尖子生閱讀提速訓(xùn)練-小學(xué)1-2年級

內(nèi)容概要

　　“閱讀是搜集處理信息、認識世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗的重要途徑?！保ㄐ抡n標(biāo)）為了提高學(xué)生的閱讀水平和能力，幫助教師和家長解決閱讀材料和訓(xùn)練設(shè)計的困難，我們會同教育部課程教材研究所的專家學(xué)者和人教版、蘇教版、語文版、京教版新課標(biāo)語文教材的編寫人員以及京、津、滬、蘇等二十多個省市的重點中小學(xué)的名特教和語文教研員，精心設(shè)計編寫了這套叢書（小學(xué)至初中）。本叢書的突出特色主要表現(xiàn)在以下幾方面?！　∫弧⑦x文　　選文始終貫徹真、新、深、博、精的標(biāo)準(zhǔn)。所謂“真”，就是所選文章必須反映生活的真實、情感的真實、思想的真實、藝術(shù)的真實。美國著名作家諾貝爾文學(xué)獎得主海明威說：“作家的任務(wù)始終只有一個，那就是寫得真實?！薄皩懙谜鎸崱笔亲骷业牧贾?，選得真實是我們的天職。沒有真話的文章是騙人術(shù)，不說真話的作者是馬屁精！　　所謂“新”，就是所選文章思想新、內(nèi)容新、語言新、手法新。王羲之詩云：“群籟雖參差，適我無非新。”笛卡爾說：“我思故我在?！睕]有自己思想的文章不是克隆就是垃圾。　　所謂“深”，就是所選文章在語言、內(nèi)容、形式、技巧等方面都有一定的深度，知識點密集，而且大都出自名家之手。道理很簡單，取法乎上，僅得其中，譬如練毛筆書法須以二王、歐柳顏趙等大家法帖為楷范，如果以學(xué)生的習(xí)作為摹本，勢必力巴（外行）學(xué)力巴，越學(xué)越力巴。人的學(xué)習(xí)必須是“日知其所無”，才能天天向上；如果是“日知其所知”，則只能原地踏步，甚至倒退?！　∷^“博”，就是所選文章的內(nèi)容廣博，題材豐富，體裁多樣，給學(xué)生提供豐盛的營養(yǎng)大餐，以免偏食。　　所謂“精”，就是所選文章短小精悍，內(nèi)容精贍，語言精煉，技法精湛，充分體現(xiàn)選家的睿智精鑒，從而使讀者花最少的時間和精力獲得最大的收益?！　《?、感悟評賞　　按照新課標(biāo)的要求：“閱讀教學(xué)的重點是培養(yǎng)學(xué)生具有感受、理解、欣賞和評價的能力。”因而本叢書讀寫和尖子生版在每篇文章之后都設(shè)有[感悟評賞]欄目，寫出對該文的整體感悟和欣賞評價。有話則長，無話則短，原則是切實管用、精彩耐讀，使讀者確有啟發(fā)、確有收獲?！　∪⒅苡?xùn)練　　我們通過對近年來120多個地區(qū)中小學(xué)語文閱讀達標(biāo)試題和中考語文閱讀試題的分析總結(jié)和補充，歸納出100多個知能考點和200多種訓(xùn)練題型，然后根據(jù)這些考點和題型為每篇選文設(shè)計了10個左右的知能訓(xùn)練題，力求把知能訓(xùn)練點全部反映出來，學(xué)生可以根據(jù)自己的情況來選做。這些知能訓(xùn)練題，既有雙基訓(xùn)練，又有拓展提高；既有理解感悟，又有欣賞借鑒等等。其中不乏開放性、自主性的問題，每個題都有相當(dāng)高的含金量，形式活潑多樣，角度靈活多變，且廣泛聯(lián)系和鏈接課內(nèi)外知識（包括其他學(xué)科的知識）、課外必讀名著、文化常識、社會活動、國際國內(nèi)形勢、文壇體壇動態(tài)、新聞熱點等，盡可能地貼近學(xué)生的生活實際，注重學(xué)生興趣愛好的發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)和智慧能力的訓(xùn)練提高?！　∷?、創(chuàng)新探究　　按照新課標(biāo)的要求，閱讀教學(xué)要“逐步培養(yǎng)學(xué)生探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力”，所以本叢書把這方面內(nèi)容融人知能訓(xùn)練中。這些題都具有名副其實的創(chuàng)造性和探究性，它是編寫人員對該文的個性化深層思考，對培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性閱讀和探究性閱讀的能力具有重要的作用?！　∥濉懽麈溄印　∽x和寫是語文的雙翼，閱讀是吸收，寫作是傾吐。捷克大教育家夸美紐斯主張：“閱讀與寫作的練習(xí)永遠應(yīng)當(dāng)結(jié)合在一道?！庇笞骷也┧雇栒J為：“閱讀是為了寫作?！币蚨緟矔x寫版在每篇文章之后還設(shè)計了一兩個以讀帶寫、讀寫互動的寫作題目，結(jié)合該文的閱讀，學(xué)習(xí)某方面的寫作技巧?；蚍聦懀蚶m(xù)寫，或改寫，或擴寫；或材料作文，或話題作文；或?qū)懺挘驅(qū)懫瑪?，或?qū)懚涛?，使讀和寫成為一個有機的整體。應(yīng)試版和尖子生版則把寫作鏈接題融人知能訓(xùn)練中?！　×?、答案詳解　　每個知能訓(xùn)練題都附有詳細的答案和解題說明，或提示要點，或開啟思路，或指點門徑，或提供材料，或教給方法，舉一反三，循循善誘。有些答案還指出為什么是此而非彼，該題有哪些迷惑性，使學(xué)生不僅知其然，而且知其所以然。

書籍目錄

《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》讀寫目標(biāo)小學(xué)閱讀達標(biāo)知能訓(xùn)練點簡單的寫人文章閱讀1.財富是什么2.唐寅學(xué)畫3.愛因斯坦在橋上4.愛迪生辭助手5.把眼淚變成畫6.給自己寫信的人7.最好的回答8.盡善盡美9.和魚聊天10.花11.拉辛的寫作習(xí)慣12.慷慨的農(nóng)夫簡單的記事文章閱讀13.選擇最近的14.小孩撒尿的銅像15.上帝最愛的是窮人16.一條小面包17.幫助別人就是幫助自己18.素質(zhì)教育在美同19.李子核20.大腦比嘴轉(zhuǎn)得快21.浪費了一整天22.她只有活著時才美23.賀年卡24.難忘的八個字25.美是最好的獎勵26.不同的語言27.用謎語猜謎語28.牽牛29.貧窮30.背誦駕船方法31.欠賬的仆人童話寓言課堂科學(xué)小知識簡單的景物描寫詩歌散文故事閱讀答案詳解

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