奧林匹克小故事

出版時(shí)間:2003-3  出版社:上海外語教育出版社  作者:( )Dennis Hagen,陳輝岳編著  

前言

公元前776年在古希臘的奧林匹亞已經(jīng)有了奧林匹克運(yùn)動(dòng)的初步概念,而現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)則是在法國教育家皮埃爾?德?顧拜旦(Pierre de Coubertin)的倡導(dǎo)與組織下于1894年在巴黎成立國際奧林匹克委員會(huì)而開始的。發(fā)展到如今,奧林匹克運(yùn)動(dòng)不僅是世界上規(guī)模最大的體育活動(dòng),而且對(duì)社會(huì)各方面,各個(gè)領(lǐng)域產(chǎn)生了極其廣泛而深遠(yuǎn)的影響。奧林匹克格言“更快、更高、更強(qiáng)”和“參與比取勝更為重要”的名言已成為鼓舞全人類不斷進(jìn)取的力量。在中國舉辦奧運(yùn)會(huì)是近一百年來中國人民的長期愿望,2001年7月13日北京申奧成功終于圓了我們幾代人的夢(mèng)想。在申奧成功的情況下,中國人民已向全世界莊嚴(yán)許諾要爭取把2008年北京奧運(yùn)會(huì)辦成比歷屆奧運(yùn)會(huì)都好的盛會(huì)。為此,我們不僅要為來自世界各地的運(yùn)動(dòng)員創(chuàng)造一流的比賽環(huán)境和條件,為與會(huì)的朋友提供最好的設(shè)施和服務(wù),而且更重要的是讓全國人民特別是青年學(xué)生更好地了解和發(fā)揚(yáng)“相互了解、友誼、團(tuán)結(jié)和公平競爭”的奧運(yùn)精神,借此提高我們的體育素質(zhì)和全民素質(zhì),向全世界展現(xiàn)中國人民嶄新的奧運(yùn)精神風(fēng)貌。正是在這樣的背景下,我們決定編寫《奧林匹克小故事》(Internatinal Olympic Games),簡單扼要地向大家介紹奧運(yùn)史、奧運(yùn)精神及比賽項(xiàng)目,以此作為我們給2008年北京奧運(yùn)會(huì)的獻(xiàn)禮。本書內(nèi)容可分為三個(gè)部分;(一)介紹公元前776年古希臘奧林匹亞運(yùn)動(dòng)會(huì)的情況,以及從1896年雅典第一屆奧運(yùn)會(huì)到2000年悉尼第二十七屆奧運(yùn)會(huì)的歷屆奧運(yùn)會(huì)舉辦背景、特色及主要成績。(二)分篇介紹奧運(yùn)會(huì)競賽的各個(gè)項(xiàng)目。(三)介紹我國最有代表性的奧運(yùn)金牌獲獎(jiǎng)?wù)撸亨噥喥寂c李寧。在附錄中還列出了中國運(yùn)動(dòng)員在歷屆奧運(yùn)會(huì)上的得獎(jiǎng)?wù)呙麊渭绊?xiàng)目。除了獲取上述信息外,讀者通過聽、讀本書還可以熟悉并掌握各項(xiàng)體育活動(dòng)及奧運(yùn)知識(shí)的常用英語詞匯及慣用習(xí)語。這對(duì)于2008年北京奧運(yùn)會(huì)舉行時(shí)與外國朋友交流也是很有益處的。本書的詞匯凡超出高考及高中教學(xué)用詞的在各課Words & Phrases欄目中均用中文予以注釋并加注音標(biāo)。書后還附有總詞匯表,每篇短文后還有3個(gè)理解測試題,幫助你檢查自己的理解程度。本書的配套錄音帶共四盒,由上海外語音像出版社出版。歡迎廣大讀者對(duì)本書及本叢書的編寫提出寶貴意見,以便我們進(jìn)一步改進(jìn)。陳輝岳2002年4月于上海

內(nèi)容概要

《中學(xué)生英語文庫:奧林匹克小故事》的詞匯凡超出高考及高中教學(xué)用詞的在各課Words & Phrases欄目中均用中文予以注釋并加注音標(biāo)。書后還附有總詞匯表,每篇短文后還有3個(gè)理解測試題,幫助你檢查自己的理解程度。歡迎廣大讀者對(duì)《中學(xué)生英語文庫:奧林匹克小故事》及本叢書的編寫提出寶貴意見,以便我們進(jìn)一步改進(jìn)。

書籍目錄

1.奧林匹亞2.雅典:18963.巴黎:19004.圣路易斯:19045.倫敦:19086.斯德哥爾摩:19127.安特衛(wèi)普:19208.巴黎:19249.阿姆斯特丹:192810.洛杉磯:193211.柏林:193612.倫敦:194813.赫爾新基:195214.墨爾本:195615.羅馬:196016.東京:196417.墨西哥城:196818.慕尼黑:197219.蒙特利爾:197620.莫斯科:198021.洛杉磯:198422.漢城:198823.巴塞羅那:199224.亞特蘭大:199625.悉尼:200026.射箭、羽毛球27.棒球、壘球28.籃球29.拳擊30.劃艇31.自行車賽32.馬術(shù)、擊劍33.體操……附錄:中國奧運(yùn)會(huì)獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?/pre>

章節(jié)摘錄

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媒體關(guān)注與評(píng)論

序言公元前776年在古希臘的奧林匹亞已經(jīng)有了奧林匹克運(yùn)動(dòng)的初步概念,而現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)則是在法國教育家皮埃爾·德·顧拜旦(Pierre de Coubertin)的倡導(dǎo)與組織下于1894年在巴黎成立國際奧林匹克委員會(huì)而開始的。發(fā)展到如今,奧林匹克運(yùn)動(dòng)不僅是世界上規(guī)模最大的體育活動(dòng),而且對(duì)社會(huì)各方面,各個(gè)領(lǐng)域產(chǎn)生了極其廣泛而深遠(yuǎn)的影響。奧林匹克格言“更快、更高、更強(qiáng)”和“參與比取勝更為重要”的名言已成為鼓舞全人類不斷進(jìn)取的力量。    在中國舉辦奧運(yùn)會(huì)是近一百年來中國人民的長期愿望,2001年7月13日北京申奧成功終于圓了我們幾代人的夢(mèng)想。在申奧成功的情況下,中國人民已向全世界莊嚴(yán)許諾要爭取把2008年北京奧運(yùn)會(huì)辦成比歷屆奧運(yùn)會(huì)都好的盛會(huì)。為此,我們不僅要為來自世界各地的運(yùn)動(dòng)員創(chuàng)造一流的比賽環(huán)境和條件,為與會(huì)的朋友提供最好的設(shè)施和服務(wù),而且更重要的是讓全國人民特別是青年學(xué)生更好地了解和發(fā)揚(yáng)“相互了解、友誼、團(tuán)結(jié)和公平競爭”的奧運(yùn)精神,借此提高我們的體育素質(zhì)和全民素質(zhì),向全世界展現(xiàn)中國人民嶄新的奧運(yùn)精神風(fēng)貌。    正是在這樣的背景下,我們決定編寫《奧林匹克小故事》(Internatinal Olympic Games),簡單扼要地向大家介紹奧運(yùn)史、奧運(yùn)精神及比賽項(xiàng)目,以此作為我們給2008年北京奧運(yùn)會(huì)的獻(xiàn)禮。    本書內(nèi)容可分為三個(gè)部分;(一)介紹公元前776年古希臘奧林匹亞運(yùn)動(dòng)會(huì)的情況,以及從1896年雅典第一屆奧運(yùn)會(huì)到2000年悉尼第二十七屆奧運(yùn)會(huì)的歷屆奧運(yùn)會(huì)舉辦背景、特色及主要成績。(二)分篇介紹奧運(yùn)會(huì)競賽的各個(gè)項(xiàng)目。(三)介紹我國最有代表性的奧運(yùn)金牌獲獎(jiǎng)?wù)撸亨噥喥寂c李寧。在附錄中還列出了中國運(yùn)動(dòng)員在歷屆奧運(yùn)會(huì)上的得獎(jiǎng)?wù)呙麊渭绊?xiàng)目。    除了獲取上述信息外,讀者通過聽、讀本書還可以熟悉并掌握各項(xiàng)體育活動(dòng)及奧運(yùn)知識(shí)的常用英語詞匯及慣用習(xí)語。這對(duì)于2008年北京奧運(yùn)會(huì)舉行時(shí)與外國朋友交流也是很有益處的。    本書的詞匯凡超出高考及高中教學(xué)用詞的在各課Words & Phrases欄目中均用中文予以注釋并加注音標(biāo)。書后還附有總詞匯表,每篇短文后還有3個(gè)理解測試題,幫助你檢查自己的理解程度。本書的配套錄音帶共四盒,由上海外語音像出版社出版。    歡迎廣大讀者對(duì)本書及本叢書的編寫提出寶貴意見,以便我們進(jìn)一步改進(jìn)。                                                                    陳輝岳                                                               2002年4月于上海

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