孔雀森林

內(nèi)容概要

一切源于那個(gè)心理測(cè)驗(yàn)，我才遇到了生命中那三個(gè)女人?！澳阍谏掷镳B(yǎng)了好幾種動(dòng)物，馬、牛、羊、老虎和孔雀。如果有天你必須離開(kāi)森林，而且只能帶一種動(dòng)物離開(kāi)，你會(huì)帶哪種動(dòng)物？”我不假思索地選擇了孔雀。有人說(shuō)心理測(cè)驗(yàn)在某種程度上驗(yàn)證了一個(gè)人的性格，所以單純的人們便認(rèn)為選孔雀的人喜愛(ài)金錢(qián)，好像除此之外便沒(méi)有別的解釋。盡管我知道自己并不是如此，但我從不解釋，也不深究，因?yàn)闆](méi)有必要。
直到后來(lái)，我遇到了和我一樣選孔雀的女生，才知道自己內(nèi)心的真實(shí)想法。之所以選擇孔雀，是因?yàn)樗鼰o(wú)法單獨(dú)存活，而驕傲如它卻從不乞求。

作者簡(jiǎn)介

蔡智恒，BBS的ID為jht，網(wǎng)絡(luò)上的昵稱是痞子蔡。1969年出生于臺(tái)灣嘉義縣，成功學(xué)水利工程博士。1998年于BBS發(fā)表第一部小說(shuō)《第一次的親密接觸》，造成全球華文地區(qū)的痞子蔡熱潮。自此以后，左腦創(chuàng)作小說(shuō)，右腦書(shū)寫(xiě)學(xué)術(shù)論文，獨(dú)樹(shù)一格?，F(xiàn)任教于立德大學(xué)。

書(shū)籍目錄

Chapter 1 心理測(cè)驗(yàn)
Chapter 2 重逢
Chapter 3 Yum
Chapter 4 Martini先生
Chapter 5 中國(guó)娃娃
Chapter 6 右邊的石頭
Chapter 7 只是選擇而已
Chapter 8 孔雀的眼神
Chapter 9 孔雀的選擇
Chapter 10 等待開(kāi)屏
寫(xiě)在《孔雀森林》之后

章節(jié)摘錄

　　可以以容納約150個(gè)學(xué)生的階梯教室里雖然坐滿了人，但除了教授喃喃自語(yǔ)般的講課聲和偶爾粉筆劃過(guò)黑板的聲音外，幾乎沒(méi)有任何聲響?！皝?lái)玩?zhèn)€心理測(cè)驗(yàn)吧?！苯淌谕蝗粚⑹种械姆酃P往黑板的凹槽拋落，發(fā)出清脆的喀嚓聲。粉筆斷成兩截，一截在凹槽內(nèi)滾了幾下，另一截掉落在講臺(tái)上。他轉(zhuǎn)過(guò)身，雙手張開(kāi)壓在桌上，眼睛順著一排排座位往上看，臉上露出微笑說(shuō)：“好嗎?”沉寂的教室瞬間醒過(guò)來(lái)，鼓噪聲此起彼伏。我被這陣聲浪搖醒，睜眼一看，桌上的《性格心理學(xué)》停留在78頁(yè)。記得那是剛開(kāi)始上課時(shí)的進(jìn)度，而現(xiàn)在已是下課前10分鐘。拉了拉身旁榮安的衣袖，正在點(diǎn)頭釣魚(yú)的他吃了一驚：下巴撞上桌面。哎喲一聲，他也醒過(guò)來(lái)。右前方三排處的女孩聞聲回頭，先是一愣，繼而笑了起來(lái)，笑容很甜。我覺(jué)得有些窘，轉(zhuǎn)頭瞪榮安一眼。他揉了揉下巴，睡眼惺忪地望著我，問(wèn)：“發(fā)生了什么事?”我沒(méi)回答，只是狠狠捏一下他的大腿。“啊……”他才剛開(kāi)口，我便捂住他的嘴巴，不讓他出聲。女孩又笑了一下，然后轉(zhuǎn)頭回去跟旁邊的女同學(xué)說(shuō)話?！斑@個(gè)測(cè)驗(yàn)的問(wèn)法雖然有很多種，不過(guò)答案的解釋都是差不多的。”教授摘下眼鏡，掏出手帕擦了擦，戴上眼鏡后繼續(xù)說(shuō)：“你在森林里養(yǎng)了好幾種動(dòng)物，馬、牛、羊、老虎和孔雀。如果有天你必須離開(kāi)森林，而且只能帶一種動(dòng)物離開(kāi)，你會(huì)帶哪種動(dòng)物?”說(shuō)完后，他轉(zhuǎn)身在黑板上依序?qū)懴拢厚R、牛、羊、老虎、孔雀?！按蠹覄e多想，只要憑第一時(shí)間的反應(yīng)作答，這樣才會(huì)準(zhǔn)?！蓖瑢W(xué)們開(kāi)始交頭接耳，過(guò)了約半分鐘，教授又開(kāi)口說(shuō)：“選馬的同學(xué)請(qǐng)舉手?！贝蟾庞卸嘀皇峙e起，榮安和我都沒(méi)舉手，笑容很甜的女孩也是。我覺(jué)得“馬的同學(xué)”好像是罵人的臟話，于是吃吃地笑了起來(lái)，但別人都沒(méi)反應(yīng)?！斑x牛的同學(xué)請(qǐng)舉手。”這次舉手的人看來(lái)比“馬的”多一些。笑容很甜的女孩選了羊，她旁邊的女同學(xué)則選老虎。我在教授詢問(wèn)最后一種動(dòng)物——孔雀時(shí)，舉了手。右手懸在空中，轉(zhuǎn)頭問(wèn)榮安：“怎么沒(méi)看見(jiàn)你舉手?你要選什么?”“我要選狗?！彼f(shuō)?！皼](méi)有狗啊!”我左手指著黑板上寫(xiě)的五種動(dòng)物?！笆菃?”他仔細(xì)看了黑板一眼，“原來(lái)沒(méi)有狗喔?！薄澳悄阋x什么?”“我要選狗啊?！薄澳阌袥](méi)有在聽(tīng)人說(shuō)話啊!”我提高音量，“都跟你說(shuō)沒(méi)有狗了!”“那位同學(xué)，”教授說(shuō)，“有問(wèn)題嗎?”轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)教授的手正指向我，其他選孔雀的人早已將手放下，只剩我高舉右手?！皼](méi)有?！蔽?臉頰發(fā)熱，趕緊放下右手。“能不能請(qǐng)你告訴我們，你為什么選孔雀?”教授又說(shuō)。我緩緩站起身，發(fā)現(xiàn)幾乎全部的人都看著我，臉頰更熱了，只得說(shuō)：“沒(méi)有為什么?！薄斑@些動(dòng)物代表對(duì)你而言什么最重要，或者說(shuō)你最想追求什么?！苯淌诳戳丝慈匀徽局奈遥](méi)有叫我坐下，又接著說(shuō)，“馬代表自由，牛代表事業(yè)，羊代表愛(ài)情，老虎代表自尊。孔雀呢?’他微微一笑，笑容有些暖昧，“孔雀則代表金錢(qián)?！痹拕傉f(shuō)完，教室響起一陣笑聲，笑容很甜的女孩笑得更甜了。教授忍住笑，說(shuō)：“請(qǐng)坐吧，孔雀同學(xué)?！蔽蚁胛业哪槾蟾趴梢约宓傲?。下課鈴響后，收拾書(shū)包準(zhǔn)備離開(kāi)教室時(shí)，榮安對(duì)我說(shuō)：“原來(lái)你那么愛(ài)錢(qián)喔，難怪都不肯借錢(qián)給我?！蔽蚁褚诲仢L開(kāi)的水，榮安卻來(lái)掀鍋蓋，我便順手把書(shū)包往他身上砸。他往后閃避時(shí)，剛好撞到經(jīng)過(guò)我們身旁的女孩。她是坐在笑容很甜的女孩旁邊的女孩，選老虎的那個(gè)?！皩?duì)不起?！蔽腋鷺s安異口同聲。她沒(méi)說(shuō)話，只是依序看了榮安和我一眼，眼神看來(lái)不像是瞪。然后跨過(guò)掉在地上的書(shū)包，跟上笑容很甜的女孩，走出教室。我撿起書(shū)包，趁榮安發(fā)呆的空檔，抬腳踹一下他的屁股?！皭?ài)錢(qián)沒(méi)什么不好啊?！睒s安揉了揉屁股。正想再給他一腳時(shí)，有人拍拍我肩膀說(shuō)：“嘿，我也選孔雀耶?！鞭D(zhuǎn)頭一看，是我們系上另一位同學(xué)，跟我不算熟?！班?”我隨口問(wèn)，“你為什么選孔雀?”“孔雀那么漂亮，當(dāng)然選它噦?！闭f(shuō)完后，他走出教室，榮安也立刻跟在后頭跑掉了。我背起書(shū)包，慢慢走出教室，在校園里閑晃。想到孔雀的象征意義，心里很不是滋味。……

編輯推薦

　　《孔雀森林》其實(shí)是一本蔡智恒反愛(ài)情的小說(shuō)。一則簡(jiǎn)單的心理測(cè)驗(yàn)，仿如魔咒。一段尋愛(ài)旅程，波折重重。唯有相信心中愛(ài)情的聲音，才能重尋愛(ài)的能量！

圖書(shū)封面

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無(wú)

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