金葫蘆.科學早教掛圖精品屋.寶寶學數(shù)學

內容概要

　　訓練感覺器官父母應注重寶寶的視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺的訓練，如讓寶寶多聽音樂，經常讓寶寶聞聞花香等氣味，嘗嘗酸甜苦辣的滋味；經常抱寶寶，并有意識地用軟、硬等不同材質的東西觸碰寶寶，培養(yǎng)寶寶的感知能力。發(fā)展交往能力這是寶寶心理健康的重要標志，也是寶寶進入社會的開始。父母要有意識地讓寶寶接觸同齡寶寶和成人甚至陌生人，培養(yǎng)寶寶的語言能力，提高自信心。

編輯推薦

　　“科學早教”是指在寶寶生命的初始階段（通常指0-6歲），利用寶寶大腦半球急劇增長而進行挖掘潛能，使之早慧，同時養(yǎng)成良好的習慣和培養(yǎng)健全的性格。　　3.培養(yǎng)觀察、提問的能力從衣食住行、花草樹木、磚瓦泥石等日常所見來培養(yǎng)寶寶的觀察能力，并能夠及時對寶寶的提問做出回應，以順應寶寶認識世界的強烈欲求?！　?.進行體能訓練平時多帶寶寶進行運動，比如出去踢踢球、跑跑步等，讓寶寶在擁有健壯體格的同時，勇敢、堅強等品格也得到培養(yǎng)。　　5.訓練勞動制作父母切莫溺愛寶寶，要鼓勵寶寶養(yǎng)成自我服務的能力，讓寶寶在做手工、玩玩具中體會創(chuàng)造的快樂。　　6.培養(yǎng)口語能力語言是思維的工具，在早期教育中，要增加語言的信息量，將足夠的語言信息輸入寶寶的大腦，比如每天花20分鐘用規(guī)范化語言給寶寶朗誦美文。此外，若要學習外語，就讓寶寶及早接觸。　　7.學會音樂、舞蹈這是美育的范疇。父母與寶寶一起欣賞優(yōu)美音樂、給寶寶唱歌、打節(jié)拍，讓寶寶在音樂中感受美，提高審美能力。　　8.學習繪畫造型這也是美育的范疇，對刺激寶寶右腦發(fā)育，增強想象力，提高美的鑒賞力有極大的作用。父母可帶寶寶參觀畫展、攝影展、雕塑展等，并對各種工藝品、繪畫、藝術照片等進行評頭論足；家里的擺設也要有美感?！　?.發(fā)揮玩具的積極作用玩具有好多類，如果是買的，父母不要買了之后直接丟給寶寶不管，也不要認為玩具是消磨時光的，父母要陪著寶寶一起玩：另外，也可發(fā)現(xiàn)不少不是玩具的玩具，比如吸鐵石、鬧鐘、卷尺等；而最好的玩具則是父母和寶寶一起制作的玩具，比如做風箏、風車、燈籠等，寶寶會更有興趣?！　?0.參加親子教育活動參加社區(qū)的親子活動，集體生活可培養(yǎng)寶寶友愛協(xié)作、競爭等意識和社會交往的能力?！　?1.熱愛大自然、走進大自然，大自然是嬰幼兒的精神營養(yǎng)之源，是融智育、美育、體育于一體的大課堂，寶寶在這里可以認識常見動、植物，分辨五谷雜糧以及觀看氣象、感受勞作等。　　12.了解社會帶寶寶去工廠、農村以及圖書館、博物館、名勝古跡等地方，接受人文教育，擴充見聞。見多識廣的寶寶更聰明。　　13.早期識字提前閱讀父母可結合與寶寶生活有聯(lián)系的事物，進行識字教學，寓識字于游戲之中；制作各種專門的識字卡片等，并陪寶寶一起看繪本、講故事?！　?4.其他種種全方位活動父母可因條件而異、因人而異地廣泛開展豐富多彩、積極健康的活動，如集郵、攝影、釣魚、種花草、養(yǎng)魚蝦等。這些活動既是學習，又是拉近親子關系的重要途徑。

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