高冠華文集

前言

　　冠華先生：　　值先生80壽辰之際，謹(jǐn)向您表示敬意和祝賀。中國(guó)人尊敬長(zhǎng)者，尤其尊敬在事業(yè)上有突出成就的長(zhǎng)者。您在花鳥畫創(chuàng)作上勤奮耕耘了近六十年，成績(jī)斐然，很值得大家尊敬。正因?yàn)槿绱?，我在讀了您的許多大作之后，有些感想，寫在下面向您求教，也表示祝賀之意?！　∥以谝恍┪恼轮姓f(shuō)過(guò)，這也是許多人的看法，那就是在中國(guó)畫的創(chuàng)作中，花鳥畫創(chuàng)新最難。它之所以難，是因?yàn)閭鹘y(tǒng)花鳥畫有較為嚴(yán)格的規(guī)范，前輩大師已經(jīng)達(dá)到很高的成就，要突破它很不容易，但即使如此，20世紀(jì)以來(lái)中國(guó)仍然出現(xiàn)了不少花鳥畫大家，其中以潘天壽先生的成就最引人注目，最有代表性。潘先生之所以能成為大師，是由于他在創(chuàng)作中始終注意傳統(tǒng)與革新的辯證關(guān)系。他能鉆進(jìn)傳統(tǒng)，又能跳出窠臼。在這方面，您寫的文章有很精辟的分析，讀來(lái)頗得教益。此外，潘先生注意寫生，注意研究自然，重視自己在觀察和體驗(yàn)自然中的獨(dú)特感受。他的創(chuàng)新不僅是形式的新，更重要的是內(nèi)容上的新，是表達(dá)他的真情至性，表達(dá)他開闊的胸襟。自80年代中期以來(lái)關(guān)于中國(guó)畫的革新問(wèn)題已經(jīng)引起人們普遍的關(guān)注，許多理論問(wèn)題均有文章探討，這些討論都是很有價(jià)值的。有許多討論是結(jié)合吳昌碩、齊白石、黃賓虹、潘天壽、李可染、傅抱石這些大師的創(chuàng)作道路展開的，這對(duì)改進(jìn)和推動(dòng)當(dāng)今的中國(guó)畫創(chuàng)作很有針對(duì)性。這幾年來(lái)，中國(guó)畫創(chuàng)作已有很大的轉(zhuǎn)機(jī)，其具體表現(xiàn)就是浮躁的情緒有所克服，盲目求新的趨勢(shì)得到扭轉(zhuǎn)。人們對(duì)中國(guó)畫的光明遠(yuǎn)景越來(lái)越有信心了，許多人已經(jīng)沉潛下來(lái)準(zhǔn)備花上十年、幾十年來(lái)攻中國(guó)畫革新的課題?？磥?lái)中國(guó)畫的創(chuàng)作正在孕育著新的繁榮期。

內(nèi)容概要

　　我在一些文章中說(shuō)過(guò)，這也是許多人的看法，那就是在中國(guó)畫的創(chuàng)作中，花鳥畫創(chuàng)新最難。它之所以難，是因?yàn)閭鹘y(tǒng)花鳥畫有較為嚴(yán)格的規(guī)范，前輩大師已經(jīng)達(dá)到很高的成就，要突破它很不容易，但即使如此，20世紀(jì)以來(lái)中國(guó)仍然出現(xiàn)了不少花鳥畫大家，其中以潘天壽先生的成就最引人注目，最有代表性。潘先生之所以能成為大師，是由于他在創(chuàng)作中始終注意傳統(tǒng)與革新的辯證關(guān)系。他能鉆進(jìn)傳統(tǒng)，又能跳出窠臼。

書籍目錄

高冠華先生生平關(guān)鍵在于提高作者修養(yǎng)（代序）高冠華文集寫意花鳥畫誨與學(xué)闊大雄偉高古新奇——先師潘天壽先生藝術(shù)成就之淺析闊大雄偉高古新奇（續(xù)篇）——先師潘天壽先生藝術(shù)成就之淺析詩(shī)、書、畫、印的關(guān)系寫意花鳥畫基礎(chǔ)技法（前言）筆精墨妙美在自然——談蕭煥的畫愛(ài)才如命不囿門戶——永懷悲鴻大師給潘公凱的一封信給平山郁夫先生的一封信談藝術(shù)高冠華詩(shī)集（自序）高冠華詩(shī)詞高冠華先生書信平山郁夫致高冠華的信平山郁夫致高冠華的信高冠華談藝錄高冠華紀(jì)念文集巨星悲隕落椽筆惜蒙塵回顧為了前瞻——致高冠華論冠華先生的藝術(shù)人生潘門學(xué)長(zhǎng)高冠華先生畫集出版之際寄言中日教育交流美術(shù)作品展開幕寄言霜余雪后斜陽(yáng)好高冠華和他的花鳥畫高冠華妙手留春老斫輪——讀高冠華老人的花鳥畫天南地北一畫師——高冠華的藝術(shù)追求自家詩(shī)思不與師同——高冠華花鳥畫析紀(jì)念高冠華先生誕辰90周年暨墓碑揭幕儀式發(fā)言稿紀(jì)念高冠華先生誕辰90周年暨墓碑揭幕儀式發(fā)言稿敢扶百尺上高臺(tái)——訪國(guó)畫家高冠華先生懷念恩師高冠華先生感念師恩重溫師藝——有感于高冠華先生的藝術(shù)與人生我的老師——高冠華高先生教我學(xué)詩(shī)詞高冠華先生的為師為藝尊師重道一脈相承——憶恩師高冠華先生高冠華繪畫審美特征芻議此生再借三千日——訪南通籍著名書畫家高冠華潘天壽的高徒跨海交流——中央美術(shù)學(xué)院教授高冠華臺(tái)灣之行高冠華臺(tái)灣之行瑣記花鳥畫大師高冠華為花造型為鳥傳神——記高冠華教授與他的花鳥畫“霜余雪后斜陽(yáng)好，徑自青藤雪個(gè)來(lái)——記著名國(guó)畫家高冠華教授甘作春泥育新苗——高冠華教授在函大創(chuàng)作研究班授課紀(jì)事我國(guó)繪畫巨匠高冠華將同美國(guó)藝術(shù)家互訪高冠華先生其畫其人長(zhǎng)者風(fēng)范人和精神——析高冠華詩(shī)書畫中的藝術(shù)特色靈思挹天趣彩筆寫妍媸——淺談高冠華先生的國(guó)畫藝術(shù)胸蓄靈機(jī)真氣性筆驚超逸妙豐神——高冠華先生國(guó)畫藝術(shù)淺介彩筆有情應(yīng)共老——訪著名國(guó)畫家高冠華仿佛春風(fēng)萬(wàn)里翱——記寫意花鳥畫大師高冠華小花小草的人格與境界——高冠華的《荷葉海棠》“高冠華八十壽辰展”暨藝術(shù)研討會(huì)在京舉辦高冠華先生家看畫梅花“紅酒石榴消息斷”賞析關(guān)于“題畫詩(shī)”花鳥大師高冠華此生再借三千日——記著名國(guó)畫家高冠華教授高冠華傳略高冠華年表

章節(jié)摘錄

　?。ㄒ唬懸猱嫷奶攸c(diǎn)和創(chuàng)作方法　　1.意在筆先，胸有成竹。寫意畫和工筆畫不同。工筆畫的創(chuàng)作分三個(gè)過(guò)程，首先起稿，其次勾墨線定稿，最后染色填彩完成，而寫意畫必須落筆成形，一氣呵成。因此在創(chuàng)作方法上必然有區(qū)別，要求把所要描繪的對(duì)象，通過(guò)平時(shí)的觀察或?qū)懮?，?duì)各種物象，必須默記在心，做到“意在筆先，胸有成竹”。譬如：你想畫竹，必須在未畫之前，把竹子的形象、結(jié)構(gòu)、動(dòng)態(tài)、特征乃至鳳、晴、雨、雪等等自然條件下的不同變化，理解得清清楚楚。通過(guò)想象，在動(dòng)筆以前，一眼望去，仿佛千枝萬(wàn)葉，已經(jīng)躍然紙上了。然后，把所要描繪的竹子，一枝一葉地通過(guò)一筆一墨刻畫出來(lái)，這就是寫意畫的創(chuàng)作方法。這和西方繪畫，直對(duì)物象，看一點(diǎn)畫一點(diǎn)的方法截然有異，但必須做到形象生動(dòng)活潑，筆墨淋漓灑脫?！　?.落筆成形，一氣呵成。工筆畫的完成，經(jīng)過(guò)上述三個(gè)過(guò)程，需要花費(fèi)時(shí)間，而寫意畫就不同，要求落筆成形。什么叫落筆成形呢？譬如撇蘭葉，一筆下去，從根部到梢頭，它的濃淡、干濕、剛?cè)?、粗?xì)、頓挫等等，必須完全具備，而且非常有力，十分自然地都能表現(xiàn)出來(lái)，既不能草率，也不許涂改，所以在用筆時(shí)首先要注意用水和調(diào)墨，要求濃淡干濕必須調(diào)配好，做到心中有數(shù)。運(yùn)筆時(shí)要大膽落筆，既不要緊張，也不能忙亂，非常沉穩(wěn)地一筆一筆地畫下去，就能很好地完成。蘭葉細(xì)長(zhǎng)、革質(zhì)，比較堅(jiān)韌，有一定的硬度，但畢竟是草本花卉，又需要一定的柔度.古人在實(shí)踐中積累了很好的經(jīng)驗(yàn)，叫做“喜氣寫蘭，怒氣畫竹”的創(chuàng)作方法，這是很有道理的。今天，我們?nèi)匀豢梢宰鳛槠蔡m葉和畫竹的指導(dǎo)思想。譬如：我們要把蘭葉畫得既剛且柔，就可以用“喜氣寫蘭”來(lái)指導(dǎo)我們進(jìn)行創(chuàng)作。如果要表現(xiàn)竹子的高鳳亮節(jié)的品質(zhì)和格調(diào)，可以用“怒氣畫竹”的方法來(lái)完成。這些要求，都是落筆成形的例子，希望在今后長(zhǎng)期的實(shí)踐中去體現(xiàn)。 　　……

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    高冠華文集 PDF格式下載

---