游戲比你會(huì)說(shuō)話(huà)

出版時(shí)間:2006-12  出版社:企業(yè)管理出版社  作者:約翰?紐斯特洛姆,愛(ài)德華?斯坎奈兒,吉曉倩  頁(yè)數(shù):184  字?jǐn)?shù):168000  譯者:吉曉倩  
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前言

  序 什么是管理 有這么一個(gè)奇妙的事實(shí),越是深刻的道理其表現(xiàn)形式 越簡(jiǎn)單,然而這正是它經(jīng)常被人忽視的原因。企業(yè)經(jīng)營(yíng)領(lǐng) 域的道理莫不如此。1963年,彼得·德魯克(Peter Drucker)寫(xiě)下了一篇叫做《有效的經(jīng)營(yíng)管理》的文章,這 篇文章中的思想直至今天仍有著強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)意義。德魯克 寫(xiě)道:“我們需要的是能夠幫助我們安排工作并且能夠回 答下列問(wèn)題的簡(jiǎn)單的概念:管理者的工作到底是什么?他 所面臨的主要問(wèn)題是什么?定義并分析這些問(wèn)題的原則是 什么?” 對(duì)上述三個(gè)問(wèn)題的回答揭示了管理的最根本的一些道 理。 首先,管理者的工作到底是什么?我不能肯定..

內(nèi)容概要

在發(fā)言時(shí)怎樣才能不使聽(tīng)眾感到昏昏欲睡或者坐立不安?別再依靠那些乏味的笑話(huà)了,你應(yīng)該選用這些妙趣橫生的互動(dòng)游戲或活動(dòng):  ◎開(kāi)始會(huì)議的精彩游戲  ◎打破僵局的游戲  ◎創(chuàng)造和諧氣氛的游戲  ◎?qū)嵱玫耐嫘突ㄕ小  蚵?tīng)眾智力測(cè)試  ◎激發(fā)聽(tīng)眾熱情的活動(dòng)  ◎令人難忘的結(jié)束方式  書(shū)中的每個(gè)游戲都快速、有趣、富有創(chuàng)意、簡(jiǎn)便易行、成本低廉乃至零成本,立刻行動(dòng),現(xiàn)在就去喚醒你的聽(tīng)眾吧。它們可以:  ◎在你與聽(tīng)眾之間創(chuàng)造一種和諧愉快的氛圍?!  驎簳r(shí)忘卻單調(diào)的演講,呼吸一點(diǎn)兒新鮮“空氣”。  ◎活動(dòng)活動(dòng)身體,加速血液循環(huán)。  ◎引發(fā)熱烈的討論。  ◎有寓教于樂(lè)的方式溫習(xí)講過(guò)的要點(diǎn)?!  虬阉枷腴_(kāi)小差的聽(tīng)眾的注意力吸引回來(lái)。

作者簡(jiǎn)介

愛(ài)德華·斯坎奈爾(Edward E·Scannell)是全美演說(shuō)協(xié)會(huì)的活躍成員,他在美國(guó)各地及海外部分地區(qū)舉辦過(guò)數(shù)以千計(jì)的講座、研討班和講習(xí)班。 
斯坎奈爾曾在許多普通機(jī)構(gòu)及專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)的董事會(huì)中任職,包括滕比商會(huì)、美國(guó)培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會(huì)、薈萃專(zhuān)業(yè)人士國(guó)際協(xié)會(huì)和全美演說(shuō)協(xié)會(huì)。1982

書(shū)籍目錄

序前言致謝第一章 開(kāi)始會(huì)議,介紹講演者的精彩游戲 帶姓名牌的集體照片 使期望目標(biāo)一致 拋開(kāi)你的煩惱 很高興來(lái)到這兒 但我總是那樣做…… 主觀主義(主觀主義想法的形成及其體現(xiàn)) 介紹特邀講演者 起立鼓掌第二章 打破僵局,讓陌生人彼此熟悉起來(lái)的游戲 互相認(rèn)識(shí)一下(一) 互相認(rèn)識(shí)一下(二) 使新成員盡快融入集體 賓戈游戲 聯(lián)想記憶 提一些創(chuàng)造性的問(wèn)題 姓名牌交誼會(huì) 星座與行為方式 幾個(gè)打破僵局的游戲 尋找共同點(diǎn)和不同點(diǎn) 集體握手第三章 吸引注意力的游戲 你是哪一類(lèi)員工? 我們的觀察力如何? 超感知覺(jué)——打破僵局一法 五個(gè)簡(jiǎn)單問(wèn)題 國(guó)家銷(xiāo)售代表測(cè)試 精神的力量 99.9%怎么樣?第四章 耐人尋味的人生故事 禪宗的公案(一杯茶) 狗魚(yú)(火爐)綜合癥 列隊(duì)行進(jìn)的毛毛蟲(chóng)的故事 克服排斥變化的心理 乏味的玩笑第五章 聽(tīng)眾智力測(cè)試游戲 第四項(xiàng)也同樣重要 突破框框開(kāi)闊思維 一對(duì)夫妻買(mǎi)了一棟房子 等式測(cè)驗(yàn) 隱藏的正方形第六章 分組討論的技巧 幾種典型的分組方法 萬(wàn)能的分組方法 “66”技巧 激發(fā)創(chuàng)造力的自由討論 利用撲克牌分級(jí)的技巧 讓大家安靜下來(lái)的好辦法第七章 激發(fā)聽(tīng)眾活力的游戲第八章 鼓勵(lì)聽(tīng)從參與的游戲第九章 強(qiáng)調(diào)并復(fù)習(xí)要點(diǎn)的游戲第十章 余音不絕:令人難以忘懷的結(jié)束游戲附錄 最佳團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)游戲

章節(jié)摘錄

  在發(fā)言中使用游戲  顯然,你可能已經(jīng)在懷疑我們的前提——“游戲”了,你也許會(huì)認(rèn)為,在現(xiàn)在這種新機(jī)械、新工具、小規(guī)模、合理精簡(jiǎn)或用隨便哪個(gè)“時(shí)髦”的術(shù)語(yǔ)都能描述的時(shí)代,如果有人居然想在工作場(chǎng)所搞這種雕蟲(chóng)小技——游戲,供商業(yè)人員做的游戲,那他一定是在開(kāi)玩笑!相信我們,我們絕沒(méi)有開(kāi)玩笑的意思。實(shí)際上,我們對(duì)此事的態(tài)度是嚴(yán)肅的,我們也完全贊同“商務(wù)”世界確實(shí)容不得開(kāi)玩笑的看法。所以,不管你是董事長(zhǎng)、銷(xiāo)售經(jīng)理、業(yè)務(wù)主管還是任何一個(gè)有機(jī)會(huì)發(fā)言的人——不管代表你的公司還是代表你的部門(mén)——這本書(shū)都是為你寫(xiě)的!  發(fā)言  本節(jié)旨在區(qū)分發(fā)言的各種類(lèi)型,并提供一些切實(shí)可行的建議,以使你的發(fā)言更有成效?! 〖热晃覀?cè)谡劶啊鞍l(fā)言”這個(gè)詞時(shí)用的是它最常用的意義,我們就可以分下述幾個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行討論:  1.說(shuō)明:你的目的是不是“闡明問(wèn)題或推銷(xiāo)產(chǎn)品”?有許多培訓(xùn)或教育計(jì)劃都應(yīng)歸入這一范疇,因?yàn)樗鼈兲峁┑恼怯嘘P(guān)新技巧、新知識(shí)或新態(tài)度的認(rèn)知性信息。它可以采取在扶輪社(Rotary Club)或基瓦尼斯俱樂(lè)部(Kiwanis Club)每周一次的聚會(huì)上致辭的形式,也可以采取由首席執(zhí)行官在公司引進(jìn)新軟件時(shí)對(duì)幾百名員工講話(huà)的形式。不管是在何種場(chǎng)合,也不管面對(duì)的是何種聽(tīng)眾,這種發(fā)言的主要目的都是提供信息。著名未來(lái)學(xué)家馬文?塞特隆(Marvin Cetron)為了進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)這一目的的重要性,曾說(shuō)過(guò),85%以上的新信息來(lái)自會(huì)議?! ?.激勵(lì)或游說(shuō):有一種觀點(diǎn),認(rèn)為促使我們行動(dòng)起來(lái)的激勵(lì)力量應(yīng)該是發(fā)自?xún)?nèi)心的。我們對(duì)此并無(wú)異議。不過(guò),“給我們的電池充充電”總是有好處的,就像遍布全球的大型勵(lì)志團(tuán)體所做的那樣。一些享有盛名的演講者“做自己分內(nèi)的事”,以激勵(lì)他們的聽(tīng)眾去做“更大更好”的事,這種情況屢見(jiàn)不鮮。盡管這類(lèi)發(fā)言在市場(chǎng)上也占有一席之地,但它們的效果通常持續(xù)不了太久。聽(tīng)眾一般在一兩周之內(nèi)就會(huì)恢復(fù)老樣子。不過(guò)這類(lèi)發(fā)言還是很重要的?! ?.推進(jìn)行動(dòng):這類(lèi)發(fā)言的形式可以是某一酒店的銷(xiāo)售經(jīng)理游說(shuō)協(xié)會(huì)管理人員或會(huì)議組織者,促使他們把即將舉行的會(huì)議或年會(huì)安排在這家酒店,這也是一種“推銷(xiāo)”。其形式可以簡(jiǎn)單到兩個(gè)人就某一特定問(wèn)題進(jìn)行討論,以達(dá)成一致意見(jiàn),并推進(jìn)行動(dòng),也可以是一個(gè)人向整個(gè)購(gòu)買(mǎi)團(tuán)體或機(jī)構(gòu)進(jìn)行產(chǎn)品推銷(xiāo)。

編輯推薦

  《游戲比你會(huì)說(shuō)話(huà)》美國(guó)培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會(huì)主席愛(ài)德華·斯坎奈爾暢銷(xiāo)全球的經(jīng)典著作之一,111個(gè)易學(xué)易用適用廣泛的游戲,使您的演講、會(huì)議和培訓(xùn)即刻妙趣橫生,效果倍增!  《游戲比你會(huì)說(shuō)話(huà)》游戲特點(diǎn):  易于應(yīng)用:游戲時(shí)間短、易學(xué)易用?! ≠M(fèi)用合理:不需要為做游戲而購(gòu)買(mǎi)任何東西,即使需要花錢(qián),也只是一點(diǎn)點(diǎn)?! ⑴c性強(qiáng):能幫助人們集中注意力,幫助人們思考、反應(yīng)、談話(huà),更重要的是,它能寓教于樂(lè)!  風(fēng)險(xiǎn)性低:《游戲比你會(huì)說(shuō)話(huà)》中的任何游戲均經(jīng)不同參與者在多種場(chǎng)合進(jìn)行過(guò)多次實(shí)驗(yàn),效果良好?! ∵m應(yīng)性強(qiáng):幾乎可以應(yīng)用于任何場(chǎng)合,并且有助于強(qiáng)調(diào)你要在談話(huà)中闡明的論點(diǎn)。即使稍做改動(dòng),也能夠保持原有的風(fēng)格與特色?! ∧康膯我唬寒?dāng)運(yùn)用游戲來(lái)闡釋或說(shuō)明一個(gè)主要論點(diǎn)時(shí),收效最為明顯。

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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)67條)

 
 

  •   戶(hù)外培訓(xùn)游戲用得到。
  •   這本書(shū)不僅企業(yè)團(tuán)體活動(dòng)能用到,社工專(zhuān)業(yè)的也可以用。但遺憾的是,游戲介紹的還不夠直觀!
  •   游戲都是比較經(jīng)典的 但是很多游戲需要非常多的條件不好完成
  •   很實(shí)用的游戲哦,很好,能用的到
  •   買(mǎi)來(lái)用于培訓(xùn)講座的,都是啟迪領(lǐng)袖意識(shí)的,很好的書(shū),也很實(shí)用。
  •   對(duì)于培訓(xùn)人來(lái)說(shuō),這個(gè)書(shū)真的很好!
  •   中國(guó)的會(huì)議還是不很適用,但還是不錯(cuò)
  •   不錯(cuò),很喜歡,值得購(gòu)買(mǎi)
  •   商品挺好的!!就是想買(mǎi)的書(shū)還少了兩種??!《情境管理者》有的話(huà)盡快聯(lián)系!
  •   發(fā)貨速度快,到貨速度也快,書(shū)也很便宜。
  •   簡(jiǎn)單的瀏覽了一下 感覺(jué)還可以,看書(shū)的質(zhì)量也是可以的 這個(gè)價(jià)位覺(jué)得值得
  •   好書(shū) 還真摯的一讀好書(shū) 還真摯的一讀
  •   有些操作性,可以看看
  •   不錯(cuò)~有用~
  •   真是我所需求的。。。。。。。。
  •   沒(méi)來(lái)得及看,從書(shū)名來(lái)看挺適合。
  •   大多還是講游戲,對(duì)總結(jié)那部分的東西我覺(jué)得有點(diǎn)少!所以演講、會(huì)議什么的就有點(diǎn)與本書(shū)內(nèi)容有點(diǎn)差距了。
  •   在我做創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的過(guò)程中幫了很多忙,但是發(fā)現(xiàn)很多游戲?qū)ξ沂遣贿m用的??戳诉@本書(shū),最大的收獲是不同的游戲適合不同人的風(fēng)格。
  •   游戲是幼兒學(xué)習(xí)的主要形式,你現(xiàn)在還有游戲的心情或者技巧嗎?
  •   講述了很多游戲,有些很適用,有些則過(guò)時(shí)了(大家都知道答案了)。
  •   很好的一本游戲書(shū),非常值得借鑒
  •   游戲?qū)懙倪^(guò)于簡(jiǎn)單,還是不能很透徹的了解
  •   肢體語(yǔ)言無(wú)法造假,游戲就是這樣的語(yǔ)言。
  •   我借給我們的員工培訓(xùn)師,用于工作之余的調(diào)解,發(fā)現(xiàn)還是有些助益的,可以拉近人與人之間的距離感,同時(shí)團(tuán)隊(duì)之間的親和力以及釋放的壓力都有些效果。
  •   方法有趣而實(shí)用。用于培訓(xùn)或者授課都不錯(cuò)。
  •   還不錯(cuò)的書(shū),就是價(jià)格定得太高,而且印刷也比較普通。
  •   有一定的參考價(jià)值,沒(méi)有特殊的驚喜
  •   非日常值得一看
  •   有一定的參考意義,但沒(méi)有期望的好
  •   簡(jiǎn)單的翻看一下,與想象中還是有很大出入的。因?yàn)閷?shí)際工作開(kāi)展中的培訓(xùn)游戲互動(dòng)性和可開(kāi)展性更強(qiáng)。
  •   因?yàn)闀?shū)中介紹的游戲,都是外國(guó)人發(fā)明設(shè)計(jì),使用于國(guó)外的企業(yè)或人群,并不太適合中國(guó)國(guó)內(nèi)使用,如果硬要使用,中國(guó)人會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)滑稽,注意力并非會(huì)順著游戲的思路被引導(dǎo)。所以,作為開(kāi)拓思路,擴(kuò)展知識(shí),是可以一讀的。運(yùn)用到實(shí)際上,還需要自己的總結(jié)和創(chuàng)新。
  •   簡(jiǎn)單翻閱了一下,整體適用還可以,不過(guò)游戲有些簡(jiǎn)單,當(dāng)然簡(jiǎn)單也易于執(zhí)行,看自己怎么活學(xué)活用了。
  •   這本書(shū)一般,一些游戲可操作性不強(qiáng)
  •   游戲的說(shuō)明過(guò)于簡(jiǎn)單,沒(méi)有想象的好.
  •   內(nèi)容還可以,就是游戲描述的不是很細(xì)節(jié)。
  •   實(shí)用性不大,沒(méi)有什么有新意的游戲
  •   應(yīng)該說(shuō)還是有用的,但就培訓(xùn)來(lái)說(shuō),內(nèi)容有點(diǎn)舊。
  •   單位搞活動(dòng)才買(mǎi)的,但是活動(dòng)沒(méi)有搞成。
  •   一般般,沒(méi)有新意,都是網(wǎng)上的東西拼湊
  •   以專(zhuān)業(yè)拓展角度來(lái)看,項(xiàng)目的布置結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系不夠嚴(yán)密
    但當(dāng)初買(mǎi)它僅是為了搜集素材,這方面還是值得看一看的。
  •   沒(méi)有我想象的適用。
  •   對(duì)企業(yè)有用多一些
  •   有些用處。但還顯得幼稚
  •   內(nèi)容不錯(cuò),就是印刷感覺(jué)還是一般了些
  •   說(shuō)實(shí)話(huà),這本書(shū)不是很適合我,因?yàn)闀?shū)中的很多游戲都需要場(chǎng)地,需要人的配合,但是我們職業(yè)教育培訓(xùn)者這方面受到很大限制.
  •   所列游戲太過(guò)簡(jiǎn)單,沒(méi)有什么創(chuàng)意,不具備實(shí)用指導(dǎo)性。
  •   和書(shū)的介紹差別太大了,遠(yuǎn)不如介紹的好看,并且實(shí)用性不強(qiáng),給出的游戲方案很簡(jiǎn)單,沒(méi)有含金量。
  •   原來(lái)想買(mǎi)本好書(shū)回來(lái),給我的營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)用,但未能達(dá)到我想的效果.
  •   有些垃圾的一本書(shū),仿佛去做一些方法的整理.但是實(shí)用性和針對(duì)性都很差.
  •   計(jì)劃買(mǎi)這一個(gè)系列,發(fā)現(xiàn)本書(shū)根本就不適用,愛(ài)屋及烏,其它的分冊(cè)不打算買(mǎi)了。
  •   對(duì)于剛?cè)胄姓?,還算不錯(cuò)的書(shū)。
  •   我是感覺(jué)不好,不過(guò)不甘說(shuō)著本書(shū)不好
  •   實(shí)用性差,很多案例都用不上
  •   用處不大,只能增添一些素材
  •   封面太臟,紙張看上去不是太好
  •   坦白說(shuō) 沒(méi)啥意思 一翻而過(guò)~一般般
  •   書(shū)很薄 ,內(nèi)容不多,很多東西都很過(guò)時(shí),還賣(mài)怎么貴。
  •   看起來(lái)浪費(fèi)時(shí)間。
  •   太差了,糊弄事的書(shū)
  •   比較失望,內(nèi)容比較老套
  •   到貨速度太慢了.兩星期太沒(méi)到
  •   快遞速度滿(mǎn)意
  •   收藏了,價(jià)格很合適
  •   好書(shū)值得大家購(gòu)買(mǎi)
  •   不值這個(gè)價(jià)錢(qián),游戲不實(shí)用,太普通
  •   書(shū)很不錯(cuò),大家看
  •   很經(jīng)典的游戲哦 喜歡
 

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