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出版時(shí)間:2008-5  出版社:吉林教育出版社  作者:吉李穎,胡國(guó)慶 主編  頁數(shù):132  

內(nèi)容概要

美文時(shí)文讓你獲得情感體驗(yàn)。趣文哲文激發(fā)你的閱讀興趣。身未動(dòng),心已遠(yuǎn),你的閱讀世界從這里出發(fā)!好詞好句盡收眼底,在閱讀中積累,在積累中成長(zhǎng)!夯實(shí)基礎(chǔ),讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,掌握漢字的基本意義,提高在具體語境中運(yùn)用漢字的能力。有針對(duì)性地培養(yǎng)學(xué)生提取、整合信息的能力,提高分析問題和解決問題的素質(zhì)。啟發(fā)性地引導(dǎo)學(xué)生自主表達(dá),全面激發(fā)思維潛能,扎扎實(shí)實(shí)地提高閱讀水平。答案統(tǒng)一放于書后,解答詳細(xì),分析精準(zhǔn),方便學(xué)生自我檢測(cè)及教師、家長(zhǎng)進(jìn)行輔導(dǎo)!

書籍目錄

一起讀童話 用氣球交朋友的小狐貍 笑雪人愁雪人 大象把大家送上天 小狐貍會(huì)開車了 虛心的小抹布 征友啟事我是最棒的 小白兔的耳朵 多變的狐貍 膽小貓咪 鼓勵(lì)出來的冠軍 黑眼睛的在紅魚繽紛生活 最香的一頓飯 都是門牙惹的禍 (需讀者填充題目) 童年趣事四季風(fēng)采 春雨的色彩 夏夜星空 走進(jìn)田野 下雪了 四季我都愛世界無限大 螞蟻體風(fēng)有個(gè)“計(jì)步器” 能預(yù)測(cè)風(fēng)暴的水母?。ㄐ枳x者填充題目) 兩個(gè)小月亮 北極狐貍 水親近自然小故事大道理走進(jìn)科學(xué)人類的朋友童年如歌

章節(jié)摘錄

  用氣球交朋友的小狐貍  歡歡是只又開朗又快樂的小狐貍。他不僅喜歡跳舞,還喜歡運(yùn)動(dòng),可是他先天失聲,是只不會(huì)說話的小啞狐?! g歡無論見到誰,都會(huì)主動(dòng)打招呼:“你好!”可大家都聽不到他心里的聲音。歡歡覺得有些難過?!霸趺床拍茏尨蠹衣牭轿业男穆暷??”  歡歡忽然跳起來,他想出了一個(gè)好主意。他買來一個(gè)大紅氣球,用毛筆在上面寫了“你好”兩個(gè)大字?! ∶刻斐鲩T時(shí),他都高高舉著紅氣球。小猴見了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就和他打招呼:“你好!”歡歡高興極了,跑去和他握手?! ⌒⊥靡娏怂?。也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就和他打招呼:“你好!”歡歡高興得心里像開了花,跑上前和小兔擁抱?! ⌒⊙嘧右娏怂?,扇動(dòng)著翅膀和他打招呼:“你好!”歡歡高興得不停地?cái)[動(dòng)著大尾巴?! g歡的朋友越來越多。后來他開了一個(gè)氣球店,在紅氣球上畫上笑臉,在綠氣球上寫上“你好”。每天他都能賣出很多氣球?! ⌒『倳?huì)開車了  紅毛小狐貍過生日,狐貍媽媽送給他一輛嶄(zhan)新的汽車。小狐貍可高興了。  可是,小狐貍不會(huì)開車,真急人。于是小狐貍來到森林駕校報(bào)名學(xué)開車。她想:“太好了!我可以學(xué)一門技術(shù)了!”  學(xué)開車很辛苦,天還沒亮,小狐貍就要起床了。去駕校的路上,天上還掛著星星呢。小狐貍想:“太好了!我可以數(shù)星星了!”中午,太陽曬得小狐貍真流汗?!?/pre>

編輯推薦

  閱讀先鋒滿分閱讀  在閱讀中積累與感悟,在閱讀中進(jìn)行情感體驗(yàn),在閱讀中表達(dá)情感態(tài)度價(jià)值觀。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)2條)

 
 

  •   故事的內(nèi)容十分有趣,訓(xùn)練的閱讀題目有一定幅度,小孩樂意做,價(jià)格比書店的便宜。
  •   感覺一般,課后練習(xí)多而不精。
 

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