幼兒文學(xué)教學(xué)指導(dǎo)與實(shí)踐

內(nèi)容概要

本書(shū)是教育部推薦的中等職業(yè)學(xué)校幼兒教育專(zhuān)業(yè)教材《幼兒文學(xué)實(shí)用
教程》的配套學(xué)生用書(shū)。
    全書(shū)分為三部分。第一部分是幼兒文學(xué)作品的學(xué)習(xí)，主要是立足教材
中的教學(xué)內(nèi)容，為教材中的部分作品配上教學(xué)實(shí)例，使學(xué)生在學(xué)習(xí)作品的
同時(shí)，掌握怎樣才能把作品里的文學(xué)素養(yǎng)傳達(dá)給幼兒，按幼兒文學(xué)藝術(shù)類(lèi)
別編排，并對(duì)應(yīng)《幼兒文學(xué)實(shí)用教程》的教學(xué)內(nèi)容，方便學(xué)生在學(xué)完每一
種文學(xué)作品后進(jìn)行實(shí)踐運(yùn)用和練習(xí)。第二部分是幼兒文學(xué)作品在幼兒園活
動(dòng)中的運(yùn)用。內(nèi)容是如何把幼兒文學(xué)作品當(dāng)作一種教學(xué)手段和德育宣傳工
具進(jìn)行教學(xué)。編排方式是按教學(xué)法的四大活動(dòng)領(lǐng)域(除語(yǔ)言外)進(jìn)行分類(lèi)的
。第三部分是根據(jù)幼兒園的日常生活和教學(xué)的需要進(jìn)行創(chuàng)編作品，注重與
教學(xué)結(jié)合，從導(dǎo)入、情景創(chuàng)設(shè)和培養(yǎng)幼兒日常行為習(xí)慣的需要入手，分析
如何創(chuàng)編幼兒文學(xué)作品。三部分的每一節(jié)都有學(xué)習(xí)提示、幼兒文學(xué)作品、
教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與分析、思考與練習(xí)和答案提示等四部分組成。
    本書(shū)既可以作為幼兒文學(xué)教程的輔導(dǎo)教學(xué)材料，為開(kāi)設(shè)幼兒文學(xué)和語(yǔ)
言教法課程的老師提供指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用實(shí)踐的資料，也可以幫助幼師學(xué)生在
掌握幼兒文學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)運(yùn)用這些文學(xué)作品進(jìn)行幼兒園教學(xué)，更
希望對(duì)在職的幼兒園老師有一定的啟示。

圖書(shū)封面

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