游戲小說《賽爾號SPT先鋒隊》系列。

書籍目錄

第一章
不祥的預兆
第二章
狂歡夜前奏
第三章
電腦怪入侵
第四章
古怪的實驗樓
第五章
可怕的人形蟲
第六章
遺失的護身符
第七章
尋找邪惡之源
第八章
黃蜂軍團來襲
第九章
怪物的巢穴
第十章
變異的秘境
第十一章
到處都懸怪物
第十二章
虛擬世界的決斗

章節(jié)摘錄

　　“夠了！你們以為這里是游樂園嗎？現在是上課的時間！”面對著在課堂上嬉笑的學生們，計算機老師終于發(fā)飆了。他板著一張撲克臉，拿著課本用力地拍打講桌?！　≡境吵橙氯碌慕淌翌D時鴉雀無聲?！　　袄^續(xù)上課！”計算機老師惡狠狠地瞪了他們一眼，拿起課本繼續(xù)講述Photoshop的功能?！　　癙hotoshop是集圖像掃描、編輯修改、圖像制作、廣告創(chuàng)意、圖像輸入與輸出于一體的圖形圖像處理軟件……”計算機老師慷慨激昂地講述完Photoshop強大的功能后，用詢問的目光看著講臺下的學生們，“大家以前接觸過這種軟件嗎？”　　“有，有，有！”虎頭虎腦的王宇飛站起來，故意一本正經地回答，“我曾經看見潑皮猴用過。他用Photoshop將噴火女的頭像剪貼在紅太狼的身軀上，做成田貝貝版的紅太狼?！薄　∵@就算是答案？計算機老師驚得目瞪口呆，教室內頓時一片哄堂大笑。　　原來那張害她淪為全校同學笑柄的圖片是王小磊做的！田貝貝氣得渾身發(fā)抖，雙眼鼓成青蛙眼。　　“啪！”她用力拍了下桌子，惡狠狠地瞪著王小磊，“你這只進化不完全的死猴子！”　　田貝貝咬牙切齒，身體前傾……極像一只隨時都會撲上去咬斷獵物脖子的獵豹。　　王小磊下意識地用雙手護住脖子，烏黑的眼珠快速地轉動?！　　袄潇o，冷靜！”他緊張地用手撓著頭，“那個，那個是我表達友好的一種方式。其實，其實蘊涵著一種贊美，贊美你……你……可愛嘛?！蓖跣±谄疵鼜哪X袋中擠出與贊美有關的詞語。　　“贊美7恐怕是貶低吧！你分明是在暗諷我的脾氣像紅太狼一樣火爆！”田貝貝的臉蛋紅得像只煮熟的蝦?！　∥艺媸锹斆靼?！王小磊忍不住在心里鼓掌?？蛇@份喜悅又不敢流露出來?！　∷荒芴搨蔚匦χf：“才沒有。你可千萬別誤會我，像我這么遵守紀律的好學生，怎么可能做出貶低朋友的事情呢？”　　他們把課堂當成集市了嗎？老師憤怒地把書扔在講臺上，厲聲說：“你們聽著，要是有人再說話，違反課堂紀律，下課后到我辦公室來！”老師在說話的同時還不忘將目光掃向王小磊和田貝貝。田貝貝和王小磊同時猛吸一口氣，用雙手捂住嘴巴。教室再次恢復安靜，變得鴉雀無聲。“繼續(xù)上課！”老師拿起粉筆轉向黑板。　　……

圖書封面

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