中學(xué)教育教學(xué)基本技能

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《中學(xué)教育教學(xué)基本技能》教育心理學(xué)是心理學(xué)與教育相結(jié)合的產(chǎn)物，是研究教育過程中學(xué)生的學(xué)與教師的教以及學(xué)與教的相互作用的心理特點(diǎn)和規(guī)律的學(xué)科。它揭示學(xué)生掌握知識(shí)和技能、發(fā)展智力和能力、形成道德品質(zhì)，揭示學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)和心理發(fā)展與教育條件和教育情境的依存關(guān)系等，《中學(xué)教育教學(xué)基本技能》通過最基本的理論知識(shí)和較新的理論成果，幫助立志從事教師工作者奠定較好教育教學(xué)理論基礎(chǔ)，并將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，采用案例分析法，利用優(yōu)秀教育教學(xué)實(shí)例，使學(xué)員能根據(jù)未來工作的需要，分析、了解中學(xué)課堂教學(xué)、教育管理、班主任工作、中學(xué)生心理輔導(dǎo)與咨詢、學(xué)生思想教育等方面的一些具體情況和基本要求。

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