文化透視英語(yǔ)教程

內(nèi)容概要

本書(shū)為中美專家合作編寫(xiě)，是一套縝密切入英美文化各個(gè)層面，培養(yǎng)英語(yǔ)運(yùn)用能力的有機(jī)教程。此套教材的教學(xué)基本理念是：把學(xué)術(shù)焦點(diǎn)放在中西文化的表里差異中，以培養(yǎng)準(zhǔn)確、純正的英語(yǔ)，從而生動(dòng)無(wú)礙地掌握語(yǔ)言技能。與國(guó)內(nèi)現(xiàn)有同類教材相比，本套教材有以下特點(diǎn)：    全部文章采用英文原文，力圖保持原汁原味；    切入英語(yǔ)文化的各個(gè)層面、各個(gè)情景，以期在更大的語(yǔ)境中提高學(xué)生的語(yǔ)言理解和運(yùn)用能力；    深入英語(yǔ)文化，將焦點(diǎn)放在中外文化的差異上，并配有互動(dòng)式練習(xí)。    本套教材不僅適用于高校英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生，也適用于入學(xué)時(shí)英語(yǔ)水平較高的非英語(yǔ)專業(yè)英語(yǔ)，以及有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)而準(zhǔn)備出國(guó)深造的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者。

作者簡(jiǎn)介

何其莘（1986年獲美國(guó)肯特州立大學(xué)英美文學(xué)博士），現(xiàn)任北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)副校長(zhǎng)、教授、博士生導(dǎo)師；全國(guó)高校外語(yǔ)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任、兼英語(yǔ)組組長(zhǎng)，全國(guó)英國(guó)文學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。著有《英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期文學(xué)史》（與王佐良合著）、《英國(guó)戲劇史》，編著《英國(guó)文學(xué)選集》、《英國(guó)戲劇選讀》、《新概念英語(yǔ)》（新版，與亞歷山大合作）和大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)教材Listen to This等。
    童明[美國(guó)]（筆名，原名劉軍）（1992年獲美國(guó)麻省大學(xué)英美文學(xué)博士）現(xiàn)任美國(guó)加州州立大學(xué)洛杉磯分校英語(yǔ)系教授。1975年畢業(yè)于西安外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，1975-1977年在英國(guó)杜倫大學(xué)做訪問(wèn)學(xué)者，1981-1984年在紐約聯(lián)合國(guó)總部任譯員。撰寫(xiě)的有關(guān)英美文學(xué)、歐洲文學(xué)、文學(xué)文化理論的論文散見(jiàn)于美國(guó)學(xué)術(shù)出版社出版的專著和學(xué)術(shù)刊物。近作有《美國(guó)文學(xué)史》（英文）（譯林出版社）

書(shū)籍目錄

Unit 1 Being Ethnic in the U.S.  Colsw Reading None of This Is Fair  Further Reading I.Growing Up Asian in America                  II.Cultural Baggage  Listening How It Feels to Be Colored Me  Writing Why Blacks Need Affirmative ActionUnit 2 Language and Society  Colse Reading If Black English Isn't Language,Then Tell Me,What Is?  Further Reading I.Softening the Stories for Chidren                  II.To the Victor Belongs the Language  Listening English a Crazy Laguage  Writhing Fairy Tales and  Modern StoriesUnit 3 Gun Control in Debate  ……Unit 4 Television and ViolenceUnit 5 Gender and SexualityUnit 6 Imaging BeautyUnit 7 Cyber-space: The New FrontierUnit 8 Sex EducationUnit 9 The Entertainment BusinessUnit 10 The Divorce DebateUnit 11 Leisure and PastimeUnit 12 How Free Should Media BeUnit 13 Racial Discrimination and Its ManifestationsUnit 14 Man in NatureUnit 15 Family ValuesUnit 16 Trashing the Planet

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