我在美國(guó)上初中

出版時(shí)間:2012-11  出版社:廣西師范大學(xué)出版社  作者:杜玥琪  頁(yè)數(shù):328  字?jǐn)?shù):200000  
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內(nèi)容概要

  《我在美國(guó)上初中》描述了作者在美國(guó)求學(xué)的親身經(jīng)歷,并通過(guò)中美教育的對(duì)比,反映出中美教育理念的異同,對(duì)中國(guó)家長(zhǎng)及學(xué)生對(duì)教育理念的認(rèn)識(shí)有很鮮明的參考。

作者簡(jiǎn)介

  杜玥琪,女,14歲,北京人,美國(guó)某中學(xué)在校生。

書(shū)籍目錄

第一章中文是我的核心競(jìng)爭(zhēng)力
第二章二赴英美小學(xué)訪(fǎng)問(wèn)
第一部分首赴英國(guó)小學(xué)訪(fǎng)問(wèn)
一、創(chuàng)意的產(chǎn)生
二、文化游歷
三、行前準(zhǔn)備
四、英國(guó)A校訪(fǎng)問(wèn)
第二部分再赴美國(guó)小學(xué)訪(fǎng)問(wèn)
一、聯(lián)系學(xué)校
二、入學(xué)訪(fǎng)問(wèn)測(cè)試
三、學(xué)習(xí)訪(fǎng)問(wèn)
第三部分科技、文化、娛樂(lè)游歷
一、西雅圖科技之旅
1.1華盛頓湖畔觀豪宅
1.2農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)邊品星巴克咖啡
1.3目睹波音公司的神奇
1.4零距離接觸微軟公司
1.5西雅圖之行的特別收獲
二、洛杉磯文化娛樂(lè)之旅
2.1暢游迪斯尼樂(lè)園
2.2探訪(fǎng)好萊塢環(huán)球影城
2.3洛杉磯之行的特別收獲
第三章三赴美國(guó)暑期學(xué)校
第一部分選擇暑期學(xué)校
一、 花樣百出的暑期學(xué)校
1.1Michael爺爺介紹花樣百出的暑期學(xué)校
1.2計(jì)劃上暑期學(xué)校
二、 選擇暑期學(xué)校
2.1決定赴暑期學(xué)校
2.2選擇暑期學(xué)校
三、申請(qǐng)暑期學(xué)校
3.1申請(qǐng)準(zhǔn)備工作
3.2正式申請(qǐng)暑期學(xué)校
3.3手寫(xiě)文章
四、行前準(zhǔn)備
第二部分一赴美國(guó)暑期學(xué)校
一、爸爸媽媽陪同前往暑期學(xué)校
二、到暑期學(xué)校報(bào)到
三、歷史悠久的Deerfield村
四、暑期學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習(xí)
五、暑期學(xué)校的各種活動(dòng)
六、親愛(ài)的同學(xué)和老師
七、宿舍二三事
八、思鄉(xiāng)的痛苦
九、訪(fǎng)問(wèn)美國(guó)家庭
十、勝利返航
十一、暑期學(xué)校的收獲
第三部分二赴美國(guó)暑期學(xué)校
一、免去全部申請(qǐng)過(guò)程
二、決定二赴美國(guó)暑期學(xué)校
三、二赴美國(guó)暑期學(xué)校
四、暑期學(xué)校帶給每個(gè)人的不僅僅是快樂(lè)
五、全面的進(jìn)步
六、來(lái)自學(xué)校的邀請(qǐng)
第四部分三赴美國(guó)暑期學(xué)校
一、申請(qǐng)條件改變
二、三赴美國(guó)暑期學(xué)校
第四章錄取入學(xué)美國(guó)初中
第一部分決定申請(qǐng)美國(guó)學(xué)校
一、前言
1.1推優(yōu)入學(xué)清華附中
1.2緊張而愉快的清華附中學(xué)習(xí)生活
1.3我的一點(diǎn)困惑
1.3.1初中的日常學(xué)習(xí)和生活
1.3.2我的一點(diǎn)困惑
1.4 螢火蟲(chóng)英語(yǔ)俱樂(lè)部
二、決定申請(qǐng)美國(guó)學(xué)校
2.1來(lái)自招生辦主任的邀請(qǐng)
2.2一顆紅心,兩手準(zhǔn)備
2.2.1艱難的決定
2.2.2一顆紅心,兩手準(zhǔn)備
第二部分申請(qǐng)入學(xué)
一、申請(qǐng)入學(xué)
1.1媽媽為我填寫(xiě)申請(qǐng)表
1.2數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師的推薦信
二、我在申請(qǐng)過(guò)程中的兩件事
2.1一篇作文
2.2視頻面視
三、關(guān)于SSAT考試
3.1SSAT和SAT
3.2參加SSAT考試
第三部分錄取和辦理簽證
一、正式錄取
二、辦理學(xué)生簽證
三、結(jié)語(yǔ)
第四部分入學(xué)前的準(zhǔn)備
一、歡迎加入學(xué)校大家庭
1.1學(xué)校來(lái)信
1.2熱情的同學(xué)家長(zhǎng)來(lái)信
1.3英語(yǔ)老師留作業(yè)
二、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品和生活用品
三、爸爸媽媽送我到學(xué)校
3.1紐約一日游
3.2爸爸媽媽送我到學(xué)校
第五章終至美國(guó)讀初中
第一部分開(kāi)學(xué)第一周
一、開(kāi)學(xué)第一天
1.1打仗般的第一天
1.2新生家長(zhǎng)會(huì)
二、開(kāi)學(xué)第一周
2.1一周安排和課程表
2.2第一周上課的感受
三、周末活動(dòng)
3.1到張阿姨家做客
3.2周末各種活動(dòng)
3.3周末活動(dòng)計(jì)劃通知
四、告別爸爸媽媽
4.1萬(wàn)里相送終有一別
4.2媽媽的《上學(xué)雜記》
4.3爸爸的來(lái)信
第二部分開(kāi)學(xué)前三周
一、沒(méi)有背景知識(shí)的歷史課
1.1從未得過(guò)的低分
1.2從一點(diǎn)一滴做起
二、不認(rèn)識(shí)的化學(xué)元素和化合物
三、循序漸進(jìn)學(xué)英語(yǔ)
3.1精讀名著的英語(yǔ)課
3.2循序漸進(jìn)學(xué)英語(yǔ)
3.3不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄
四、相對(duì)強(qiáng)項(xiàng)數(shù)學(xué)
五、體育課——颯爽英姿女戰(zhàn)士
5.1颯爽英姿五尺槍
5.2初上球場(chǎng)旗開(kāi)得勝
六、全面的藝術(shù)課
第三部分三周學(xué)習(xí)報(bào)告
一、全面的三周學(xué)習(xí)報(bào)告
二、對(duì)第一期三周報(bào)告的評(píng)估
第四部分豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng)
一、多種選擇的體育項(xiàng)目
1.1體育項(xiàng)目的種類(lèi)
1.2從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),訓(xùn)練和比賽結(jié)合
1.3為其他球隊(duì)吶喊助威
二、豐富的社會(huì)活動(dòng)
2.1眾多的參觀和實(shí)踐活動(dòng)
2.2為醫(yī)學(xué)研究募捐,為低收入者服務(wù)
2.3其他課外活動(dòng)
2.3.1多種課外活動(dòng)
2.3.2稻草人和我們的校長(zhǎng)
三、不畏風(fēng)險(xiǎn)
第五部分充分展示的舞臺(tái)
一、全校大會(huì)——學(xué)生表演的大舞臺(tái)
二、課堂、食堂、宿舍,表演的舞臺(tái)無(wú)處不在
第六部分文化的碰撞和思想的迷惘
一、學(xué)本領(lǐng)、長(zhǎng)智慧、強(qiáng)身體
二、朋友和男女朋友
三、中美學(xué)習(xí)的差異
四、重要的是人生觀和價(jià)值觀
第七部分學(xué)校家庭般的周到細(xì)致、嚴(yán)格要求和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)
一、周到細(xì)致的課外班
二、充滿(mǎn)人性化的嚴(yán)格要求
三、瞻前的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃
四、爸爸媽媽到學(xué)校當(dāng)志愿者
尾聲
寄語(yǔ)

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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)6條)

 
 

  •   每個(gè)為現(xiàn)在中國(guó)教育現(xiàn)狀而憂(yōu)心的爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)思考,我們的孩子該怎么教養(yǎng)?我們不希望接受這樣一種現(xiàn)實(shí)的教育方式:在追求升學(xué)奔波于各類(lèi)輔導(dǎo)班路上,做著明明是無(wú)用功而又不得不做的事情,明明知道學(xué)著與孩子的能力培養(yǎng)沒(méi)有絲毫關(guān)系的作文班和奧數(shù)班,父母、孩子和老師們都很無(wú)奈。我自己試圖在家庭教育和學(xué)校教育中尋找一條適合自己孩子、培養(yǎng)有獨(dú)立思考能力和積極向上生活方式的孩子。我們改變不了社會(huì),只能想辦法來(lái)適應(yīng)環(huán)境,指導(dǎo)孩子尋找發(fā)展的路徑。我對(duì)各類(lèi)國(guó)內(nèi)外教養(yǎng)類(lèi)的書(shū)也多有涉獵,國(guó)內(nèi)作者很少有這么詳盡介紹整個(gè)留學(xué)申請(qǐng)過(guò)程的,并且從申請(qǐng)前幾年開(kāi)始對(duì)孩子了解西方做準(zhǔn)備,父母和孩子共同做決定。也許國(guó)際教育是越來(lái)越多中國(guó)家庭的選擇,父母子女一起解決求學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,這是更穩(wěn)妥、更負(fù)責(zé)任的留學(xué)方式,避免孩子一個(gè)人孤獨(dú)地面對(duì)陌生環(huán)境和不能自己逾越的學(xué)習(xí)和生活困難。書(shū)中作者和父母對(duì)留學(xué)的思想準(zhǔn)備非常值得借鑒。這本書(shū)中還收集了很多學(xué)校的信息和往來(lái)郵件與讀者分享。當(dāng)當(dāng)北京地區(qū)斷貨,希望盡快補(bǔ)貨,我想送給一些有此需求的朋友。
  •   100%推薦,女兒看了書(shū)后日記中寫(xiě)道;“要像書(shū)中的姐姐那樣學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),勇敢,拼搏去面對(duì)一切,并準(zhǔn)備參加暑期學(xué)校?!?/li>
  •   這么小的孩子能夠總結(jié)出這么多的經(jīng)驗(yàn),不看書(shū)內(nèi)容都覺(jué)得值得一學(xué)
  •   還沒(méi)看,小孩大概是剛剛考好,沒(méi)有興趣看,我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)好,比對(duì)兩國(guó)中學(xué)教育異同。
  •   買(mǎi)來(lái)自己看的,想多少了解下國(guó)際學(xué)生的情況,開(kāi)闊下視野吧。孩子的視角,寫(xiě)的還可以。
  •   偏簡(jiǎn)單一些。還是讀了
 

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