文言津逮

內(nèi)容概要

《文言津逮》成書于上世紀(jì)八十年代，談的是講文言或?qū)W文言時(shí)會(huì)碰到的一些問題?！皬墓沤裎淖值漠愋巍惲x、異用，講到反映在文字上的古今風(fēng)俗習(xí)慣的差別，又講到由于傳鈔、版刻的不同而產(chǎn)生的疑難。以過來人的資格，把學(xué)習(xí)文言所可能遇到的困難，給讀者一一指明，并且告訴他怎樣去克服，正如一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的障礙賽跑運(yùn)動(dòng)員指點(diǎn)后來者怎樣通過那花樣繁多的重重障礙?！睍蟾接泄ぞ邥e要，從讀者實(shí)用的角度出發(fā)，簡(jiǎn)明扼要，為初學(xué)文言者指明了門徑。

作者簡(jiǎn)介

張中行(一九○九年一月～二○○六二月)，曾用名張球，著名語文學(xué)家、散文家。生于河北省香河縣一農(nóng)家。一九三一年通縣師范學(xué)校畢業(yè)，一九三五年北京大學(xué)中國(guó)語言文學(xué)系畢業(yè)。曾教中學(xué)、大學(xué)，編期刊。建國(guó)后在人民教育出版社中學(xué)語文編輯室任編輯、特約編審。著作先后出版有《文言津逮》《佛教與中國(guó)文學(xué)》《作文雜談》《負(fù)暄瑣話》《文言和白話》《負(fù)暄續(xù)話》《禪外說禪》《詩詞讀寫叢話》《順生論》《談文論語集》《負(fù)暄三話》《說夢(mèng)樓談屑》《橫議集》《說書集》《流年碎影》《說夢(mèng)草》《散簡(jiǎn)集存》等。
張中行博學(xué)多識(shí)、造詣深厚，加之閱歷豐富、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，其著述，談學(xué)問以探賾索隱的知識(shí)性見長(zhǎng)，書雜感以揆情度理的哲理性取勝，均以其真情、真知、真見，有益于世道人心，因而頗為學(xué)術(shù)界和讀書界的人們所喜好，并成為當(dāng)代雜體散文創(chuàng)作的代表性一見。

書籍目錄

序  (呂叔湘)
寫在前面的幾句話
    一  文義之間
    二  讀音小議
    三  名物種種
    四  典故探原
    五  費(fèi)解一斑
    六  擇善而從
    七  舍粗取精
    八  冷暖自知
    九  循序漸進(jìn)
    一○  行文借鑒
    附錄  工具書舉要

章節(jié)摘錄

　?。ǘ┪諆?yōu)點(diǎn)　　與以上說的避免誤用相比，吸收優(yōu)點(diǎn)的情況比較復(fù)雜，比較抽象?？墒歉匾?yàn)閷懍F(xiàn)代文，借文言為鑒主要是在這方面。我們都知道，在遣詞造句、組織篇章，以及記人記事、抒情寫景等方面，文言有許多優(yōu)點(diǎn)，能不能把這些優(yōu)點(diǎn)吸收到現(xiàn)代文里，做到功效顯著而不留痕跡呢？自然不很容易。但只要用心，多體會(huì)，勤練習(xí)，逐漸接近還是可能的。用心，要由認(rèn)識(shí)文言的優(yōu)點(diǎn)起，走向自己筆下有意地求形似，并漸漸過渡到無意地得神似。形似，神似，都比較難說；以下著重說說文言的優(yōu)點(diǎn)，也只是舉例，供學(xué)習(xí)文言而想多致用的人參考。　　1.簡(jiǎn)練。我們讀文言作品，都會(huì)感到文言有個(gè)明顯的特點(diǎn)，句子和篇幅都比較簡(jiǎn)短，因而顯得干凈、充實(shí)、緊湊。簡(jiǎn)短，原因的一部分是詞的字?jǐn)?shù)比較少：文言使用單音詞比較多，到現(xiàn)代漢語里，許多單音詞變?yōu)閺?fù)音詞了。但主要還是由于句子短和篇幅短。自然，長(zhǎng)短是形式方面的事，形式要為內(nèi)容服務(wù)；如果表現(xiàn)某種內(nèi)容需要長(zhǎng)，當(dāng)然也未可厚非。不過也要承認(rèn)，常常有這種情況，本來可以短，甚至短了表現(xiàn)得更鮮明，有些人卻慣于用長(zhǎng)句，寫長(zhǎng)篇。像這種情形，就應(yīng)該盡量學(xué)習(xí)文言，把可有可無的字和別扭的說法去掉，以求短小精悍，干凈利落。　　2.詞匯豐富，表達(dá)方法變化多。這種特點(diǎn)也是很容易覺察的，比如同是一千字的文章，統(tǒng)計(jì)用詞的數(shù)目（重復(fù)的不計(jì)），文言比現(xiàn)代文一定多好多；表現(xiàn)相類的意思，文言可用的形式也比現(xiàn)代文多。多，其結(jié)果不只顯得靈活，而且常常能夠更確切，所以值得仿效。　　3.由修辭的角度看，煉字的工夫深。在這方面，文學(xué)史上流傳的故事不少，如“僧敲月下門”，“春風(fēng)又綠江南岸”，“紅杏枝頭春意鬧”之類，雖然過于在這上頭耗費(fèi)精力難免有舍本逐末之嫌，但是認(rèn)真求好，不草草了事的寫作態(tài)度還是可取的?！　?.寫情寫景長(zhǎng)于造境。文言里有不少大家熟悉的名句，如文的“暮春三月，江南草長(zhǎng)，雜花生樹，群鶯亂飛”，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”；詩的“大江流日夜，客心悲未央”，“云里帝城雙鳳闕，雨中春樹萬人家”；詞的“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛”，“今宵酒醒何處？楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆?；曲的“花落水流紅，閑愁萬種，無語怨東風(fēng)”，“良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院”：都能用少數(shù)文字點(diǎn)染，畫出一種優(yōu)美的境界?，F(xiàn)代漢語或者由于不注意，或者由于句法松散、冗長(zhǎng)，已經(jīng)不大有這種本領(lǐng)。能不能以文言為借鑒，在這方面有所創(chuàng)造呢？這就有待于作家們努力了?！　?.委婉。這也是文言中常見的一個(gè)特點(diǎn)。表現(xiàn)在多方面，由謙稱到避諱等等都是。其中不少是封建社會(huì)的糟粕，如上書一定要說“死罪死罪”之類。但也有一些，如《論語·先進(jìn)》：“非曰能之，愿學(xué)焉?！薄蹲髠鳌焚夜辏骸叭魪木荻庵?，三年將拜君賜?！薄顿Y治通鑒》卷六十五：“今治水軍八十萬眾，方與將軍會(huì)獵于吳?！倍际且馑己苷媛识捳f得很委婉，顯得比直說巧而得體?，F(xiàn)在，需要這類辭令的機(jī)會(huì)大概不多了，不過在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合，直說顯得粗野莽撞的時(shí)候，學(xué)學(xué)文言的這種手法還是有好處的?！　　?/pre>








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