親子財(cái)商訓(xùn)練第1書

出版時(shí)間:2009-11  出版社:柯克帕特里克?埃德溫(Kirkpatrick.E.A)、 王卓 北京郵電大學(xué)出版社 (2009-11出版)  作者:柯克帕特里克·埃德溫  頁數(shù):195  譯者:王卓  
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前言

在現(xiàn)今的社會(huì),理財(cái)能力成為每個(gè)人必備的基本素質(zhì),它直接關(guān)系到一個(gè)人的成長(zhǎng)、發(fā)展以及一生的幸福。而為人父母的朋友們,除了要不斷提高自身的理財(cái)能力之外,還要有意識(shí)地對(duì)孩子進(jìn)行財(cái)商教育。對(duì)于一個(gè)家庭來說,似乎沒有比孩子和金錢更棘手的問題了。隨著社會(huì)的變遷以及城市化進(jìn)程的發(fā)展,有關(guān)孩子財(cái)商教育的問題已經(jīng)越來越突顯,它關(guān)系到家庭以及整個(gè)社會(huì)的福祉,是我們必須解決的問題。因此,我們需要一套行之有效的措施來幫助青少年,讓他們學(xué)會(huì)更聰明地掙錢和花錢。

內(nèi)容概要

  對(duì)于一個(gè)家庭來說,沒有比金錢和孩子更棘手的問題了。對(duì)于金錢和孩子來說,沒有什么比財(cái)商訓(xùn)練更重要的了。這是一個(gè)金錢主宰的世界。錢不是萬能的,沒有錢卻是萬萬不能的。財(cái)商訓(xùn)練能夠幫助孩子們更聰明地?cái)€錢和花錢,以使他們?cè)谖磥淼娜松懈髦?、更高效地與金錢打交道?!  队H子財(cái)商訓(xùn)練第1書:如何讓孩子更聰明地?cái)€錢和花錢》正是一本幫助家長(zhǎng)訓(xùn)練孩子財(cái)商的最佳讀物。它從心理學(xué)、社會(huì)學(xué)的角度剖析了孩子們對(duì)于金錢的認(rèn)知,告訴家長(zhǎng)究竟怎樣才能讓孩子從小養(yǎng)成良好的理財(cái)習(xí)慣,從而在不可預(yù)知的財(cái)務(wù)世界中告別危機(jī),游刃有余?!  队H子財(cái)商訓(xùn)練第1書:如何讓孩子更聰明地?cái)€錢和花錢》作者是美國著名的家政訓(xùn)練專家,他的這本著作幾乎是美國少兒理財(cái)讀物的始祖,現(xiàn)在我們知道的很多少兒理財(cái)?shù)乃枷牒屠砟疃荚从诖藭??!  队H子財(cái)商訓(xùn)練第1書:如何讓孩子更聰明地?cái)€錢和花錢》已經(jīng)改變了無數(shù)孩子和家庭的命運(yùn)。早一天閱讀,早一天受益!

作者簡(jiǎn)介

作者:(美國)柯克帕特里克?埃德溫(Kirkpatrick.E.A) 譯者:王卓

書籍目錄

第一部分 (PARTONE)家庭中的財(cái)商訓(xùn)練第1章 財(cái)商訓(xùn)練當(dāng)然很重要人人都要學(xué)會(huì)聰明地花錢錢都能用來做些什么用錢越多,對(duì)錢的認(rèn)識(shí)卻越少錢的真正作用家長(zhǎng)是最好的榜樣第2章 孩子眼中的錢關(guān)于錢的一項(xiàng)調(diào)查錢和玩具差不多教會(huì)孩子怎么存錢錢是怎么來的第3章 提高財(cái)商的幾個(gè)方法財(cái)商訓(xùn)練并非限制花錢不能讓孩子只認(rèn)識(shí)錢讓孩子了解家庭財(cái)務(wù)狀況財(cái)商訓(xùn)練的方法多種多樣第4章 財(cái)務(wù)上的樂事和煩心事金錢帶給孩子的快樂在花錢當(dāng)中認(rèn)識(shí)錢給孩子花錢的自由第5章 怎樣讓孩子會(huì)花錢限制零用錢的數(shù)量當(dāng)手上有了錢之后花錢與意志訓(xùn)練第6章 零花錢應(yīng)該怎么給孩子應(yīng)該有固定的零花錢嗎零花錢應(yīng)該怎么給青春期孩子的零用錢讓孩子了解債務(wù)的意義零花錢和勞動(dòng)報(bào)酬給孩子小費(fèi)的利弊用禮物替代勞動(dòng)報(bào)酬他什么時(shí)候可以自己管錢第7章 教孩子學(xué)會(huì)賺錢孩子天生就愛賺錢“按勞付酬”一定要合理讓他們自由地選擇工作讓孩子養(yǎng)成工作的習(xí)慣對(duì)孩子的工作給予指導(dǎo)青春期的孩子如何賺錢“付出”就必定要有“回報(bào)”嗎第8章 孩子們的小生意在路邊擺個(gè)小攤做個(gè)賺錢的小農(nóng)夫其他的掙錢方式關(guān)于賺錢的故事第9章 要讓孩子學(xué)會(huì)存錢鼓勵(lì)孩子攢錢學(xué)會(huì)為將來存錢攢錢的一些方法第10章 孩子們的經(jīng)濟(jì)責(zé)任感學(xué)會(huì)對(duì)金錢負(fù)責(zé)任孩子最看重的是公平孩子應(yīng)該負(fù)有的責(zé)任培養(yǎng)孩子經(jīng)濟(jì)責(zé)任感的例子第11章 孩子可以自己買衣服嗎練習(xí)購買必需品購物的幾個(gè)要點(diǎn)家長(zhǎng)要給予必要的指導(dǎo)孩子的財(cái)政預(yù)算第12章 和孩子一起記賬為什么要記賬記賬的要素孩子什么時(shí)候可以學(xué)記賬讓孩子學(xué)記家庭賬目第13章 成人的理財(cái)方式作為家長(zhǎng),你怎么理財(cái)成人理財(cái)對(duì)孩子的影響那些與錢有關(guān)的事兒第二部分 (PARTTWO)家庭之外的財(cái)商訓(xùn)練第14章 社會(huì)提供的便利多樣化的儲(chǔ)蓄方式校園里的儲(chǔ)蓄所儲(chǔ)蓄系統(tǒng)是這樣工作的需要注意的事情第15章 數(shù)學(xué)課和財(cái)商訓(xùn)練數(shù)學(xué)的作用像商人那樣思考讓孩子感興趣的學(xué)習(xí)方法第16章 帶有目的地學(xué)數(shù)學(xué)既實(shí)際又重要的數(shù)學(xué)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)讓數(shù)學(xué)成為一種工具學(xué)校提供的訓(xùn)練機(jī)會(huì)兩種商業(yè)操練另類不同的訓(xùn)練第17章 學(xué)校里“隱性”的財(cái)商課免費(fèi)教育會(huì)助長(zhǎng)浪費(fèi)參與實(shí)踐尤為重要財(cái)商訓(xùn)練的機(jī)會(huì)越來越多社會(huì)組織中的訓(xùn)練第18章 多種形式的理財(cái)訓(xùn)練聽故事,學(xué)理財(cái)用話當(dāng)?shù)姆椒ㄓ?xùn)練孩子學(xué)習(xí)為家庭開支做預(yù)算教孩子學(xué)會(huì)以錢生錢從社區(qū)的經(jīng)濟(jì)事務(wù)中學(xué)習(xí)第19章 看山姆大叔教孩子理財(cái)俱樂部里的財(cái)商教育玉米俱樂部的成功那些杰出的俱樂部附錄:兒子和錢的故事

章節(jié)摘錄

插圖:第一部分?。≒ART ONE)家庭中的財(cái)商訓(xùn)練第1章 財(cái)商訓(xùn)練當(dāng)然很重要人人都要學(xué)會(huì)聰明地花錢可以很肯定地說:在我們的周圍,很多人都不知道怎么樣才能聰明地花錢,也只有很少的人知道,如何才能使自己辛辛苦苦賺來的錢保值并成功地進(jìn)行投資。那些不會(huì)花錢的人經(jīng)常會(huì)犯的毛病就是:平??偸谴蟀汛蟀训鼗ㄥX,關(guān)鍵的時(shí)候卻捉襟見肘,四處告貸;還有另外一些人,他們總是莫名其妙地?fù)?dān)心攥在自己手里的錢有一天會(huì)不翼而飛,終日患得患失;當(dāng)然,也不乏這樣一些人:他們常常做一些“看上去很美”的投資項(xiàng)目,到頭來卻總是血本無歸。是哪些因素決定了一個(gè)人能大把地賺錢并能聰明地花錢呢?也許在我所做的調(diào)查問卷中,你會(huì)找到清晰的答案。我曾問過一些人這樣的問題:“你小時(shí)候?qū)W過有關(guān)理財(cái)?shù)闹R(shí)嗎?”我得到的回答多半是:“沒有”。如果我接著問下去:“那么,你曾經(jīng)給你的孩子講過有關(guān)理財(cái)?shù)闹R(shí)嗎?”許多為人父母的受調(diào)查者給出的回答仍然是“沒有”。如果我們?cè)倌眠@同樣的問題去問學(xué)校的老師,結(jié)果會(huì)怎么樣呢?結(jié)果是:他們要么用有關(guān)數(shù)學(xué)的教學(xué)來搪塞我,要么就滔滔不絕地和我談?wù)搶W(xué)校在教育孩子儲(chǔ)蓄方面采取了哪些措施,等等。但是聽上去更像是花哨的政績(jī)演說,沒有一點(diǎn)實(shí)際的用處。當(dāng)然,在調(diào)查的過程中,我們也確實(shí)發(fā)現(xiàn)有些人在這方面的確做了一些事情,讓孩子們學(xué)到了一些關(guān)于理財(cái)?shù)闹R(shí)。但是這類人的比例卻是相當(dāng)?shù)厣伲苍S只有十分之一還不到。也就是說,在十個(gè)人里面只有一個(gè)人可能真正思考過,如何讓孩子接受財(cái)商教育的問題,至于考慮對(duì)不同年齡的孩子進(jìn)行不同的財(cái)商教育的家長(zhǎng)或老師,則少之又少。正是基于這樣的原因,所以我們的一些調(diào)查志愿者們看到以下這些現(xiàn)象就不足為奇了:在救濟(jì)院里,一個(gè)剛剛領(lǐng)了救濟(jì)金的女人,她的家人還在挨餓受凍,她卻把得來的錢全部買了龍蝦罐頭;而另外一個(gè)和她的家境差不多的女人,卻把這些錢都花在了拍照片上面。不單是窮人如此,一些有錢人家的孩子在花錢方面也同樣存在著很大的問題,他們往往覺得自己有的是錢,在消費(fèi)方面不計(jì)后果、隨心所欲,結(jié)果到頭來還是吃了大苦頭。如果我們?cè)跀€錢和花錢方面的經(jīng)驗(yàn)豐富一些,不必交出高額的“學(xué)費(fèi)”就知道怎么聰明地花錢,那么我們的生活會(huì)比現(xiàn)在好很多,如果我們通過財(cái)商教育,讓孩子從小就學(xué)會(huì)聰明地打理錢財(cái),那么,孩子會(huì)因此而得到一筆無法估量的財(cái)富,作為家長(zhǎng)也會(huì)大大地受益其中。錢都能用來做些什么隨著文明的不斷進(jìn)步,人們生活水平的不斷提高,錢對(duì)于我們來說越來越重要了。甚至連剛剛懂事的小孩子都知道,沒有錢,他就不能買好吃的食物和好看的衣服。而只有有了錢,我們才可以自由地去我們想去的地方旅游;有了錢,我們國家的文學(xué)和藝術(shù)才能繁榮發(fā)展,人民才能有時(shí)間、有心情去欣賞那些藝術(shù)作品;有了錢,我們才可以獲得我們想要的娛樂活動(dòng)……這一切都在告訴我們這樣一個(gè)事實(shí):錢剛以決定我們都能擁有些什么。從賺錢的方面來看,人們工作最直接的目的就是為了賺錢,就是為了換取自己想要的東西。有了錢,一個(gè)人才能給自己買到生活必須的東西,才能給自己購買或者修建能遮風(fēng)避雨的住所,才能去一些美麗的地方旅行,才能和自己喜歡的人在一起生活……這些,都要有錢參與其中才能更加順利地實(shí)現(xiàn)。甚至在世界上的有些地方,新鮮的空氣、陽光、溫暖、娛樂、知識(shí)和權(quán)力都要靠金錢來換取。當(dāng)然,我們生命中最美好的一些東西,例如:愛心、友誼和尊嚴(yán)都不是能用錢直接買來的。但是我們也必須承認(rèn):沒有錢,我們也許就沒有機(jī)會(huì)和我們欣賞的人做朋友,或是和我們所愛的人在一起生活。所以很多時(shí)候,是否能得到理想中的生活,還要在很大程度上取決于你是否有錢。從社會(huì)學(xué)的角度來看,各種政治、宗教的團(tuán)體,文化、教育和娛樂機(jī)構(gòu)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)都離不開財(cái)力的支持。水、電、公路、郵政等能為人們生活帶來便利的資源和生活資料也只有用錢才能買到,只不過這些錢都是通過稅收或是捐贈(zèng)的方式上繳的。每個(gè)公民都有權(quán)利對(duì)公共安全和公共設(shè)施的建設(shè)提出意見,但只有那些精通財(cái)務(wù)的人才能明白這一切都是怎么回事。所以人們都應(yīng)當(dāng)關(guān)注這方面的問題,以監(jiān)督政府的不合理稅收和財(cái)政資源濫用的問題,否則就會(huì)使少數(shù)利益集團(tuán)受益,而普通納稅人則遭受損失。超鏈接納稅人納稅人是指依照稅法規(guī)定對(duì)國家直接負(fù)有納稅義務(wù)的單位和個(gè)人。 在一般人眼里,一提起納稅就會(huì)想到“個(gè)人所得稅”。但是對(duì)中國的納稅人來說,我們所要繳的稅可不僅僅是“個(gè)稅”。有數(shù)據(jù)顯示,在政府的總稅收中,個(gè)人所得稅只占了其中的7%,其余的93%都是納稅人以其他形式繳給政府的?;蛘吆?jiǎn)單點(diǎn)說,只要你吃穿住行的東西是用錢買來的,你就得繳稅。比如,我們每天所消費(fèi)的柴、米、油、鹽、醬、醋、茶、水、電、氣,里面都包含著稅,只不過收據(jù)上并不寫出來…還有一些稅表面上看是企業(yè)在繳納,但是企業(yè)往往會(huì)把稅加到價(jià)格里去,由企業(yè)和消費(fèi)者共同分擔(dān)。作為納稅人,你應(yīng)該知道:我們必須要繳的各種稅是非常多的,包括增值稅、消費(fèi)稅、營(yíng)業(yè)稅,等等。我們能找到的工作、能享受的娛樂、能獲得的機(jī)會(huì)在很大程度上都取決于我們的經(jīng)濟(jì)狀況。如果一個(gè)人沒有接受過恰當(dāng)?shù)挠?xùn)練,不知道如何解決財(cái)務(wù)上發(fā)生的問題,那么當(dāng)生活中出現(xiàn)意想不到的困難時(shí),他就像一個(gè)赤手空拳的人面對(duì)一伙持槍的強(qiáng)盜一樣,只能坐以待斃。以上種種都在強(qiáng)調(diào)一個(gè)問題:認(rèn)識(shí)金錢,學(xué)會(huì)打理財(cái)務(wù)是人生一件極其重要的事情。而這方面的教育開始得越早,人們受益的也就越多。所以,我們應(yīng)該在孩子正式進(jìn)入社會(huì)生活之前就對(duì)他們進(jìn)行有關(guān)財(cái)務(wù)問題的訓(xùn)練,否則他們也許只能用高昂的代價(jià)來換取這些經(jīng)驗(yàn)了。用錢越多,對(duì)錢的認(rèn)識(shí)卻越少無論是白天還是黑夜,無論我們是否在進(jìn)行錢的支付和交易,其實(shí)一個(gè)家庭很可能每時(shí)每刻都在花錢。家里的電表在走,自來水在流,我們的房租、物業(yè)費(fèi)用、我們出行方式等等都涉及到錢的流失。但不幸的是,現(xiàn)在生活中用錢越多,但對(duì)錢的認(rèn)識(shí)卻越少?!?在一些生活條件比較好的家庭里,人們?cè)谙M(fèi)的時(shí)候往往是通過電話訂購,然后用支票付賬(現(xiàn)代都市人的消費(fèi),不少是通過網(wǎng)絡(luò)和信用卡進(jìn)行——譯者注),所以這些家庭里的孩子很少能看到父母用錢進(jìn)行交易的過程。有些孩子甚至不知道水、電等生活必需品是要用錢來購買的。孩子們看到的能用錢買的東西往往只局限于車票、電影票、外出就餐和糖果、零食。另外,有些家長(zhǎng)缺乏對(duì)孩子進(jìn)行財(cái)商教育的主觀意識(shí),很少在孩子面前提起錢和支付的情況,致使孩子們根本不知道錢在生活中的重要作用。如果問孩子們錢是從哪里來的,他們多半會(huì)說錢是從銀行里取出來的,而根本不知道錢是父母辛辛苦苦勞動(dòng)賺來的。他們也不清楚錢的數(shù)量往往是有限的,如果把錢花在這個(gè)東西上面,也許就不能買另外一些東西了。這一系列的教育誤區(qū)很難讓孩子對(duì)金錢有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和評(píng)估,當(dāng)然也就談不上如何正確地使用金錢了。雖然有些家長(zhǎng)通過和孩子討論錢,讓孩子明白了錢和想要的東西之間存在著某種必然的聯(lián)系。但是如果只是停留在討論階段,而不讓孩子進(jìn)行現(xiàn)實(shí)的觀察和切身的體驗(yàn),不通過實(shí)踐來了解錢的價(jià)值和使用方法,那么,孩子還是很難真正了解錢的價(jià)值和意義。所以,我在這本書里要呼吁家長(zhǎng)們:對(duì)孩子進(jìn)行財(cái)商訓(xùn)練就是要讓孩子們有機(jī)會(huì)在正確的時(shí)間,以正確的方式觀察和體驗(yàn)錢的真正價(jià)值和意義。錢的真正作用在現(xiàn)實(shí)生活中,金錢對(duì)于我們每個(gè)人來說到底意味著什么呢?有一種最為典型的看法認(rèn)為金錢是萬能的。所以,我在這里必須提醒抱有這種觀點(diǎn)的人:錢本身其實(shí)是沒有任何價(jià)值的,它的意義只在于它能購買我們想要的東西。金錢只是一種媒介,由于所有的人都對(duì)它產(chǎn)生了信任,所以,我們才能憑借它來交換某種愿望和滿足。這也正是財(cái)商教育要重點(diǎn)關(guān)注的問題之一,財(cái)商訓(xùn)練并不僅僅是關(guān)于計(jì)算價(jià)值或價(jià)格的練習(xí),也包括對(duì)錢的本質(zhì)和意義的理解。如何打理我們的財(cái)務(wù)不是簡(jiǎn)單的數(shù)字計(jì)算,它牽涉到我們想過什么樣的生活,決定我們應(yīng)該做怎樣的努力,以及要實(shí)現(xiàn)什么樣的愿望。如果我們不夠努力,我們的愿望也就難以達(dá)成。當(dāng)然,如果我們太過于投入,一門心思只想賺錢,那么也許就沒有時(shí)間和精力來享受我們勞動(dòng)的成果,對(duì)于金錢而言,任何太過偏激的做法都是不足可取的。

媒體關(guān)注與評(píng)論

有財(cái)富的人被稱為有價(jià)值的人。    ——蒲柏君子愛財(cái),取之有道,用之有度。    ——中國俗語沒有財(cái)富,地位和勇敢連海草部不如。    ——賀拉斯勤勞是窮人的財(cái)富,節(jié)儉是富人的智慧。    ——英國諺語既會(huì)花錢,又會(huì)賺錢的人,是最幸福的人,因?yàn)樗硎軆煞N快樂。    ——塞?約翰生如果你懂得使用,金錢是一個(gè)好奴仆,如果你不懂得使用,它就變成你的主人。    ——馬克?吐溫人類百分之七十的煩惱都跟金錢有關(guān),而人們?cè)谔幚斫疱X時(shí),卻往往意外地盲目。    ——戴爾?卡耐基金錢是能讓我們?nèi)コ颂焯靡酝馊魏蔚胤降囊环葑o(hù)照。同時(shí),它也能向我們提供除了幸福以外的任何東西。    ——查爾斯?蘭姆

編輯推薦

《親子財(cái)商訓(xùn)練第1書:如何讓孩子更聰明地?cái)€錢和花錢》:少兒理財(cái)訓(xùn)練的鼻祖,好爸爸好媽媽的最佳讀物。早一天閱讀《親子財(cái)商訓(xùn)練第1書》,早一天受益!財(cái)商是訓(xùn)練出來的,理財(cái)習(xí)慣要從小養(yǎng)成,教孩子通天能耐,不如給他一項(xiàng)賺錢的本領(lǐng)。傳播全球化智慧的漢譯精品。親子教育、財(cái)商訓(xùn)練的枕邊書。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)13條)

 
 

  •   要讓孩子學(xué)會(huì)理財(cái),首先家長(zhǎng)得學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),這是一本啟蒙書
  •   因?yàn)楣ぷ髟?,我們要回國一段時(shí)間,小朋友也跟著父母回來了?,F(xiàn)在孩子已經(jīng)在國內(nèi)上小學(xué)。經(jīng)過一段時(shí)間,孩子終于適應(yīng)國內(nèi)的學(xué)校環(huán)境,也有了人際交往,不再嚷嚷回美國了。但我們家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)國內(nèi)的小學(xué)教育很注重書本教育,似乎孩子的成長(zhǎng)環(huán)境簡(jiǎn)單到可以僅僅用國內(nèi)盛行的奧數(shù)、漢字的書寫和識(shí)別,外語以及其他考級(jí)來填充。這樣的生活環(huán)境真的很無趣、很無聊。實(shí)際上小孩子的成長(zhǎng)教育最重要的是正確地認(rèn)識(shí)世界,包括人文和自然世界,同時(shí)還要學(xué)會(huì)與人交往?,F(xiàn)在我很關(guān)心孩子在國內(nèi)的人文教育,網(wǎng)購了這本書,還算喜歡,畢竟象這樣原汁原味從美國翻譯過來的,適合孩子理財(cái)教育的書在中國太少了。在美國,告訴孩子學(xué)會(huì)正確理財(cái)是很現(xiàn)實(shí)的,很必要的。
  •   給孩子攢錢財(cái),不如培養(yǎng)孩子的財(cái)商??赐炅诉@本書后,真是覺得受益很大。
  •   財(cái)商訓(xùn)練從娃娃抓起,對(duì)于一個(gè)家庭來說,沒有比金錢和孩子更棘手的問題了。對(duì)于金錢和孩子來說,沒有什么比財(cái)商訓(xùn)練更重要的了。這是一個(gè)金錢主宰的世界。錢不是萬能的,沒有錢卻是萬萬不能的。財(cái)商訓(xùn)練能夠幫助孩子們更聰明地?cái)€錢和花錢,以使他們?cè)谖磥淼娜松懈髦恰⒏咝У嘏c金錢打交道。
  •   能用孩子的錢掙錢了,真好呀
  •   一本好書改變孩子的一生。
  •   零花錢應(yīng)該怎么給?作為父母,只能慢慢引導(dǎo)他正確的認(rèn)識(shí)金錢,之所以購買此書,也是希望更好的去培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的理財(cái)習(xí)慣。
  •   錢是萬能的,沒有錢是萬萬不能的,尤其是孩子要從小時(shí)候起就培養(yǎng)對(duì)金錢的一個(gè)概念,為了孩子的將來,看這本書是首選。
  •   書很系統(tǒng),有很多不當(dāng)理財(cái)?shù)膶?shí)例,實(shí)用性強(qiáng)。印刷質(zhì)量還可以
  •   這本書,本來計(jì)劃買給孩子自己讀的,結(jié)果這本書是傳統(tǒng)的大人讀的那種書,現(xiàn)在還在書架上,一直沒有看,有點(diǎn)遺憾!
  •   一并看了《快教孩子學(xué)理財(cái)》后,無論孩子將來做什么,都想讓自己的付出最大效益化。這就需要孩子有把才華轉(zhuǎn)化為財(cái)富的能力這個(gè)能力就是財(cái)商。所以我們有必要給孩子這方面教育,也是孩子素質(zhì)教育之一。我們的學(xué)校不給財(cái)商教育,也只有靠父母來培養(yǎng)了,這是我們的責(zé)任和義務(wù)。
  •   以為是給孩子看的,到手才知道是大人看的書。還沒看完,感覺還不錯(cuò)。
  •   內(nèi)容東拼西湊,沒有適用價(jià)值,作者說是個(gè)外國人,里面插圖卻全部是封面中國小孩的照片,自戀內(nèi)容亂七八糟,每篇后面都是國內(nèi)報(bào)紙的摘錄,明顯是中國人編輯的一本東拼西湊的書,打著外國人的旗號(hào)
 

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