出版時(shí)間:2011-1 出版社:韶山毛澤東同志紀(jì)念館、 毛澤東遺物館 湘潭大學(xué)出版社 (2011-01出版) 作者:韶山毛澤東同志紀(jì)念館,毛澤東遺物館 編 頁(yè)數(shù):243
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內(nèi)容概要
《韶山毛澤東研究:韶山毛澤東同志紀(jì)念館2005-2009年研究成果選錄》中有對(duì)毛澤東生平、思想的研究,也有對(duì)黨史相關(guān)問(wèn)題的論述,還有對(duì)博物館發(fā)展的思考。其中有些研究也許還有待深入,但是體現(xiàn)了作者對(duì)歷史和人物的了解、尊重與敬仰,對(duì)事業(yè)的執(zhí)著與熱愛(ài)。當(dāng)然,我們也看到了一些文章有獨(dú)特的視角、創(chuàng)新的思維、深入的研究,也有一些作者已成為新一代的毛澤東研究專家。
書(shū)籍目錄
毛澤東生平思想研究試析青年毛澤東“游學(xué)”原因論毛澤東的教子之道1935-1936年毛澤東的詩(shī)風(fēng),“東南風(fēng)”向“西北風(fēng)”的過(guò)渡與大融合毛澤東馬克思主義憲法觀的確立毛澤東晚年憲法觀發(fā)展嬗變探析東山高等小學(xué)堂及其對(duì)毛澤東的影響青年毛澤東文化性格溯源試析毛澤東對(duì)抗戰(zhàn)文化的重視與指導(dǎo)建國(guó)后毛澤東建設(shè)社會(huì)主義的三次偉大探索毛澤東家曾發(fā)行股票毛澤東與新中國(guó)成立初期國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展偉人風(fēng)范毛澤東對(duì)子女的嚴(yán)格教育毛澤東與父親毛貽昌、母親文素勤毛澤東與他的韶山毛氏家族及親人毛澤東與自然科學(xué)毛澤東學(xué)英語(yǔ)毛澤東寫(xiě)“報(bào)頭”郭沫若送給毛澤東的手表齊白石送給毛澤東的硯臺(tái)毛澤東簡(jiǎn)樸生活五題史海擷英韶山毛澤東同志紀(jì)念館的由來(lái)1916年毛澤東對(duì)中日、中美戰(zhàn)略關(guān)系的預(yù)言推介新版《青年毛澤東》淺論1952-1954年黨對(duì)富農(nóng)的政策“太極所生歷鐘瑞氣華胄出后定有達(dá)人——韶山毛氏宗祠匾、聯(lián)解讀論肖勁光對(duì)毛澤東軍事思想的貢獻(xiàn)毛澤東的堂侄毛遠(yuǎn)耀探訪寧鄉(xiāng),尋找毛澤東的足跡博物館學(xué)研究多媒體展示技術(shù)在毛澤東遺物館的應(yīng)用博物館照片數(shù)字化管理初探毛澤東遺物館陳列新思路依托獨(dú)有資源打造品牌,促進(jìn)紅色旅游和諧發(fā)展毛澤東遺物的保護(hù)利用毛澤東遺物館安防系統(tǒng)談創(chuàng)建虛擬(網(wǎng)上)韶山毛澤東同志紀(jì)念館構(gòu)想毛澤東遺物的數(shù)字化保護(hù)與利用打造韶山紅色旅游品牌在展廳,能否舉起你的相機(jī)后記
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁(yè):插圖:除了明清實(shí)學(xué),躬行實(shí)踐的湘學(xué)士風(fēng)也對(duì)青年毛澤東產(chǎn)生了深刻影響。湖南歷來(lái)注重興辦書(shū)院,重內(nèi)圣之道的理學(xué)和重外王之術(shù)的實(shí)學(xué),在湖南交織扎根。到了晚清,逐漸形成了推崇性理哲學(xué)、強(qiáng)調(diào)經(jīng)世致用、主張躬行實(shí)踐的湘學(xué)士風(fēng)。在這種學(xué)風(fēng)的熏陶下,青年毛澤東受到了強(qiáng)烈的感染。1917年8月23日,毛澤東在致老師黎錦熙的信中寫(xiě)道:“愚于近人,獨(dú)服曾文正,觀其收拾洪楊一役完滿無(wú)缺?!苯袊?guó)人尤其湖南人,從權(quán)貴政要、志士仁人到青年學(xué)子,大多佩服曾國(guó)藩,佩服其治學(xué)為人和帶兵做事。青年毛澤東也是如此。在毛澤東的課堂筆記《講堂錄》里,毛澤東曾對(duì)曾國(guó)藩作出了這樣的評(píng)價(jià):“有辦事之人,有傳教之人。前如諸葛武侯(諸葛亮)范希文(范仲淹),后如孔孟朱(熹)陸(九淵)王(陽(yáng)明)等是也。宋韓范并稱,清曾左并稱,然韓左辦事之人也,范曾辦事而兼?zhèn)鹘讨艘??!彼^辦事,就是指建事之功;所謂傳教,就是建立和傳播思想學(xué)說(shuō)影響當(dāng)代和后世。毛澤東認(rèn)為曾國(guó)藩這兩者兼而有之,可見(jiàn)他對(duì)曾國(guó)藩的推崇。還有曾國(guó)藩主張的“不說(shuō)大話,不務(wù)虛名,不行架空之事,不談過(guò)高之理”等,也都符合青年毛澤東的志趣和口味,所以毛澤東十分佩服他。曾國(guó)藩作為地主階級(jí)的劊子手殘酷地鎮(zhèn)壓了太平天國(guó)的農(nóng)民起義,這是為廣大老百姓所痛恨的,但從另一個(gè)角度來(lái)看曾國(guó)藩,他在治學(xué)、治家、治軍、用人做事等方面都有較高的造詣。曾國(guó)藩注重做實(shí)事的作風(fēng),深深地影響了毛澤東,在20世紀(jì)初期這樣政局動(dòng)蕩的年代,更促使“心憂天下”的毛澤東更多地去關(guān)注社會(huì),了解民間疾苦,增強(qiáng)其改造不合理的舊社會(huì)的歷史使命感和責(zé)任感,這也是促使其去“游學(xué)”的另一個(gè)動(dòng)因。
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