左手民國(guó)課文 右手民國(guó)作文

出版時(shí)間:2012-1  出版社:北京理工大學(xué)  作者:安坤  
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內(nèi)容概要

  《左手民國(guó)課文、右手民國(guó)作文(經(jīng)典珍藏版)》從民國(guó)從《開(kāi)明國(guó)語(yǔ)課本》《商務(wù)國(guó)語(yǔ)課本》《世界書局國(guó)語(yǔ)讀本》等多個(gè)版本的老課本中,甄選出99篇極具童趣、童真,意境優(yōu)美、文字活潑的老課文,同時(shí)在每篇老課文后面配一篇民國(guó)模范作文,二者編排相得益彰,全書圖文并茂,讀來(lái)頗為有趣。

作者簡(jiǎn)介

  安坤 作家,出版作品有《雞零狗碎的民國(guó)》、《復(fù)仇者》,主編有《別笑,我是高考零分作文》系列。

書籍目錄

1.皮 球
春 柳
2.唱 歌
小蜜蜂
3.小貓姓什么
琳 琳
4.弟弟怎么沒(méi)有牙齒
可愛(ài)的小弟弟
5.時(shí)辰鐘
時(shí)辰鐘的利用
6.老鼠嫁女兒
可惡的蚊蟲
7.老鼠搬雞蛋
吠 聲
8.這是什么鳥(niǎo)
飛 燕
9.靜 聽(tīng)
母姊會(huì)
10.秋天早上好
秋之菊
11.哥哥講笑話
姊姊和妹妹猜謎
12.孩子和小鳥(niǎo)
小鳥(niǎo)的自逃
13.客人和主人
小朋友們?cè)贂?huì)吧
14.蛀蟲咬木橋
蠶說(shuō)的話
15.壁上一只釘
細(xì) 雨
16.打 麥
記插秧圖
17.米
西 瓜
鄉(xiāng)村里的孩子
18.鄉(xiāng) 人
漁 夫
19.勿貪多
落 葉
20.蛙
蛙的自述
21.蝸??椿?br />春 風(fēng)
22.踢毽子
哥和弟弟的玩具
23.母 雞
小白兔
24.蝙 蝠
小白羊
五年級(jí) 梅桂生
25.蜘蛛結(jié)網(wǎng)
野 兔
26.蟋 蟀
秋蟬和螞蟻
27.乘 涼
納 涼
28.不誤時(shí)
上學(xué)的路上
29.兒童節(jié)
快樂(lè)的兒童節(jié)
30.兵隊(duì)之戰(zhàn)
雪 人
31.誠(chéng)實(shí)童子
遲 到
32.食 瓜
少 年
33.蒼 蠅
夏令的衛(wèi)生方法
34.朝放羊
鄉(xiāng) 間
35.母羊求救
蝴 蝶
36.賈 易
賣報(bào)的小孩
37.螞蟻巢
雄 心
38.一籮麥
九月的農(nóng)村
39.幾塊石頭
細(xì) 雨
40.瞎子和跛子
蜜 蜂
41.黃狗嚇退狐貍
小雞的出生
42.狐貍肚子痛
大自然的音樂(lè)
43.蟻 斗
勇 敢
44.群 蟻
蜘蛛
45.孝兒
慈 母
46.張 元
司馬光的少年時(shí)代
47.愛(ài) 物
麻雀和小孩
48.陪 客
童 年
49.逐 雀
烏 鴉
50.小豬不肯學(xué)做事
不肯用功的表妹
51.松鼠的冬糧
小書房
52.群 羊
鐘 聲
53.老猴子
勞 動(dòng)
54.借 傘
綠衣人來(lái)了
55.游 戲
捉迷藏
56.叢 樹(shù)

章節(jié)摘錄

  1.皮 球  地上有一個(gè)東西,雞說(shuō),這是鵝蛋。鵝說(shuō),這是鴨蛋。鴨說(shuō),這是雞蛋。小寶寶跑過(guò)來(lái)說(shuō),這是我的皮球。  【老作文】春 柳  劉 蒸  睡眠的柳兒醒了,張開(kāi)她的青眼,看看自己,穿著鮮綠而帶嫩黃色的衣服,多么的美麗好看呀!  她在蒼茫的天空,被溫熙熙的風(fēng)兒吹著,枝兒搖搖擺擺的,仿佛小女郎的舞蹈?! 〗鹕奶?yáng)在天空里照著她,又現(xiàn)出一種喜笑的容貌;引得燕子來(lái)了,唱著婉柔的歌兒,做她的伴侶?! 匚跷酰簻嘏?,和暖。  2.唱 歌  小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌?! ⌒」氛f(shuō),汪汪汪,你唱什么歌?  小鳥(niǎo)說(shuō),吱吱吱,我唱快樂(lè)歌。  【老作文】小蜜蜂  文德銘  小蜜蜂,  嗡嗡嗡,  飛到西,  飛到東?! ∥鬟叢嘶S,  東邊桃花紅,  采得百花蜜,  回去好過(guò)冬?! ?.小貓姓什么  “小貓姓什么,你知道嗎?”  “小貓姓小。”  “怎么知道它姓小?”  “大家叫它小白小白,它不是姓小它姓什么?”  “我也不知道。”  【老作文】琳 琳  琳琳是我家里一只小花貓的名字,它不會(huì)講話,但是能夠約略聽(tīng)懂我們說(shuō)話的意思。我們只要老遠(yuǎn)的叫一聲“琳琳”,它就立刻豎起兩只毛茸茸的耳朵來(lái)聽(tīng),待它聽(tīng)出是誰(shuí)叫的,就立刻跑過(guò)去,后腿一聳,前腿就撲上叫它的那個(gè)人的身上?! ×樟崭姨貏e親熱,每逢我放學(xué)回家,它就伏在我的腳邊,“咪嗚咪嗚”地叫個(gè)不停,似乎是對(duì)我訴說(shuō)我在學(xué)校里,它是怎么樣的想念著我?! ×樟枕敻吲d有人能夠同它玩,如果拿一根繩去逗逗它,它就會(huì)同你玩上半天,但是我們哪里有工夫可以陪它老玩呢!于是它自己也結(jié)識(shí)了一個(gè)同伴,它們很要好,不是我用嘴巴吮吮你,就是你用前爪抓抓我,大家從不打架,這個(gè)同伴,就是鄰家張伯母的小黑,也是一只小貓。不過(guò)毛色沒(méi)有琳琳那樣的長(zhǎng)得好看,是全身墨黑的,所以大家叫它小黑?! ×樟詹幌矚g吃蔬菜,最喜歡吃魚,所以每天媽媽上街買菜,總要帶幾條小魚回來(lái)。但是,琳琳頂頂喜歡的食物卻是老鼠,我家里,老鼠本來(lái)是很多的,但自從有了琳琳之后,一部分給它捉來(lái)吃掉,還有一部分被它“咪嗚咪嗚”的叫聲完全嚇跑了!  約略:大概?! №敻吲d:極高興?! ?.弟弟怎么沒(méi)有牙齒  妹妹問(wèn)祖母:“祖母,你的嘴里怎么沒(méi)有牙齒?”  祖母說(shuō):“年紀(jì)老了,牙齒就要脫落。”  妹妹指著搖籃里的小弟弟,說(shuō):“他沒(méi)有多大年紀(jì),怎么牙齒也已經(jīng)脫落了呢?”  【老作文】可愛(ài)的小弟弟  小弟弟剛滿周歲,長(zhǎng)得很白很胖。臉色白里泛紅,身體四肢胖而結(jié)實(shí);肥嫩的手背上有四個(gè)小渦,生著四個(gè)小渦的肥手又專喜送進(jìn)自己的嘴里去吮吸,似乎很有滋味?! ⌒〉艿艿哪樀笆菆A形的,好像是個(gè)大蘋果,我們就都叫他做“大蘋果”,我頂喜歡輕輕地咬他的肥臉,說(shuō)是譬如吃大蘋果。  小弟弟還不會(huì)說(shuō)話,可是單純的發(fā)音已經(jīng)會(huì)了。例如“爸爸”“媽媽”等;他還會(huì)叫“哥哥”,只是發(fā)音不很準(zhǔn)確,把“哥哥”叫成“多多”,于是我在家里就有一個(gè)別名,就是:“多多!”  小弟弟有一個(gè)伴侶,這個(gè)伴侶有著同他一樣的蘋果臉和肥胖的身軀四肢,每逢他啼哭了,媽媽就叫這位伴侶陪他玩,他就立刻收住眼淚,換出一副嘻嘻的笑臉,這位伴侶就是一個(gè)小洋娃娃。  小弟弟是最怕見(jiàn)生人的。有一次,一個(gè)同學(xué)到我家里來(lái),因?yàn)橄氡?,卻使他伏在媽媽的懷里,哭個(gè)不休。后來(lái)這位同學(xué)常到我家里來(lái),小弟弟就不再對(duì)他哭,有時(shí)也伸臂要他抱,開(kāi)口叫他“多多”了?! ∑┤纾罕热??! ?.時(shí)辰鐘  的的的的!時(shí)辰鐘,聲音急,好像對(duì)我說(shuō):“讀書、做事要盡力,工作完,再休息!”  的的的的!時(shí)辰鐘,聲音急,好像對(duì)我說(shuō):“歲月一去不回來(lái),好光陰,要愛(ài)惜!”  【老作文】時(shí)辰鐘的利用  四年級(jí) 董惠珍  從前有句成語(yǔ)“一寸光陰一寸金”,西人也說(shuō):“時(shí)候是黃金。”大家把時(shí)間比做金子,那么我們就不可以不看重它了。要想知道時(shí)間的早晚,非置備時(shí)辰鐘不可。這時(shí)辰鐘所以計(jì)算時(shí)刻,是因?yàn)樗袃蓚€(gè)或三個(gè)針兒,針指在那里,就是報(bào)告是什么時(shí)候。長(zhǎng)針是指分和刻的,短針是指時(shí)的,有的還有秒針。我們看了,知道幾點(diǎn),幾刻,幾分,幾秒,一些兒也不錯(cuò)的。所以學(xué)生、農(nóng)夫、工人、商人,以及官吏等,都要靠時(shí)辰鐘來(lái)計(jì)算時(shí)刻的。有些人寧愿自暴自棄,卻不知把光陰當(dāng)做黃金的可貴,這豈是愛(ài)惜時(shí)刻的道理嗎?  6.老鼠嫁女兒  老鼠嫁女兒,黑貓?zhí)ЩㄞI。轎子抬到大門外,新娘嚇得吱吱叫。吱吱叫,逃不掉,黑貓聽(tīng)見(jiàn)咪咪笑。咪咪笑,笑咪咪,新娘落在貓嘴里?! 』ㄞI:裝飾華麗的轎子?!  纠献魑摹靠蓯旱奈孟x  天還沒(méi)有完全黑暗的時(shí)候,蚊蟲們已經(jīng)開(kāi)始活動(dòng)了。它們一群群地在四周飛來(lái)飛去,那種嗡嗡嗡的聲音,使人聽(tīng)了,覺(jué)得討厭而害怕?! √仁鼓阕叩轿葑永锶?,那些蚊蟲,有些便會(huì)撞進(jìn)你的耳朵里、鼻子里、眼睛里,使你感覺(jué)不安,難以久居?! 〔坏@樣,當(dāng)你正在埋頭做著一件工作時(shí),它們會(huì)飛來(lái)刺你的臉孔、腿、手臂,使你全身發(fā)癢,不能專心去做事情?! ∵@時(shí)候,你就只有把蚊香燃著,它們才會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逃避,你也就能夠安心地去做你的事情?! √仁梗杭偈??! ?.老鼠搬雞蛋  小老鼠想把一個(gè)雞蛋,搬到洞里。雞蛋很重,小老鼠搬不動(dòng)。大老鼠說(shuō),你抱著雞蛋,我來(lái)拖你的尾巴。小老鼠說(shuō),好,好。大老鼠用力拖,就把雞蛋拖到洞里了?!  纠献魑摹糠?聲  王 颕  不知誰(shuí)家的惡犬又在狂吠,破壞了這寂靜冬的詩(shī)魂?! 〔恢l(shuí)家的惡犬,在擾亂人間的美夢(mèng),卻給人留下了一絲無(wú)形的幻影。  我側(cè)耳靜聽(tīng),又聽(tīng)不見(jiàn)絲毫的響動(dòng),恐怕是我耳的自鳴,我迷惘地這樣想。  我蒙眬中又將入夢(mèng),惡犬的吠聲更似迫近我的門楹,我抬頭靜聽(tīng),聽(tīng)吠聲卻又隱動(dòng),但二次又入沉蒙,吠聲又突的唱起,我擰開(kāi)了電燈,吠聲又逃得無(wú)影無(wú)蹤,只剩下頭上灑落的燈光,寂靜?! ∥矣殖寥胛⑺?,犬吠仍在隱動(dòng)……  迷惘:迷惑失措?! ?.這是什么鳥(niǎo)  翅膀大,身體小。白布褲,黑布袍,尾巴像剪刀?! ∏锾烊ィ禾斓??! °曅┠?,銜些草,梁上筑新巢,這是什么鳥(niǎo)?  【老作文】飛 燕  在和煦的春光中,那燕子對(duì)對(duì)地從南方飛來(lái)了。飛在空中,忽高忽低,忽來(lái)忽往,銜著泥草,趁著良好的天氣,很忙碌地修筑它們的舊巢??囱?!它們修筑得多么好??!看起來(lái)好像新造的一般,巢身既很干凈,地方又很高燥,當(dāng)然不怕風(fēng)和雨,更不怕鷹和貓了。住在里面,多么安好,多么快樂(lè)呀!  不多幾天,它們生卵了。  孵出小燕子來(lái)了,老燕子心里喜歡得不知什么似的。它聽(tīng)到小燕子吱吱的叫著,便急忙到田野里去捉青蟲給兒女們吃。看它一天到晚,來(lái)來(lái)往往,好似不覺(jué)得疲勞似的。  后來(lái)小燕子慢慢地長(zhǎng)大了,羽翼也都長(zhǎng)好了,就跟著老燕子在空中學(xué)著飛舞,學(xué)著唱歌,這樣不到三四天,小燕子游戲、唱歌都會(huì)了,從此燕子的家庭里,更熱鬧了?! 】墒窍奶煲贿^(guò)秋風(fēng)忽起,天氣漸漸地要寒冷起來(lái)。田野里的昆蟲,也漸漸地少了,于是老燕子就領(lǐng)了小燕子,撲撲翅膀,盤旋回翔地離別了老巢,仍舊回向南方去了?! 〖偈挂獑?wèn)它們什么時(shí)候回來(lái),那是要等到明年春天哩?! 』叵瑁焊吒叩仫w翔?! ?.靜 聽(tīng)  哥哥講故事,妹妹靜悄悄?! ∫幻?zhèn)戎渎?tīng),一面睜著眼睛瞧。  這時(shí)候,木馬不跑?! ⊥岭u不叫,玩偶不鬧?! ∷麄?yōu)槭裁床慌堋⒉唤?、也不鬧?  原來(lái)是大家聽(tīng)呆了。  【老作文】母姊會(huì)  三年級(jí) 吳繼明  開(kāi)會(huì)開(kāi)會(huì),我們來(lái)開(kāi)母姊會(huì)。請(qǐng)我們的媽媽,請(qǐng)我們的姊姊,都到我們的學(xué)校里來(lái)?! ?lái),來(lái),來(lái),媽媽來(lái)了,姊姊來(lái)了,先生朋友們一同來(lái)了,來(lái)看我們的教室。來(lái)看我們的成績(jī),來(lái)調(diào)查我們的品性,來(lái)看看我們的表演?! 】?,看,看,看見(jiàn)我們的教室清潔,媽媽心里真歡喜;看見(jiàn)我們的學(xué)業(yè)進(jìn)步,姊姊心里真快樂(lè);看見(jiàn)我們的品性優(yōu)良,媽媽臉上笑瞇瞇;看見(jiàn)我們表演得有趣,姊姊臉上笑嘻嘻。  但是我們覺(jué)得還不很好,總要希望大家來(lái)指導(dǎo),才能一天進(jìn)步一天?。  ℃㈡ⅲ航憬??! ?hellip;…

編輯推薦

  光陰似流水,不一會(huì),落日向西垂,同學(xué)們,課畢放學(xué)歸。  我們仔細(xì)想一想,今天功課明白未?  先生講的話,可曾有違背?  父母望兒歸,我們一路莫徘徊?! 』丶覇?wèn)候長(zhǎng)輩,溫課勿荒廢。  大家努力呀!同學(xué)們,明天再會(huì)?! ?mdash;—《夕會(huì)歌》 

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用戶評(píng)論 (總計(jì)16條)

 
 

  •   本書是從民國(guó)課文中選出的99篇具有童趣,童真,意境優(yōu)美,文字活潑的老課文,兒子讀小學(xué)四年級(jí)了,很喜歡看這本書。
  •   一篇課文,一篇作文,文字活潑,意境優(yōu)美,還有插圖,很適合小學(xué)生學(xué)習(xí)借鑒,不僅學(xué)習(xí)了優(yōu)美的文字,還會(huì)在道德品質(zhì)上得到滋養(yǎng),培養(yǎng)孩子的孝敬、誠(chéng)實(shí)、勤奮、守時(shí)、友愛(ài)等好習(xí)慣,現(xiàn)在的孩子在這些方面應(yīng)該多加強(qiáng)。
  •   最經(jīng)典得救是教師之主到作用在就學(xué)生已有之能李水平而適當(dāng)提高之,使能逐不自己領(lǐng)會(huì)課文之內(nèi)容與語(yǔ)言之運(yùn)用,最后達(dá)到不待教師之講解而自能閱讀。
  •   令人耳目一新,上個(gè)世紀(jì)的小學(xué)生的作文,堪比現(xiàn)在初中生的寫作水平
  •   上面交了好多例子,在學(xué)習(xí)當(dāng)中也就是說(shuō)不要?jiǎng)傁胫?,要知道自己是否完成好自己的事情了?/li>
  •   老師推薦,的確很贊,同推薦。。
  •   圖書形式很好
  •   好有特點(diǎn) 好有創(chuàng)新
  •   這本書很棒,上面還有畫的畫??!很有意思。
  •   看到后我很喜歡每天都捧在手里看這本書籍
  •   再看到這本書的時(shí)候看到有這樣的一段話感覺(jué)很好玩。小蜜蜂,嗡嗡嗡飛到西飛到東 西邊黃花菜東邊桃花紅猜得百花蜜回去好過(guò)冬。這樣的一段話看似很簡(jiǎn)單但卻又很省的意思?。?/li>
  •   這本書是經(jīng)過(guò)朋友推薦看的,封面有幾個(gè)小朋友在玩耍很自在,內(nèi)容當(dāng)中還配有簡(jiǎn)單的畫
  •   看到這本書很有意思我就買下來(lái)了,很喜歡
  •   好好好好好,很好很好很好很好的一本書
  •   不錯(cuò),存著,應(yīng)該適合兒子,有助于語(yǔ)言精練
  •   留著給寶寶長(zhǎng)大后讀吧。
 

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