英語

出版時間:2012-3  出版社:西安  作者:王后雄 編  頁數(shù):328  字?jǐn)?shù):802000  

內(nèi)容概要

  本書融合了王后雄高考研究團(tuán)隊近幾年來承擔(dān)的“新課程高考國家級科研課題”的研究成果及“王氏目標(biāo)控制教學(xué)法”的備考經(jīng)驗(yàn),以“考點(diǎn)復(fù)習(xí)法”和“模式解題理論”的相關(guān)成果為基礎(chǔ),由武漢、黃岡一線特、高級教師精心編寫而成。
  全書以《課程標(biāo)準(zhǔn)》的主旨為本,100%覆蓋了高考《考試大綱》和《考試說明》中的考點(diǎn)要素、能力要求和題型類別,使師生復(fù)習(xí)有方案、記憶有目標(biāo)、練測有標(biāo)準(zhǔn)、解答有依據(jù)、挑戰(zhàn)有希望。

書籍目錄

開篇
第一模塊 單項(xiàng)填空
 專題1 名詞和冠詞
 專題2 代詞
 專題3 形容詞和副詞
 專題4 介詞和習(xí)語
 專題5 動詞和動詞詞組
 專題6 動詞的時態(tài)和語態(tài)
 專題7 非謂語動詞
 專題8 情態(tài)動詞和虛擬語氣
 專題9 定語從句和名詞性從句
 專題10 并列句和狀語從句.
 專題11 強(qiáng)調(diào)旬式、倒裝、省略、獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)、主謂一致及其他
 專題12 情景交際
第二模塊 完形填空
 專題13 完形填空:記敘文體、說明文體、議論文體、語法填空
第三模塊 閱讀理解
 專題14 閱讀理解:主旨大意、推理判斷、猜測詞義、事實(shí)細(xì)節(jié)、新題型
第四模塊 完成句子
 專題75 完成句子:結(jié)構(gòu)型、邏輯型、語法型、綜合型
第五模塊 短文改錯
 專題16 短文改錯:詞法錯誤、行文邏輯錯誤、一致性錯誤、英漢語言差異性錯誤
第六模塊 書面表達(dá)
 專題17 書面表達(dá):提綱類作文、圖表類作文、圖畫類作文、開放性作文
附 錄
 一、構(gòu)詞法(常見詞根前綴和后綴)
 二、英文書寫移行方法
 三、標(biāo)點(diǎn)符號使用范圍
 四、常用英語諺語集錦
 五、不規(guī)則動詞表
2012年高考英語學(xué)科適應(yīng)性樣題

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:   插圖:   4.一般過去時 (1)一般過去時主要用來表示過去某個時間完成的動作或一度存在的狀態(tài),常跟一個表示過去的時間狀語連用,如:then,yesterday,the other day等。有時省去時間狀語,但從上下文語境當(dāng)中能體會出被省略的部分。 語境中的一般過去時往往表示“剛才,在過去”,暗示現(xiàn)在已“不再這樣”。如: -Come in.Peter.I want to show you something. -Oh,how nice of you!I never thought you were going to bring me a gift. -Your phone number again?I didn't quite catch it. -It's 9568442. -Nancy is not coming tonight. -But she promised. (2)一般過去時還可以表示過去一段時間經(jīng)常反復(fù)發(fā)生的行為或習(xí)慣性動作,往往與表示重復(fù)性的時間狀語連用。如:used to,always,usually,often等。如: When he worked in the countryside,he used to help thepeasants there.當(dāng)他在農(nóng)村工作時,他常常幫助那里的農(nóng)民。 (3)在時間、條件、方式或讓步等狀語從句中,要用一般過去時代替過去將來時。如: He promised that if his son got a full mark in the next examhe would buy him a new MP4 player. 他答應(yīng)他兒子如果他在下次考試中得滿分,他就給他買一個新的MP4。 (4)兩個或兩個以上在過去接連發(fā)生的動作用and或but連接時,要用一般過去時。如: He got up and dressed quickly.他起床了并很快穿好了衣服。 (5)敘述某一動作或狀態(tài)在過去持續(xù)了一段時間后終止或在過去某段時間發(fā)生了若干次時用一般過去時。如: Mary worked in this factory for 5 years. 瑪麗在這家工廠工作過五年。 1 went to Beijing 3 times last year.去年我去過北京三次。 5.一般將來時的用法 (1)“will+動詞原形”表示現(xiàn)在看來以后要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài);事物的固有屬性或必然趨勢。如: Tom will come back next week.湯姆下周回來。 Fish will die without water.魚離開水就會死。 (2)“be going to+動詞原形”多用在口語中,表示“計劃、打算要做某事”,此外,be going to還可表示根據(jù)現(xiàn)在的跡象,對未來進(jìn)行推斷。如: He is going to speak on TV this evening. 他計劃今晚到電視臺講話。 Look at the dark clouds.It is going to rain. 看這烏云,要下雨了。 (3)“be about to+動詞原形”表示“立即的將來(immediate future)”,因此,該句型很少與時間狀語連用。如: The train is about to start.火車就要開了。 (4)有些動詞如come,go,stay,arrive,leave,begin,start等,其一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進(jìn)行時也可表示按計劃、安排將來要發(fā)生的動作或狀態(tài)。如: He comes here tonight.今晚他打算來這兒。 I arrive in Beijing at 3 pm tomorrow. 明天下午3點(diǎn)我到北京。 What are you going to do next week?下周你打算做什么? (5)be to+動詞原形 ①表示按計劃或安排要做的事。如: When are you to leave for New York?你什么時候去紐約? She is to get married next month.她下個月結(jié)婚。 was/were to do sth.表示曾經(jīng)計劃要做某事,但不表明計劃是否被執(zhí)行,或表示命運(yùn)(即命中注定要發(fā)生的事);was/were to have done sth.表示未曾實(shí)現(xiàn)的計劃。如: I felt excited because I was soon to leave home for the firsttime.我很激動,因?yàn)槲液芸炀鸵状坞x開家了。

編輯推薦

《高考完全學(xué)案?王后雄考案:英語(套裝共2冊)》全面透視《考試大綱》,在“考點(diǎn)分類剖析”后加上“本專題訓(xùn)練測試指導(dǎo)”,全面覆蓋考點(diǎn),解析高考得分專題,更全面精準(zhǔn)把握高考得分脈搏。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載


    英語 PDF格式下載


用戶評論 (總計3條)

 
 

  •   是正版的,價格也比外面便宜很多,劃算
  •   比書店便宜,送貨快捷。
  •   商品質(zhì)量很好 講解很細(xì) 服務(wù)質(zhì)量也很好~~贊
 

250萬本中文圖書簡介、評論、評分,PDF格式免費(fèi)下載。 第一圖書網(wǎng) 手機(jī)版

京ICP備13047387號-7