大學生心理健康與發(fā)展
出版時間：2009 出版社：高等教育出版社 作者：赫云鵬 頁數(shù)：260
內(nèi)容概要
《大學生心理健康與發(fā)展》在編寫上具有以下三個特點： 1.強調(diào)通俗性和多樣性。本書語言流暢、深入淺出、通俗易懂，內(nèi)容編排科學合理、形式多樣、生動活潑，為學生所喜聞樂見。 2.富有啟發(fā)性和典型性。書中充分結(jié)合大學生的實際，引用大量富有啟發(fā)性的小故事，以及發(fā)生在大學生身邊的典型事例，旨在啟迪大學生對心理健康有正確的認識，正視自身心理發(fā)展問題?！ ?.突出實用性和可操作性。書中盡量避免采用專業(yè)理論闡述大學生生活，而是結(jié)合大學生身邊事例與存在的問題，揭示大學生心理發(fā)展的規(guī)律，理論與實踐緊密結(jié)合。每章節(jié)除了基本內(nèi)容介紹外，章節(jié)后還配有思考與訓練題目、心理測試題和課外閱讀知識，便于知識的鞏固和消化。
書籍目錄
第一章 健康心靈伴我成長——大學生心理健康觀與發(fā)展第一節(jié) 大學生心理健康概述第二節(jié) 我國大學生心理健康現(xiàn)狀第三節(jié) 大學生心理和諧發(fā)展的原則與方法思考與訓練閱讀與心理發(fā)展第二章 知己者明——大學生自我意識與發(fā)展第一節(jié) 大學生自我意識概述第二節(jié) 大學生常見的自我意識沖突第三節(jié) 提升自我 發(fā)展自我思考與訓練閱讀與心理發(fā)展第三章 適者生存——大學生心理適應與發(fā)展第一節(jié) 現(xiàn)實中的大學第二節(jié) 新生常見的心理適應問題及其原因第三節(jié) 新生心理適應的基本策略思考與訓練閱讀與心理發(fā)展第四章 學會學習——大學生學習心理與發(fā)展第一節(jié) 了解大學的學習第二節(jié) 大學生常見的學習問題第三節(jié) 大學生的學習策略思考與訓練閱讀與心理發(fā)展第五章 交際是人生的幸?！髮W生人際關系與發(fā)展第一節(jié) 揭開人際關系的神秘面紗第二節(jié) 大學生的人際交往第三節(jié) 良好的人際關系從宿舍開始思考與訓練閱讀與心理發(fā)展第六章 走過浪漫的季節(jié)——大學生性心理與發(fā)展第一節(jié) 愛情的內(nèi)涵第二節(jié) 性心理與常見性問題第三節(jié) 常見的戀愛心理困擾思考與訓練閱讀與心理發(fā)展第七章 習慣決定命運——大學生生活方式與發(fā)展第一節(jié) 大學生的生活方式第二節(jié) 不良生活方式的類型及其危害第三節(jié) 培養(yǎng)良好的生活習慣思考與訓練閱讀與心理發(fā)展第八章 自強闖未來——大學貧困生心理與發(fā)展第一節(jié) 貧困生的現(xiàn)狀第二節(jié) 貧困生心理調(diào)適的方法與策略思考與訓練閱讀與心理發(fā)展第九章 贏在起跑線上——大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展第一節(jié) 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃概述第二節(jié) 探索職業(yè)興趣 科學規(guī)劃生涯第三節(jié) 樹立新型生涯觀 提升素質(zhì)創(chuàng)未來思考與訓練閱讀與心理發(fā)展第十章 感恩之花遍地開——大學生感恩教育與發(fā)展第一節(jié) 感恩的內(nèi)涵第二節(jié) 大學生感恩缺失的現(xiàn)狀與分析第三節(jié) 將感恩之心付諸行動思考與訓練閱讀與心理發(fā)展參考文獻后記
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