英語培優(yōu)競(jìng)賽超級(jí)課堂(上)

出版時(shí)間:2008-6  
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內(nèi)容概要

《英語培優(yōu)競(jìng)賽超級(jí)課堂:8年級(jí)(上)》內(nèi)容簡(jiǎn)介為:正是基于這樣一個(gè)原因,我們精心組織編寫了這套“英語培優(yōu)競(jìng)賽超級(jí)課堂”。事實(shí)上,這套書在成書之前,我們就將這套書的理念和方法貫徹到了日常的教學(xué)中,我們欣喜地看到,許多學(xué)生正是遵循這一方法在短期內(nèi)取得了飛躍性的進(jìn)步,大大提高了學(xué)習(xí)英語的信心。為此,我們禁不住要把這一成果與大家分享。這就是循序漸進(jìn)(stepbystep)四步跨越學(xué)習(xí)法。
這一方法在《英語培優(yōu)競(jìng)賽超級(jí)課堂:8年級(jí)(上)》中的體現(xiàn)就是在同一話題(topic)中,將不同體裁、不同切入點(diǎn)、不同難易程度的文章以“完形填空”、“閱讀理解”、“短文填詞”的題型加以呈現(xiàn),在編排順序上依照循序漸進(jìn)、逐步跨越的原則分為以下四個(gè)層次:
輕松起步——立足教材,輕松夯實(shí)基礎(chǔ)easv
三維體驗(yàn)——激活思維,實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo)medium
探究之旅——學(xué)會(huì)探究,增強(qiáng)創(chuàng)新體驗(yàn)hard
走向名?!魬?zhàn)自我,奔向成功理想creative

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