喚醒大腦的巨人

內容概要

　　人的大腦有1000億個腦細胞，是世界人口的20倍，大腦由左右兩個半腦組成，左半腦主管語言和計算、邏輯思維（抽象思維），右半腦主管藝術例如音樂、美術、識圖、把握全體和綜合的能力（形象思維）。腦細胞有點像縮小了的章魚，細胞在中間，從中伸出很細的纖維質。每當學習時，它便產生思想或印象，從腦細胞沿纖維質前進，穿過另一腦細胞，直到成千上萬的腦細胞按順序連接起來。有意思的是人的智力不是由腦細胞的數量決定的，而是由這些腦細胞之間所建立的連接的數量所決定的。你用腦越多，你在腦細胞之間建立的聯接越多，智力思維的潛力越大。愛因斯坦的大腦現在存放在美國中部一所大學的玻璃罐內。他并不比別人的大，但研究人員說其腦細胞的連接明顯比別人多。據科學家研究，即使是最偉大的科學家其腦細胞的開發(fā)利用量也不到10％。人的智力水平絕大多數是中等水平，大腦的基本能力是無限的，很多人只是用了自己真實潛力的一部分。大腦中的大部分甚至絕大部分都處于閑置的狀態(tài)，所以開發(fā)大腦，特別是右腦，最大限度地利用閑置的大腦資源，以便多出一些“愛因斯坦”或超“愛因斯坦”是科學家研究的一個課題。所以不要擔心你的大腦不夠用，也不要擔心你的腦子累壞了。大腦在新鮮的事物面前保持旺盛，大腦通過使用得到發(fā)展，你是你自己大腦的建筑師，你用腦越多，你的腦細胞之問所建立的連接的數量越多，你智力思維的潛力就越大。如果你懶于用腦，一天無所事事，在家長或教師的壓力下不得不坐在教室里，大腦缺乏刺激、整天不用它，大腦就會衰敗。每個人都應主動開發(fā)利用，如果錯過了青少年的最佳開發(fā)期，你的腦細胞之間建立起來的連接的數量就少，那你就真的成了智力低下的人了。益智游戲是最有趣的鍛煉大腦的方法了，不管你是小學生、中學生，還是大學生、成年人，都能在益智游戲中受益匪淺。那么，就讓我們開始吧！

書籍目錄

第一章　邏輯性思維游戲--激活“沉睡”的腦細胞第二章　創(chuàng)造性思維游戲--突破大腦的“定勢思維”第三章　嚴密性思維游戲--使思考變得“無懈可擊”第四章　發(fā)散性思維游戲--走出大腦的“圍城”第五章　抽象性思維游戲--感受智慧的“異度空間”第六章　經典數獨游戲--挑戰(zhàn)思維無極限第七章　空間想象思維游戲--實現大腦的“展翅翱翔”第八章　解析圖形思維游戲--讓大腦進入“讀圖時代”

編輯推薦

　　社會需要多方面、多層次的人才，無論你哪方面的智能開發(fā)的比較好，將來在哪方面有貢獻，都可以得到社會的認可和承認?！　∪说陌朔N智能的潛力十分巨大，也不是一成不變的。目前在學校里常用語言智能和數學、邏輯智能考核學生。學者們對事業(yè)成功者的研究發(fā)現：事業(yè)成功者大多是右腦功能較強者，右半腦起著控制行為、產生情感、藝術欣賞的作用。是發(fā)明創(chuàng)造的源泉。甚至有人提出：“人腦有80％的潛能為開發(fā)，而開發(fā)的重點是右腦?！敝挥凶笥夷X平衡、溝通和互補，才能最大限度地利用人腦的潛能，左右腦功能開發(fā)得都比較好的人是最聰明的人。

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