毛澤東思想鄧小平理論和三個代表重要思想概論課教學(xué)案例解析

內(nèi)容概要

本書是與高等教育出版社2007年版“馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點教材”《毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》（2008年修版）配套的教學(xué)參考書，編者以教材的主要內(nèi)容和邏輯結(jié)構(gòu)為藍本，以強化教學(xué)要點、吃透教材精神，活化教學(xué)過程、啟發(fā)學(xué)生辯證思維、激活課堂教學(xué)使學(xué)生樂學(xué)真信為編寫理念：通過“教學(xué)案例”、“思考討論”、“案例點評”、“教學(xué)建議”等模塊設(shè)計，著眼于幫助大學(xué)生系統(tǒng)掌握和體會馬克思主義中國的三大理論成果的深刻內(nèi)涵，歷史進程、主要內(nèi)容和精神實質(zhì)，尤其是黨的十六大以來馬克思主義中國化的最新理論成果，以及黨領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)中國特色社會主義的生動實踐和基本經(jīng)驗，堅定在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路的理想信念。本次修訂主要增加了反映黨的十七大精神，特別是中國特色社會主義理論體系為主題的鮮活素材，同時，對原有案例作了不同程度的補充、刪減和替換。本書的獨到之處是，既沿襲教學(xué)內(nèi)容的基本結(jié)構(gòu)和脈絡(luò)，又努力反映中國特色社會主義實踐的最新經(jīng)驗和生動實踐，并通過精心選編的100多個典型教學(xué)案  例彰顯出來。案例取材新穎精當(dāng)，內(nèi)容覆蓋面廣，既有助于教師提高教學(xué)的針對性和實效性，又有助于激發(fā)學(xué)生的理論學(xué)習(xí)興趣、拓寬學(xué)生理論視野，使毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想生動活潑進課堂，融會貫通進頭腦。為集中說明問題，本書還對案例文本進行了不同程度的刪減組合和加工整理。

書籍目錄

第一章  馬克思主義中國化的歷史進程和理論成果　第一節(jié)  馬克思主義中國化的科學(xué)內(nèi)涵及其歷史進程　  案例1  世紀(jì)宣言　  案例2  沿著中國特色社會主義道路闊步前進的五年　第二節(jié)  毛澤東思想　  案例3  回望毛澤東　  案例4  天安門城樓上的毛主席像將永遠保留下去　第三節(jié)  鄧小平理論　  案例5  “三落三起”鄧小平　第四節(jié)  “三個代表”重要思想　  案例6  又一座里程碑　第五節(jié)  科學(xué)發(fā)展觀　  案例7  半個世紀(jì)人類發(fā)展觀大反省　  案例8  “活水源頭”　  案例9  走在科學(xué)發(fā)展道路上的新北京　  案例10  畢節(jié)試驗：實踐科學(xué)發(fā)展第二章  馬克思主義中國化理論成果的精髓　第一節(jié)  實事求是思想路線的形成和發(fā)展　  案例1  “實事求是”碑的來歷　  案例2  沖破禁錮　第二節(jié)  實事求是思想路線的內(nèi)容和意義　  案例3  “天下第一村”　  案例4  科研“衛(wèi)星”　  案例5  神話的破滅　  案例6  不要只看“閃光點”　第三節(jié)  解放思想。實事求是，與時俱進　  案例7  東方之光第三章  新民主主義革命理論　第一節(jié)  新民主主義革命理論的形成　  案例1  “世界歷史”轉(zhuǎn)折與民族命運的雙重理論回響　第二節(jié)  新民主主義革命的總路線和基本綱領(lǐng)　  案例2  滔天罪行  罄竹難書　  案例3  孔祥熙斂財　  案例4  毛澤東與農(nóng)民　第三節(jié)  新民主主義革命的道路和基本經(jīng)驗　  案例5  《星星之火，可以燎原》的故事　  案例6  井岡山斗爭時期的統(tǒng)一戰(zhàn)線　  案例7  處決黃克功第四章  社會主義改造理論　第一節(jié)  從新民主主義到社會主義的轉(zhuǎn)變　  案例1  過渡時期總路線出臺的前前后后　第二節(jié)  社會主義改造道路和歷史經(jīng)驗　  案例2  被譽為“整個國家的形象”的窮棒子社　  案例3  同仁堂的新生　第三節(jié)  社會主義制度在中國的確立　  案例4  輝煌的成就第五章  社會主義的本質(zhì)和根本任務(wù)　第一節(jié)  中國特色社會主義建設(shè)道路的初步探索　  案例1  道路探索50年　第二節(jié)  對社會主義本質(zhì)的新認識　  案例2  “共富”，一個世紀(jì)課題的求解　  案例3  春潮再起　  案例4  透視中國地區(qū)發(fā)展不平衡現(xiàn)狀　第三節(jié)  社會主義的根本任務(wù)　  案例5  科學(xué)的春天第六章  社會主義初級階段理論　第一節(jié)  社會主義初級階段是我國最大的實際　  案例1  一道世紀(jì)性的難題　  案例2  來之不易的“社會主義初級階段”論　  案例3  中國離發(fā)達國家有多遠　  案例4  兩個“500強”差距有多大　第二節(jié)  社會主義初級階段的基本路線和基本綱領(lǐng)　  案例5  人均1000美元之后的煩惱　第三節(jié)  社會主義初級階段的發(fā)展戰(zhàn)略　  案例6  千年尋夢第七章  社會主義改革和對外開放　第一節(jié)  改革開放是決定當(dāng)代中國命運的關(guān)鍵抉擇　  案例1  改革開放：碩果累累的輝煌歷程　  案例2  殺出一條血路來　第二節(jié)  堅定不移地推進全面改革　  案例3  江蘇“四小龍”騰飛探秘　  案例4  “中國改革第一村”的歷史與現(xiàn)狀　第三節(jié)  毫不動搖地堅持對外開放　  案例5  合資發(fā)展著新篇　  案例6  海爾：走出國門闖天下第八章  建設(shè)中國特色社會主義經(jīng)濟　第一節(jié)  建立社會主義市場經(jīng)濟體制　  案例1  偉大的創(chuàng)舉——開辟社會主義市場經(jīng)濟新道路　  案例2  意義深遠五元股　  案例3  新中國經(jīng)歷宏觀調(diào)控　  案例4  從宏觀調(diào)控感知社會經(jīng)濟脈動　第二節(jié)  社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度　  案例5  大路朝天——高巨謙和黃海的世紀(jì)探索　  案例6  五載春秋譜寫新華章　  案例7  溫州——民營經(jīng)濟發(fā)展歷程的經(jīng)典微縮　  案例8  一個“傻子”帶動一座“瓜子城”　第三節(jié)  社會主義初級階段的分配制度　  案例9  “未富先老”的挑戰(zhàn)　  案例10  世界標(biāo)準(zhǔn)  我們創(chuàng)造——自主創(chuàng)新托舉2008奧運場館　  案例11  “天路”——來自青藏鐵路的報道　第四節(jié)  促進國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展　  案例12  中國工業(yè)化道路選擇50年　  案例13  透視經(jīng)濟發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變　  案例14  “新蘇南模式”：在“背影”中求變　  案例15  中國共產(chǎn)黨對“三農(nóng)”問題的探索　  案例16  “天安門”“保鮮庫”毀了一個富裕戶　  案例17  “恩施模式”：大山深處新農(nóng)村同樣精彩　  案例18  故鄉(xiāng)的呼喚——清華大學(xué)研究生薛瑞?；剜l(xiāng)創(chuàng)業(yè)紀(jì)實　  案例19  西部大開發(fā)新成就巡禮　  案例20  禍起西北？第九章  建設(shè)中國特色社會主義政治　第一節(jié)  中國特色社會主義的民主政治　  案例1  一個人大代表的民主示范　  案例2  廣告征集議案第一人　  案例3  使農(nóng)村民主運轉(zhuǎn)起來——湖北廣水“兩票制”　第二節(jié)  依法治國，建設(shè)社會主義法治國家　  案例4  不幸的終結(jié)、幸福的開始　第三節(jié)  推進政治體制改革，發(fā)展民主政治　  案例5  沒有中，國共產(chǎn)黨就沒有新西藏　  案例6  張先著：乙肝維權(quán)第一人　  案例7  廈門PX事件：“公眾參與”背后的政府考量第十章  建設(shè)中國特色社會主義文化　第一節(jié)  發(fā)展社會主義先進文化　  案例1  中國傳統(tǒng)文化清單上我們遺失了什么　  案例2  大眾文化“太平盛世”下的危機　  案例3  大長今——韓國文化的一次成功登陸　  案例4  從青絲到銀霜的守望　第二節(jié)  建設(shè)社會主義核心價值體系　  案例5  生命的約定　  案例6  不做副省長  甘心做農(nóng)民　  案例7  偶像變遷的思考　  案例8  李春華：大學(xué)生的好榜樣　  案例9  長征：獻給世界的壯麗史詩　  案例10  和祖國一起實現(xiàn)夢想　  案例11  孝心愛心信心寫人生　第三節(jié)  加強思想道德建設(shè)和教育科學(xué)文化建設(shè)　  案例12  兩千人編織謊言，絕癥盲童圓夢　  案例13  從“超女”現(xiàn)象看中國文化境況第十一章  構(gòu)建社會主義和諧社會　第一節(jié)  構(gòu)建社會主義和諧社會的重要性和緊迫性　  案例1  洪戰(zhàn)輝：帶著妹妹上大學(xué)　第二節(jié)  構(gòu)建社會主義和諧社會的總體思路　  案例2  我是你過河的橋，我是你乘涼的樹　  案例3  和諧廣東成本幾何？　  案例4  中國扶貧成就感動世界　  案例5  策劃背后的缺失　  案例6  民生“清單”暖人心第十二章  祖國完全統(tǒng)一的構(gòu)想　第一節(jié)  實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一是中華民族的根本利益　  案例1  統(tǒng)一，中華民族的共同心愿　第二節(jié)  從武力解放臺灣到和平解放臺灣　  案例2  兩岸關(guān)系：風(fēng)雨歷程59載　第三節(jié)  “和平統(tǒng)一、一國兩制”的科學(xué)構(gòu)想　  案例3  “一國兩制”開啟歷史之鎖　  案例4  十年回歸寫就新華章　  案例5  澳門回歸——千年之交的中華歷史盛事　第四節(jié)  新形勢下“和平統(tǒng)一、一國兩制”構(gòu)想的重要發(fā)展　  案例6  跨越海峽的握手　  案例7  別了，阿扁　  案例8  蕭萬長融冰之旅三日紀(jì)第十三章  國際戰(zhàn)略和外交政策　第一節(jié)  國際形勢的發(fā)展及特點　  案例1  經(jīng)濟全球化浪潮中的中國　第二節(jié)  獨立自主的和平外交政策　  案例2  “中國現(xiàn)代外交第一人　  案例3  世界刮起“鄧旋風(fēng)”　  案例4  新中國外交歷程　  案例5  2007年中國外交十大亮點第十四章  中國特色社會主義事業(yè)的依靠力量　第一節(jié)  建設(shè)中國特色社會主義是全國各族人民的共同事業(yè)　  案例1  解讀當(dāng)代中國王人階級　  案例2  偉大的黨  偉大的農(nóng)民　  案例3  近看我國社會新階層　  案例4  “神六”的啟示　第二節(jié)  鞏固和發(fā)展愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線　  案例5  統(tǒng)一戰(zhàn)線：中國革命與建設(shè)的重要法寶　  案例6  請別把望遠鏡拿倒　  案例7  拉薩“3·14”事件：我們心中永遠的痛　第三節(jié)  加強國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)　  案例8  人民軍隊的大跨越第十五章  中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心　第一節(jié)  黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本保證　  案例1  選擇　第二節(jié)  堅持立黨為公、執(zhí)政為民　  案例2  正義與邪惡的較量　  案例3  上海社保：2006第一大案　第三節(jié)  加強黨的建設(shè)　  案例4  “兩個務(wù)必”代代傳　  案例5  進京“趕考”的答卷　  案例6  “黨員閨女”后記2008版后記

章節(jié)摘錄

　　第一章　馬克思主義中國化的歷史進程和理論成果　　第二節(jié)　毛澤東思想　　回望毛澤東　　從1976年至今，毛澤東逝世已經(jīng)30多年了?；赝珴蓶|，仿佛有了一種恍如隔世的感覺。但是，偉人的身影始終矗立在人們視野的地平線上。數(shù)十年來，國際國內(nèi)曾幾次掀起研究毛澤東熱，甚至出現(xiàn)了“毛澤東學(xué)”的專門研究領(lǐng)域。據(jù)統(tǒng)計，北京毛主席紀(jì)念堂從1977年至今共接待了1.38億瞻仰者。毛澤東是20世紀(jì)對中國影響最大的中國人，也是對世界影響最大的中國人。毛澤東是20世紀(jì)中國的旗幟、象征和靈魂，不了解毛澤東就不了解20世紀(jì)的中國?！　∶珴蓶|1893年12月26日出生于湖南省湘潭縣韶山?jīng)_的一戶農(nóng)家。那正　　是中國歷史上動蕩不安、風(fēng)云變動的年代，中國一步步陷入半殖民地半封建社會的泥潭。　　翻開一部中國革命史，不難發(fā)現(xiàn)幾乎每一個歷史轉(zhuǎn)折關(guān)頭所發(fā)生的重要事件都和毛澤東的名字聯(lián)系在一起，他多次使中國革命從“山重水復(fù)”走向“柳暗花明”?！　≡谖逅臅r期的革命大潮中，毛澤東成為湖南革命的播火者，他與何叔衡、蔡和森等有為青年，發(fā)起組織了五四時期著名的青年進步團體新民學(xué)會。1919年7月14日，由毛澤東主編的《湘江評論》正式出版，宣傳新思想。　　……

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