現(xiàn)代外語課程設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐

內(nèi)容概要

　　《現(xiàn)代外語課程設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐》以培養(yǎng)附合21世紀(jì)所需要的外語人才為目標(biāo)，以創(chuàng)新外語課程內(nèi)容與方法為目的，收集和編寫有關(guān)外語課程設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)，教材開發(fā)與評(píng)價(jià)的原則，方法和標(biāo)準(zhǔn)。第一部分系統(tǒng)介紹課程的定義和分類，課程設(shè)計(jì)的意義和基本條件，外語課程設(shè)計(jì)的學(xué)科屬性和涵蓋面，相關(guān)學(xué)科的貢獻(xiàn)或指導(dǎo)作用，設(shè)計(jì)方法與模式介紹，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與方法等。第二部分全面介紹外語教材的設(shè)計(jì)創(chuàng)作編寫評(píng)價(jià)與使用問題，特別強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和應(yīng)用關(guān)于現(xiàn)代外語教學(xué)的各種理念與路徑在教材中的體現(xiàn)。

書籍目錄

序前言第一章 節(jié)外語課程設(shè)計(jì)概述思考題第一節(jié) 基本概念第二節(jié) 相關(guān)學(xué)科第二章 外語課程設(shè)計(jì)方法與模式思考題第一節(jié) 設(shè)計(jì)方法第二節(jié) 模式介紹第三章 外語教材設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)思考題第一節(jié) 現(xiàn)代外語教材的定義與評(píng)價(jià)第二節(jié) 現(xiàn)代外語教材的特征及其意義第三節(jié) 現(xiàn)代外語教材的設(shè)計(jì)與創(chuàng)作第四章 外語課程設(shè)計(jì)范例思考題第一節(jié) 課程范例第二節(jié) 測試大綱范例第三節(jié) 課外活動(dòng)/業(yè)余課程范例第四節(jié) 教案范例附錄附錄詳目參考文獻(xiàn)后記

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