出版時(shí)間:2004-6-1 出版社:南京師范大學(xué)出版社 作者:李維成,盧重雨 頁數(shù):213 字?jǐn)?shù):290000
內(nèi)容概要
本書的最大亮點(diǎn)是:
1、“三新”關(guān)注新教材的體系
傳統(tǒng)的教材體系過于注重書本知識,長期以來教師和學(xué)生習(xí)慣了以學(xué)科為中心的教與學(xué),這與新教材的體系不相適應(yīng)?!叭隆眳矔诰帉憰r(shí)根據(jù)新教材體系的特點(diǎn),注意把現(xiàn)代社會和科學(xué)發(fā)展與學(xué)生生活聯(lián)系在一起,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗(yàn),使學(xué)生掌聲終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識和技能。
2、“三新”關(guān)注學(xué)生思維方法
傳統(tǒng)的教材習(xí)題過于注重學(xué)科知識和認(rèn)知能力,學(xué)生的思維局限性較大?!叭隆眳矔诰帉憰r(shí)將把知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等目標(biāo)進(jìn)行整合,精心設(shè)置例題讓學(xué)生嘗試用分析、推理、比較、歸納、假設(shè)、驗(yàn)證等方法解決問題,并遷移到解決實(shí)際生產(chǎn)生活中的問題,為學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
3、“三新”關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式
傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式使學(xué)生完全處于被動接受狀態(tài),死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練是其基本特征。“三新”叢書在編寫時(shí)將注意通過精心設(shè)置問題情境,著重注意解題方法研究和學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生獨(dú)立自主地發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。
4、“三新”關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展
為每一位學(xué)生的成長創(chuàng)造最大的學(xué)習(xí)空間是“三新”叢書的主線之一?!叭隆眳矔鴮⒕木帉懸恍╅_放性問題,倡導(dǎo)學(xué)生大膽設(shè)計(jì)、勤于動手、收集信息、處理信息、學(xué)會交流、學(xué)會合作、樂于探究,提供網(wǎng)址鼓勵學(xué)生上互聯(lián)網(wǎng)查詢,為學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件。
5、“三新”關(guān)注學(xué)生拓展視野
“三新”叢書在編寫時(shí)將根據(jù)每一課題的內(nèi)容,編排一些科學(xué)家的重大發(fā)現(xiàn)、科學(xué)發(fā)展上的重大成就、與生產(chǎn)生活密切聯(lián)系的知識等內(nèi)容,拓展學(xué)生視野。
6、“三新”關(guān)注學(xué)生訓(xùn)練考試
在實(shí)施新課程的過程中,必要的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)終端檢測還是需要的?!叭隆眳矔瑯雨P(guān)注訓(xùn)練和考試,編寫內(nèi)容和形式力求和新的課程評價(jià)觀念相一致,例題和習(xí)題都經(jīng)過精心篩選和編制。
本書的主要特色如下:
“三新”同步學(xué)習(xí)篇以獨(dú)特的視角對新教材的體系進(jìn)行了梳理,精心設(shè)計(jì)的例題和問題更加注意了對學(xué)習(xí)過程的反思,拓展的知識背景和素材增加了學(xué)習(xí)的趣味性。
“三新”同步訓(xùn)練篇試題內(nèi)容新穎、實(shí)用性強(qiáng),活頁的形式十分便于同步考查。
“三新”同步學(xué)習(xí)篇與“三新”同步訓(xùn)練篇配套使用,組成獨(dú)特的“1+1”套餐形式,可以真正做到學(xué)以致用。“三新”叢書將學(xué)習(xí)與思考、課內(nèi)與課外、理論與實(shí)踐、知識與能力、訓(xùn)練與拓展等有機(jī)地結(jié)合在一起,既便于學(xué)生自主學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,又便于教師教學(xué)。
“三新”叢書編寫時(shí)考慮到中學(xué)實(shí)際教學(xué)現(xiàn)狀,根據(jù)實(shí)際教學(xué)進(jìn)度編寫。
書籍目錄
Unit 1 In the library Lesson 1 Lesson 2 Lesson 3 Lesson 4Unit 2 Water sports Lesson 5 Lesson 6 Lesson 7 Lesson 8Unit 3 Make our world more beautiful! Lesson 9 Lesson 10 Lesson 11 Lesson 12Unit 4 Travel Lesson 13 Lesson 14 Lesson 15 Lesson 16Unit 5 Have a good time! Lesson 17 Lesson 18 Lesson 19 Lesson 20Unit 6 Mainly revision Lesson 21 Lesson 22 Lesson 23 Lesson 24Unit 7 A man who never gave up Lesson 25 Lesson 26 Lesson 27 Lesson 28Unit 8 Merry Christmas! Lesson 29 Lesson 30 Lesson 31 Lesson 32Unit 9 What is it mead of? Lesson 33 Lesson 34 Lesson 35 Lesson 36Unit 10 When was it built?Unit 11 Planting treesUnit 12 Mainly revisionUnit 13 The world's populationUnit 14 ShoppingUnit 15 A doctor for animalsUnit 16 The football matchUnit 17 The missing necklaceUnit 18 Mainly revision
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