政治

內(nèi)容概要

　　本書融合了王后雄高考研究團隊近幾年來承擔的“新課程高考國家級科研課題”的研究成果及“王氏目標控制教學(xué)法”的備考經(jīng)驗，以“考點復(fù)習(xí)法”和“模式解題理論”的相關(guān)成果為基礎(chǔ)，由武漢、黃岡一線特、高級教師精心編寫而成。
　　全書以《課程標準》的主旨為本，100％覆蓋了高考《考試大綱》和《考試說明》中的考點要素、能力要求和題型類別，使師生復(fù)習(xí)有方案、記憶有目標、練測有標準、解答有依據(jù)、挑戰(zhàn)有希望。

書籍目錄

《考試大綱（說明）》與2010年高考命題對照表
必修內(nèi)容部分
　第一部分　經(jīng)濟生活
　第二部分　政治生活
　第三部分　文化生活
　第四部分　生活與哲學(xué)
選修內(nèi)容部分
　第一部分　經(jīng)濟學(xué)常識
　第二部分　國家和國際組織常識
　第三部分　科學(xué)思維常識
　第四部分　生活中的法律常識
　第五部分　公民道德與倫理常識

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   插圖：   2 實踐決定認識 （1）實踐是認識的來源。 辯證唯物主義認為，實踐是認識的來源。認識是主體（即人）對客體（即客觀事物）的能動的反映，這種反映只有在實踐中、在主體和客體的相互作用中才能完成。在實踐活動中，人們借助于一定的工具作為手段，同客觀物質(zhì)對象發(fā)生關(guān)系，使客觀對象發(fā)生某種改變，并從中獲得對客觀事物的認識。 （2）實踐是認識發(fā)展的動力。 辯證唯物主義認為，實踐是認識發(fā)展的動力。對此，我們可從以下三個方面理解： ①人們在實踐中不斷遇到的新問題、產(chǎn)生的新要求，推動著人們?nèi)ミM行新的探索和研究。 ②實踐的發(fā)展為人們提供日益完備的認識工具，這些工具延伸了人類的認識器官，促進人類認識的發(fā)展。 ③實踐鍛煉和提高了人的認識能力。因為人類在改造客觀世界的同時，也改造著自己的主觀世界，提高自己判斷和推理的能力，從而推動認識的不斷深化。 （3）實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準。 辯證唯物主義認為，實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準。對此，可從以下三個方面理解： ①一種認識是不是真理，不能由這一認識本身來回答，要檢驗一種認識是否正確地反映了客觀事物，就必須超出認識的范圍，從認識之外尋找判斷認識是否與客觀事物相符合的標準。 ②客觀事物自身也不能回答認識是否正確地反映了它。 ③主觀認識和客觀事物自身都不能作為判斷真理的標準，只有把主觀和客觀聯(lián)系起來加以比較和對照的東西，才能檢驗主觀認識與客觀事物是否相符合。唯一能夠滿足這一要求的，就是處在主觀和客觀交匯點上的實踐。通過實踐，人們可以把自己頭腦中的觀念的存在變?yōu)楝F(xiàn)實的存在。在這一過程中，人們把指導(dǎo)自己實踐的認識和實踐所產(chǎn)生的結(jié)果加以對照，從而檢驗認識是否正確地反映了客觀事物。 （4）實踐是認識的（根本、最終）目的和歸宿。 認識本身不是目的，改造世界才是認識的目的和歸宿。人的正確認識只能從社會實踐中來，不論是親身參與實踐活動而獲得的直接經(jīng)驗，還是通過知識的學(xué)習(xí)和傳遞而獲得的間接經(jīng)驗，都是實踐的產(chǎn)物。 人們認識世界的最終目的是為了回到實踐中去，為實踐服務(wù)。認識只有回到實踐中去才能指導(dǎo)實踐，改造客觀世界。 例2 （2011年山東文綜）“十二五”時期是我國全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期，山東省委、省政府將進一步推進轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)，努力實現(xiàn)富民強省新跨越。閱讀資料，回答問題。 材料 為進一步推進轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)，2010年10月，山東省委組織專家分赴全省17市進行了實地調(diào)研。針對調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的新問題，山東省委認真聽取民主黨派和群眾的建議，深化了對轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)的認識。 結(jié)合材料，運用實踐與認識關(guān)系的知識，分析山東省委開展調(diào)研工作的合理性。

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《王后雄考案?高考完全學(xué)案:政治(2014版)(套裝共2冊)》5大秘籍塑造狀元，掀起高考革命！考試技術(shù)化：從講、例、練的規(guī)劃到考試核心方法提煉成一套完整的技術(shù)流程。記憶核心化：將所有考點整合成學(xué)考互通的解題分析網(wǎng)，讓記憶立竿見影。解題模式化：提煉出各學(xué)科智能解題思維模式，徹底告別考試解題無思路。典例激發(fā)化：以高考“母題”變式激活大腦全能解題思維，傳授破題秘技。預(yù)測精確化：將考點及題型命題規(guī)律滲透二維測評中，精準贏取高考高分。

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