精品動畫影片分析

內(nèi)容概要

本書以動畫片工藝制作流程為依據(jù)，將全書劃分為8個章節(jié)，每個章節(jié)選取一部或多部具有典型性的，代表性的世界各國的主流動畫影視精品來針對某一項創(chuàng)作和制作環(huán)節(jié)的藝術(shù)性與實際操作等問題，進(jìn)行詳盡而準(zhǔn)確的系統(tǒng)分析。使大家對這些影片的主題思想、創(chuàng)作過程能有一個明確、系統(tǒng)的認(rèn)識，從中學(xué)習(xí)借鑒他人的優(yōu)秀經(jīng)驗，從而啟迪大家創(chuàng)作好自己的作品。本教材主要面對高校動漫專業(yè)本科生、研究生，也適用于廣大動漫從業(yè)者和愛好者，是一套高校動漫專業(yè)首選的基礎(chǔ)教材。

作者簡介

趙前，副教授、碩士生導(dǎo)師，中國動畫學(xué)會會員、中國視協(xié)“動畫短片學(xué)術(shù)獎”評委，中國學(xué)院獎評委。 1959年出生于廣州市，畢業(yè)于山西大學(xué)藝術(shù)系。1980-2002年任職于北京科學(xué)教育電影制片場動畫部，擔(dān)任動畫片導(dǎo)演，1987-1991年赴日本留學(xué)，專攻動畫制片，在動畫片創(chuàng)作一線從事

書籍目錄

第1章　動畫片策劃　1.1　動畫片策劃的主要分類　　1.1.1　制作策劃　　1.1.2　主題策劃　1.2　制作策劃　1.3　主題策劃　　1.3.1　主題策劃與制作策劃的區(qū)別　　1.3.2　具體影片分析　1.4　關(guān)于日本動畫片策劃的一些數(shù)據(jù)信息資料　　1.4.1　有關(guān)動畫電影(劇場版動畫片)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)　　1.4.2　有關(guān)TV動畫片的相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計　　1.4.3　關(guān)于漫畫出版與發(fā)行的有關(guān)數(shù)據(jù)　　1.4.4　綜合數(shù)據(jù)信息　　思考與分析題　1第2章　動畫劇本創(chuàng)作分析　2.1　電影劇本的基本概念　2.2　動畫片劇作與實拍電影劇作的異同　　2.2.1　實拍電影劇作的主要特點　　2.2.2　動畫劇作的主要特點　　2.2.3　實拍電影劇作與動畫片劇作的區(qū)別　2.3　具體片例分析　　2.3.1　美國動畫片《埃及王子》　　2.3.2　日本動畫片《千年女優(yōu)》　　思考與分析題　2第3章　角色造型設(shè)計　3.1　影響動畫角色造型設(shè)計的幾點因素　　3.1.1　藝術(shù)表現(xiàn)風(fēng)格　　3.1.2　具體角色所處時代、地域、民族特征　　3.1.3　具體角色的年齡、性格、職業(yè)、社會階層等特征　3.2　具體片例分析　　3.2.1　卡通風(fēng)格的《美女與野獸》　　3.2.2　寫實風(fēng)格的《生活的點點滴滴》　　3.2.3　唯美風(fēng)格的《哈爾的移動城堡》　　3.2.4　民族風(fēng)格的《天書奇譚》　　3.2.5　裝飾風(fēng)格的《海格李斯》　　思考與分析題3第4章　關(guān)術(shù)設(shè)計　4.1　動畫片美術(shù)設(shè)計　　4.1.1　主場景設(shè)計要考慮的問題　　4.1.2　“色指定”在動畫片中的作用　4.2　具體片例分析　　4.2.1　幻想風(fēng)格的《哈爾的移動城堡》　　4.2.2　主場景及其設(shè)計特色　　4.2.3　主場景設(shè)計及具體手法　　4.2.4　場景色彩設(shè)計　　4.2.5　場景色彩對整部動畫影片劇情節(jié)奏的影響　　4.2.6　場景色彩設(shè)計與角色指定的相互關(guān)系　　思考與分析題4第5章　畫面分鏡頭劇本創(chuàng)作　5.1　動畫片分鏡頭劇本　　5.1.1　何為動畫片分鏡頭劇本　　5.1.2　動畫片分鏡頭劇本創(chuàng)作涉及的幾點內(nèi)容　5.2　具體片例分析　　5.2.1　日本動畫片《龍貓》　　5.2.2　第1段落鏡頭1～鏡頭10的分鏡頭原稿與最終成片展示與分析　　5.2.3　第2段落鏡頭11～鏡頭14的分鏡頭原稿與最終成片展示與分析　　5.2.4　第3段落鏡頭15～鏡頭21的分鏡頭原稿與最終成片展示與分析　　5.2.5　第4段落鏡頭22—鏡頭41的分鏡頭原稿與最終成片展示與分析　　5.2.6　第5段落鏡頭42—鏡頭50的分鏡頭原稿與最終成片展示與分析　　5.2.7　《龍貓》從鏡頭1～鏡頭50總體闡述　　思考與分析題5第6章　背景設(shè)計與繪制　6.1　動畫背景表現(xiàn)風(fēng)格類別及其美學(xué)價值　　6.1.1　寫實風(fēng)格　　6.1.2　裝飾風(fēng)格　　6.1.3　簡化風(fēng)格　6.2　具體片例分析　　6.2.1　寫實風(fēng)格的《生活的點點滴滴》　　6.2.2　寫實風(fēng)格的《熊的傳說》　　6.2.3　簡化風(fēng)格的《美麗物語》　　6.2.4　裝飾風(fēng)格的《天書奇譚》　　6.2.5　裝飾風(fēng)格的《嘰哩咕與女巫》　　思考與分析題6第7章　動作設(shè)計　7.1　動畫片的動作設(shè)計　　7.1.1　影響角色動作設(shè)計的幾點因素　　7.1.2　動作設(shè)計的風(fēng)格與表演體系的對照關(guān)系　7.2具體片例分析　　7.2.1　寫實風(fēng)格的《101忠狗》　　7.2.2　夸張風(fēng)格的《貓和老鼠》　　7.2.3　寫意風(fēng)格的《大鬧天宮》　　7.2.4　簡化風(fēng)格的《櫻桃小丸子》　　思考與分析題7第8章　動畫影片的聲音　8.1　聲音在動畫中的作用　　8.1.1　聲音成就的米老鼠　　8.1.2　動畫與聲音的親近性　8.2　動畫影片聲音中的音樂　　8.2.1　動畫影片音樂類型　　8.2.2　動畫電影音樂中的要素　8.3　動畫影片中的音響　　8.3.1　音響在動畫影片中的使用　　8.3.2　音樂化的音響效果　8.4　動畫影片聲音中的語言　　8.4.1　古怪的語聲　　8.4.2　有意味的畫外音　8.5　動畫影片的聲音制作　　8.5.1　先期與后期　　8.5.2　畫內(nèi)與畫外　　8.5.3　對位與平行　　思考與分析題8參考文獻(xiàn)

編輯推薦

《高等院校動漫游戲系列教材?精品動畫影片分析》由重慶大學(xué)出版社出版。

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