假期銜接閱讀-初中八年級
出版時間：2003-5 出版社：江蘇文藝出版社 作者：南山,未文 頁數(shù)：302
內(nèi)容概要
用感受的方式來讀書?！ ￠喿x是美妙的精神之旅。暑假則為我們同學盡享閱讀之樂在時間上提供了保障。不過平時我們常?？吹?，同學們用同樣的時間讀同樣的文本，各人理解的深度和獲得的啟迪卻有很大的差異。因而如何提高暑假閱讀的成效是一個擺在我們每個同學面前迫切需要解決的問題。當然,閱讀成效的高低與閱讀者的生活閱歷、理解能力等多種因素有關(guān)，但我覺得讀書時有沒有讓書中的文字真正地在自己的心中“過”上一遍則是其中的關(guān)鍵。
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