上任第一年

內(nèi)容概要

　　在當(dāng)今琳瑯滿目的書(shū)架上有很多書(shū)是關(guān)于管理和如何做經(jīng)理的，但是沒(méi)有幾奉是建立在經(jīng)驗(yàn)研究的基礎(chǔ)上的，更沒(méi)有幾本是從新經(jīng)理的角度來(lái)看待這一現(xiàn)象或考慮在職發(fā)展經(jīng)歷的。它們中的大多數(shù)都是一些入門(mén)書(shū)，其中羅列出經(jīng)理人在管理工作中需要掌握的知識(shí)。很多都是從單一的任務(wù)學(xué)習(xí)角度來(lái)看待管理，也就是說(shuō)獲得必要的能力和培養(yǎng)必要的關(guān)系?！　∽髡邚挠嗅槍?duì)性的不同角度描述了新經(jīng)理的發(fā)展歷程。書(shū)中新經(jīng)理們自述了他們對(duì)新職業(yè)的學(xué)習(xí)體會(huì)，這些感受展示了對(duì)這一新挑戰(zhàn)的豐富理解。聽(tīng)了他們的講述你會(huì)明白，向經(jīng)理的轉(zhuǎn)換不只是獲得能力和培養(yǎng)關(guān)系那么簡(jiǎn)單。在學(xué)習(xí)像經(jīng)理一樣思考、感覺(jué)和評(píng)價(jià)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了意義深遠(yuǎn)的身份過(guò)渡。從優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員轉(zhuǎn)變?yōu)閯偃蔚慕?jīng)理人對(duì)很多人來(lái)說(shuō)都是個(gè)考驗(yàn)，甚至是個(gè)令人痛苦的經(jīng)歷?！　≡诒緯?shū)中，琳達(dá)·希爾跟蹤調(diào)查了19位新經(jīng)理上任第一年的管理情況。通過(guò)面對(duì)面的訪談她指出了這個(gè)轉(zhuǎn)變過(guò)程的復(fù)雜性，研究分析了新經(jīng)理、新經(jīng)理的下屬及上司的預(yù)期。新經(jīng)理親口描述了他們是怎樣升華了對(duì)自身角色和責(zé)任的理解，如何學(xué)習(xí)與下屬建立起有效的工作關(guān)系，如何利用組織和個(gè)人資源，以及如何處理在轉(zhuǎn)變過(guò)程中的壓力和情緒的。最重要的是，他們說(shuō)明了開(kāi)始一種新身份意味著什么。在這奉引人人勝的書(shū)中有兩大主題。首先，在新經(jīng)理嘗試擔(dān)起新責(zé)任的過(guò)程中，從個(gè)人貢獻(xiàn)者到經(jīng)理的轉(zhuǎn)變包含著一種意義深遠(yuǎn)的心理調(diào)整（轉(zhuǎn)變）。第二，成為經(jīng)理的過(guò)程主要是一個(gè)從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)的過(guò)程。通過(guò)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、觀察和理解，新經(jīng)理學(xué)會(huì)了如何成為有效的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)人?！　”緯?shū)就新經(jīng)理面對(duì)的挑戰(zhàn)提出了獨(dú)到的見(jiàn)解。不管對(duì)人力資源管理者，其他負(fù)責(zé)管理開(kāi)發(fā)的人員，還是對(duì)于正在向新身份艱難過(guò)渡的新經(jīng)理來(lái)說(shuō)，這都是一本必讀書(shū)。

作者簡(jiǎn)介

琳達(dá)·希爾，她是哈佛商學(xué)院出版社獲獎(jiǎng)多媒體發(fā)展課程“高績(jī)效管理”和“員工教練”的內(nèi)容專家。她是哈佛商學(xué)院組織行為學(xué)領(lǐng)域的華萊士·布萊特·唐納姆工商管理教授；她指導(dǎo)了哈佛管理導(dǎo)師中的很多主題，包括領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì)，化變革為動(dòng)力，領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，授權(quán)，績(jī)效評(píng)估等；她出版過(guò)《成為經(jīng)理》（本書(shū)的第一版）《權(quán)力與影響力定制課程模式》等多部著作；她還擁有布林莫爾學(xué)院心理學(xué)學(xué)士學(xué)位，芝加哥大學(xué)的教育心理學(xué)衡量和評(píng)估專業(yè)的項(xiàng)士學(xué)位以及芝加哥大學(xué)的行業(yè)學(xué)博士學(xué)位。

書(shū)籍目錄

作者簡(jiǎn)介第2版序第1版序緒論第一部分  做經(jīng)理意味著什么第二部分  開(kāi)發(fā)人際關(guān)系第三部分  處理經(jīng)理自身素質(zhì)問(wèn)題第四部分  駕馭轉(zhuǎn)型第五部分  打破管理神話附錄注釋參考文獻(xiàn)譯者后記

媒體關(guān)注與評(píng)論

名人點(diǎn)評(píng)這是我看過(guò)的一本難得的好書(shū)，書(shū)中描寫(xiě)了從銷(xiāo)售人員向銷(xiāo)售經(jīng)理的轉(zhuǎn)變過(guò)程中產(chǎn)生的苦和無(wú)法自控的情緒。對(duì)于新晉升的經(jīng)理來(lái)說(shuō)這的確是一本必讀書(shū)。——埃德加·沙因  企業(yè)文化與組織心理學(xué)領(lǐng)域的開(kāi)創(chuàng)者和奠基人，麻省理工學(xué)院斯隆管理學(xué)院管理學(xué)教授，《企業(yè)文化生存指南》的作者近看從業(yè)務(wù)骨干到經(jīng)理人的心路歷程，了解其中的挑戰(zhàn)和恐懼，成功和失敗。本書(shū)可以使新經(jīng)理對(duì)其經(jīng)歷有更多認(rèn)識(shí)?！Ω溈紶? 南加州大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院本書(shū)不但對(duì)新老經(jīng)理具有非常重要的價(jià)值，而且為所有新經(jīng)理的上司提供了一份發(fā)人深省的資料?！悺た财? 摩根士丹利執(zhí)行董事一本感性而從容的管理入門(mén)書(shū)。希爾謙遜地聽(tīng)取被調(diào)查者的意見(jiàn)，使我們對(duì)這一艱難的過(guò)渡期有了一定的認(rèn)識(shí)?！枴ね? 密歇根大學(xué)工商管理學(xué)院

編輯推薦

上級(jí)不信任，同級(jí)不配合，下級(jí)不聽(tīng)話怎么辦？怎樣更有效地處理公司政治？怎樣說(shuō)服老板和同級(jí)？怎樣帶領(lǐng)一支由不同背景員工組成的團(tuán)隊(duì)？怎樣開(kāi)始自己成功的管理生涯？來(lái)自哈佛的新經(jīng)理成長(zhǎng)報(bào)告，講述新經(jīng)理如何面對(duì)第一年的考驗(yàn)和磨練。

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