文學(xué)史的權(quán)力

出版時(shí)間:2002-3  出版社:北京大學(xué)出版社  作者:戴燕  頁(yè)數(shù):226  
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內(nèi)容概要

本書(shū)是學(xué)術(shù)史叢書(shū)中的《文學(xué)史的權(quán)力》分冊(cè)。全書(shū)共分五章,其內(nèi)容包括新知識(shí)秩序中的中國(guó)文學(xué)史、中國(guó)文學(xué)史:一個(gè)歷史主義的神話、作為教學(xué)的“中國(guó)文學(xué)史”等。    本書(shū)內(nèi)容全面、條理清晰、資料翔實(shí)、結(jié)構(gòu)合理,具有較高的科學(xué)性、系統(tǒng)性、理論性及學(xué)術(shù)性,可供相關(guān)人士參閱。

作者簡(jiǎn)介

戴燕,1961年生于安徽合肥。1982年北京大學(xué)中文系畢業(yè),1989年中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院碩士研究生班畢業(yè)?,F(xiàn)為中國(guó)社會(huì)科學(xué)院文學(xué)研究所研究員。著作有《玄意幽遠(yuǎn)》等。

書(shū)籍目錄

“學(xué)術(shù)史叢書(shū)”總序前言第一章  新知識(shí)秩序中的中國(guó)文學(xué)史  一  什么是文學(xué)  二  什么是中國(guó)歷史中的文學(xué)  三  怎樣寫(xiě)作中國(guó)文學(xué)史第二章  中國(guó)文學(xué)史:一個(gè)歷史主義的神話  一  文學(xué)的歷史觀念  二  史料的發(fā)掘與考證  三  求因明變的宗旨第三章  作為教學(xué)的“中國(guó)文學(xué)史”  一  文學(xué)史為中文系的重要課程  二  教學(xué)上的個(gè)人與集體  三  對(duì)文學(xué)史課的挑戰(zhàn)第四章  從“民間”到“人民”——中國(guó)文學(xué)史上的正統(tǒng)論  一  新文學(xué)的發(fā)掘民間  二  文藝為人民服務(wù)  三  文學(xué)的“人民性”  四  拋棄“五四”的舊包袱  五  愛(ài)國(guó)主義第五章  “寫(xiě)實(shí)主義”下的文學(xué)閱讀——中國(guó)文學(xué)史經(jīng)典的生成  一  寫(xiě)實(shí)主義是一種小說(shuō)理論  二  文學(xué)史的新經(jīng)典  三  正確的閱讀方式  四  多種或一種解釋附錄一  中國(guó)文學(xué)史的早期寫(xiě)作——以林傳甲《中國(guó)文學(xué)史》為例附錄二  把舊學(xué)換了新知——林傳甲的一本日記和一本教材附錄三  文學(xué)史的力量——讀黃人《中國(guó)文學(xué)史》附錄四  守護(hù)民間——重讀紅皮本《中國(guó)文學(xué)史》附錄五  他山之石征引書(shū)目后記

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用戶評(píng)論 (總計(jì)3條)

 
 

  •   戴燕老師經(jīng)年心血之作,資料詳實(shí)、論證有力,一本有力量的個(gè)人學(xué)術(shù)著作。單從其行文的態(tài)度來(lái)看便已是后學(xué)之輩的最好的老師了。好書(shū)!建議中文系的同學(xué)大一時(shí)當(dāng)作資料庫(kù)來(lái)讀,大三大四當(dāng)作有啟迪的學(xué)術(shù)著作讀,碩士階段當(dāng)作引起關(guān)于中國(guó)文學(xué)史的更深層地思考之作來(lái)讀,博士階段當(dāng)作論文范本來(lái)讀。
  •   能夠列入陳平原主編《文學(xué)史叢書(shū)》的,都是佳作。
  •   學(xué)術(shù)性較強(qiáng)。書(shū)的質(zhì)量不錯(cuò)。
 

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