出版時(shí)間:2008-6 出版社:學(xué)林出版社 作者:日本國(guó)際教育支援協(xié)會(huì),日本國(guó)際交流基金會(huì) 著 頁(yè)數(shù):203
前言
日本國(guó)際教育支援協(xié)會(huì)與日本國(guó)際交流基金會(huì)兩個(gè)機(jī)構(gòu)共同組織舉辦的日語(yǔ)能力考試,是以非日語(yǔ)為母語(yǔ)的人們?yōu)閷?duì)象,進(jìn)行綜合的日語(yǔ)能力評(píng)定的考試。本考試從1984:年開始在全世界實(shí)施以來(lái),對(duì)于各國(guó)的日語(yǔ)學(xué)習(xí)和日語(yǔ)教育以及世界各國(guó)與日本的文化交流具有很大意義?! ∪照Z(yǔ)能力考試分為四個(gè)級(jí)別。 日語(yǔ)能力考試1級(jí)的認(rèn)定基準(zhǔn)是,掌握日語(yǔ)高度的文法,漢字(2000字程度),詞匯(10000個(gè)程度),具有社會(huì)生活上必要的綜合日語(yǔ)能力(日語(yǔ)學(xué)習(xí)900課時(shí)的水平)?! ∪照Z(yǔ)能力考試2級(jí)的認(rèn)定基準(zhǔn)是,掌握日語(yǔ)較高度的文法,漢字(1000字程度),詞匯6000個(gè)程度),具有一般會(huì)話和讀寫能力(日語(yǔ)學(xué)習(xí)600課時(shí),學(xué)習(xí)過(guò)中級(jí)日語(yǔ)課程)?! ∪照Z(yǔ)能力考試3級(jí)的認(rèn)定基準(zhǔn)是,掌握日語(yǔ)基本的文法,漢字(300字程度),詞匯(1500個(gè)程度),能夠日常生活會(huì)話,具有簡(jiǎn)單的文章讀寫能力(日語(yǔ)學(xué)習(xí)300課時(shí),學(xué)習(xí)過(guò)初級(jí)日語(yǔ)課程)?! ∪照Z(yǔ)能力考試4級(jí)的認(rèn)定基準(zhǔn)是,掌握日語(yǔ)初步的文法,漢字(100字程度),詞匯(800個(gè)程度),能夠簡(jiǎn)單的會(huì)話,具有簡(jiǎn)易的句子或短文的讀寫能力(日語(yǔ)學(xué)習(xí)150課時(shí),學(xué)習(xí)過(guò)初級(jí)日語(yǔ)前半部分課程)?! 【幷吒鶕?jù)日語(yǔ)能力考試的四個(gè)級(jí)別編為四卷,內(nèi)容選定2007年-2005年。為了幫助讀者學(xué)習(xí),我們還附加了各年度試題的解答用紙、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、正解、聽解原文及錄音CD。并請(qǐng)王建明、喬穎、黃愛民等專家對(duì)每道題的正誤做出簡(jiǎn)要的解析。
內(nèi)容概要
日本國(guó)際交流基金會(huì)與日本國(guó)際教育支援協(xié)會(huì)兩個(gè)機(jī)構(gòu)共國(guó)組織舉辦的日語(yǔ)能力考試,是以非日語(yǔ)為母語(yǔ)的人們?yōu)閷?duì)象,進(jìn)行綜合的日語(yǔ)能力評(píng)定的考試。本考試從1984年開始在全世界實(shí)施以來(lái),對(duì)于各國(guó)的日語(yǔ)學(xué)習(xí)和日語(yǔ)教育以及世界各國(guó)與日本的文化交流具有很大意義。 日語(yǔ)能力考試分為四個(gè)級(jí)別。 編者根據(jù)日語(yǔ)能力考試的四個(gè)級(jí)別編為四卷,內(nèi)容選定2007年——2005年。為了幫助讀者學(xué)習(xí),我們還附加了各年度試題的解答用紙、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、正解、聽解原文及錄音CD。并請(qǐng)專家對(duì)每道題的正誤做出簡(jiǎn)要的解析。
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《日語(yǔ)能力考試3級(jí)試題集(2007年-2005年)》中的內(nèi)容均附有正解、聽解原文和注釋,可以方便讀者學(xué)習(xí)。
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