實(shí)用青少年驗(yàn)光配鏡

前言

　　青少年屈光不正的矯正是眼屈光矯正工作中非常重要的一項(xiàng)工作，不僅關(guān)系著被測者現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)與生活的質(zhì)量，也關(guān)系到他們未來工作與生活的方向?！　∏嗌倌昵獠徽?，只有獲得了比較高質(zhì)量的屈光矯正效果，才能在學(xué)習(xí)中準(zhǔn)確獲得知識，就能為他們較快地掌握操作技能創(chuàng)造必要的條件。對于青少年近視者而言，得到高質(zhì)量矯正效果，就可能使近視程度的發(fā)展得到有效的控制，使其處于正常的屈光生理發(fā)育狀態(tài)之中。這就會為青少年近視者在未來的生活和就業(yè)中，提供一個相對比較理想的條件?！　η嗌倌昵獠徽某C正，是屈光學(xué)、眼鏡行業(yè)天天都必須面對的一項(xiàng)重要工作，尤其是對青少年近視者的矯正更是如此。對于驗(yàn)光師來說，對屈光檢測是非常熟悉的。但是能為被測者未來的眼屈光發(fā)育保持正常而提供科學(xué)合理的矯正方案的驗(yàn)光師，應(yīng)當(dāng)說還不夠多。在今天，具有這樣實(shí)力的驗(yàn)光師的數(shù)量，還不能滿足青少年屈光不正者屈光矯正現(xiàn)實(shí)的需要?！　∵@項(xiàng)工作的質(zhì)量，直接反映著驗(yàn)光師在屈光學(xué)知識與屈光檢測技能方面的水平，反映著驗(yàn)光師對這些知識與技能的綜合應(yīng)用能力。筆者認(rèn)為，如何迅速提高驗(yàn)光人員應(yīng)用知識與技能、高效率地處理工作中實(shí)際問題的能力，應(yīng)當(dāng)是眼鏡行業(yè)在專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練方面的一個永恒話題。對從事著驗(yàn)光工作的驗(yàn)光師更應(yīng)當(dāng)把專業(yè)知識的學(xué)習(xí)、操作技能的提高和應(yīng)用能力的提高作為自己永恒的課題。

內(nèi)容概要

　　《實(shí)用青少年驗(yàn)光配鏡》共分九章，系統(tǒng)介紹了針對青少年驗(yàn)光配鏡的各個相關(guān)方面。在介紹青少年屈光及屈光不正的基礎(chǔ)上，對青少年屈光不正的矯正、眼鏡定制和近視眼的預(yù)防以及視覺衛(wèi)生等方面的實(shí)用知識也進(jìn)行了詳盡的闡述?！秾?shí)用青少年驗(yàn)光配鏡》語言通俗易懂，內(nèi)容全面實(shí)用，有很高的可操作性，是編者多年教學(xué)積累與實(shí)踐結(jié)合的產(chǎn)物?？墒棺x者開卷有益、很快上手。

書籍目錄

第一章 屈光概述第一節(jié) 屈光學(xué)常識第二節(jié) 眼的屈光與屈光不正第三節(jié) 眼的調(diào)節(jié) 與集合第四節(jié) 人眼的視覺功能第二章 青少年近視眼第一節(jié) 近視眼的定義和形成原因第二節(jié) 近視眼的屈光第三節(jié) 近視眼的癥狀和體征第四節(jié) 近視眼的并發(fā)癥和假性近視第五節(jié) 青少年近視眼矯正需解決的問題第三章 青少年遠(yuǎn)視眼第一節(jié) 遠(yuǎn)視眼的概述和定義第二節(jié) 遠(yuǎn)視眼的分類與屈光第三節(jié) 遠(yuǎn)視眼的癥狀與并發(fā)癥第四節(jié) 青少年遠(yuǎn)視眼矯正需解決的問題第四章 青少年散光眼第一節(jié) 散光眼的定義和形成原因第二節(jié) 散光眼的屈光與分類第三節(jié) 散光眼的癥狀和體征第四節(jié) 散光眼的并發(fā)癥第五節(jié) 散光眼矯正要解決的問題第五章 青少年屈光參差第一節(jié) 屈光參差概述第二節(jié) 屈光參差的分類第三節(jié) 屈光參差的癥狀與并發(fā)癥第四節(jié) 屈光參差矯正要解決的問題第六章 青少年屈光不正的驗(yàn)光第一節(jié) 常規(guī)驗(yàn)光程序第二節(jié) 客觀屈光檢測第三節(jié) 綜合驗(yàn)光儀實(shí)用程序第四節(jié) 瞳距一——光學(xué)中心距的測量第五節(jié) 青少年驗(yàn)光應(yīng)注意的問題第七章 青少年屈光不正的矯正第一節(jié) 青少年矯正中常見的不正確認(rèn)識第二節(jié) 青少年近視眼的矯正第三節(jié) 遠(yuǎn)視眼的屈光矯正第四節(jié) 散光眼的屈光矯正第五節(jié) 屈光參差的屈光矯正第八章 青少年屈光矯正眼鏡的定制與裝配第一節(jié) 眼鏡架的選擇第二節(jié) 眼鏡片的選擇第三節(jié) 眼鏡的配發(fā)第九章 日常視覺矯正衛(wèi)生第一節(jié) 視覺衛(wèi)生與近視眼的預(yù)防第二節(jié) 青少年屈光矯正應(yīng)注意的問題第三節(jié) 眼鏡的保養(yǎng)附錄 手動綜合驗(yàn)光儀基礎(chǔ)操作程序一覽表參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　第一章 屈光概述　　驗(yàn)光配鏡對今天的人們來說可以說是一項(xiàng)幾乎盡人皆知的活動，很多人都有這樣的經(jīng)歷。例如為遮擋夏日的陽光，就會使用太陽鏡；老視眼者則要使用老花鏡；屈光不正者，當(dāng)然有必要使用屈光矯正眼鏡等。這些都說明，眼鏡已經(jīng)是人生活中一種司空見慣的日常用品。對有些人來說，眼鏡已經(jīng)是必需用品。為了更好地使用眼鏡，了解一些眼鏡常識、驗(yàn)光和配鏡的基礎(chǔ)知識是十分必要的。而從事眼鏡經(jīng)營銷售的人員，尤其是驗(yàn)光師，了解更多的相關(guān)知識、熟練掌握相應(yīng)的操作技能則是自己從事這項(xiàng)職業(yè)不可或缺的最基本訴求。這就需要以屈光常識作為起點(diǎn)逐步深入了解相關(guān)的知識，本章就是本書內(nèi)容的起始點(diǎn)?！　〉谝还?jié) 屈光學(xué)常識　　屈光學(xué)是什么呢?“屈”，就是彎曲、曲折；“光”，就是光線、光束。屈光學(xué)，就是關(guān)于光線(光束)被彎曲、曲折的學(xué)問。也可以說，屈光學(xué)就是關(guān)于光線拐彎的學(xué)問。既然說到光線拐彎，我們就要從光是什么這一問題說起。　　一、光與光的學(xué)說　　1.什么是光?　　（1）光的定義 光就是一種電磁波，也可以說光就是電磁波的一種。光是人眼最為敏感的刺激物，這是我們的視覺系統(tǒng)能夠形成視覺的客觀基礎(chǔ)。沒有光，就不可能有我們眼的視覺。光又是一種不依我們的意志而存在的運(yùn)動物質(zhì)，經(jīng)過精密的測量，現(xiàn)在已經(jīng)確定光在真空中傳播速度為2．997458×108m/s，為了簡潔方便，在進(jìn)行實(shí)際計算和口頭表述時大多采用3×108m/s這一約數(shù)。

編輯推薦

　　《實(shí)用青少年驗(yàn)光配鏡》可供驗(yàn)光師、眼科工作者在日常工作中閱讀使用，也可供眼一視光學(xué)專業(yè)師生及青少年視力保健人員參考，也能給青少年及家長一定的幫助。

圖書封面

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