圖形設計

內容概要

本書針對目前國內圖形設計的教學現(xiàn)狀，結合作者龔唯教學實踐經(jīng)驗，較為系統(tǒng)地闡述了圖形設計的理論和方法。本書從四個方面進行闡述：（1）圖形設計的基本概念和歷史淵源。（2）圖形創(chuàng)意的思維方法與模式。（3）獨創(chuàng)性總結出圖形創(chuàng)意的方法。（4）從平面到立體等各個方面來闡述圖形創(chuàng)意設計的應用魅力。

書籍目錄

1  圖形創(chuàng)意之源
  1.1  圖形的概念
  1.2  圖形的起源與發(fā)展
  1.3  圖形與繪畫
    1.3.1  立體主義
    1.3.2  野獸派
    1.3.3  表現(xiàn)主義
    1.3.4  達達主義
    1.3.5  超現(xiàn)實主義
    1.3.6  波普主義
  1.4  圖形、圖案與符號
  1.5  圖形創(chuàng)意基本元素
    1.5.1  點
    1.5.2  線
    1.5.3  面
    1.5.4  色彩
    1.5.5  肌理
  1.6  圖形的分類
  1.7  圖形設計的原則
2  圖形創(chuàng)意之維
  2.1  創(chuàng)造性思維
    2.1.1  概述
    2.1.2  創(chuàng)造性思維方法
  2.2  圖形創(chuàng)意思維之特征
    2.2.1  求異性
    2.2.2  跳躍性
    2.2.3  辯證性
    2.2.4  能動性
    2.2.5  綜合性
  2.3  圖形創(chuàng)意思維之模式
    2.3.1  聯(lián)想思維模式
    2.3.2  逆向思維模式
    2.3.3  發(fā)散思維模式
  2.4  如何培養(yǎng)圖形創(chuàng)意思維模式
    2.4.1  思維訓練
    2.4.2  從生活中發(fā)現(xiàn)
    2.4.3  視野開闊，興趣廣泛
3  圖形創(chuàng)意之法
  3.1  圖形創(chuàng)意方法
    3.1.1  情感動人的魔力
    3.1.2  傳統(tǒng)文化的啟迪
    3.1.3  具象到抽象的概括
    3.1.4  文字圖形化的融合
    3.1.5  文學修辭的通用
  3.2  圖形創(chuàng)意構成方法
    3.2.1  共生圖形
    3.2.2  同構圖形
    3.2.3  重構圖形
    3.2.4  悖論圖形
    3.2.5  元素替代圖形
    3.2.6  視幻圖形
    3.2.7  影子圖形
    3.2.8  異變圖形
    3.2.9  仿形構成
4  圖形創(chuàng)意之魅
  4.1  圖形在書籍版面設計中的應用
  4.2  圖形在包裝設計中的應用
  4.3  圖形在標志設計中的應用
  4.4  圖形在招貼設計中的應用
  4.5  圖形在環(huán)境設計中的應用
參考書目

圖書封面

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