組織學與胚胎學

內(nèi)容概要

　　張國境主編的《組織學與胚胎學》是根據(jù)醫(yī)學高等?？平逃呐囵B(yǎng)目標，結(jié)合本課程教學要求，由從事《組織學與胚胎學》教學工作的一線教師編寫而成。本教材適用于高中起點的三年制臨床醫(yī)學專業(yè)，兼顧了專科層次其他相關(guān)醫(yī)學專業(yè)的需要，同時也可以作為?？茖哟纬扇私逃膮⒖加脮?。精選教材內(nèi)容：在對《組織學與胚胎學》基本內(nèi)容進行系統(tǒng)敘述的同時，遵循“必需”“夠用”的原則，重點突出，層次分明。針對學生特點，體現(xiàn)形象思維為主，邏輯思維為輔的原則，增加圖、表信息，且插圖全部為彩圖，以便學生理解和記憶。在插圖的挑選過程中，一方面精心挑選、處理經(jīng)典的模式圖，另一方面增加切片標本照片的數(shù)量。學習目標分為掌握、熟悉和了解三個層次，有了明確的目標，便于學生把握重點內(nèi)容；學生通過思考題可以對所學內(nèi)容進行檢測。為提高學生的學習興趣，拓寬知識面，以“知識鏈接”的形式介紹一些與教材內(nèi)容相關(guān)的新知識、新技術(shù)及臨床知識，達到激發(fā)學生專業(yè)興趣的目的。

書籍目錄

緒論    一、組織學與胚胎學的研究內(nèi)容    二、組織學與胚胎學在醫(yī)學中的地位    三、組織學與胚胎學常用的研究方法    四、組織學與胚胎學的學習方法第一章  細胞    一、細胞的結(jié)構(gòu)與功能    二、細胞周期    三、細胞分裂第二章  上皮組織    一、被覆上皮    二、腺上皮和腺第三章  結(jié)締組織  第一節(jié)  固有結(jié)締組織    一、疏松結(jié)締組織    二、致密結(jié)締組織    三、脂肪組織    四、網(wǎng)狀組織  第二節(jié)  軟骨組織和軟骨    一、軟骨組織    二、軟骨    三、軟骨的生長  第三節(jié)  骨組織和骨    一、骨組織    二、長骨的結(jié)構(gòu)    三、骨的發(fā)生  第四節(jié)  血液和血細胞發(fā)生    一、血細胞的種類    二、血細胞的發(fā)生第四章  肌組織    一、骨骼肌    二、心肌    三、平滑肌第五章  神經(jīng)組織    一、神經(jīng)元    二、神經(jīng)膠質(zhì)細胞    三、神經(jīng)纖維和神經(jīng)    四、神經(jīng)末梢第六章  循環(huán)系統(tǒng)    一、心臟    二、動脈    三、毛細血管    四、靜脈    五、微循環(huán)    六、淋巴管系統(tǒng)第七章  皮膚    一、皮膚的結(jié)構(gòu)    二、皮下組織    三、皮膚的附屬器第八章  眼和耳    一、眼    二、耳第九章  免疫系統(tǒng)    一、淋巴組織    二、淋巴器官    三、單核-吞噬細胞系統(tǒng)第十章  消化系統(tǒng)  第一節(jié)  消化管    一、消化管壁的一般結(jié)構(gòu)    二、口腔和咽    三、食管    四、胃    五、小腸    六、大腸    七、胃腸的內(nèi)分泌細胞  第二節(jié)  消化腺    一、大唾液腺    二、胰腺    三、肝第十一章  呼吸系統(tǒng)    一、鼻腔    二、喉    三、氣管與主支氣管    四、肺第十二章  泌尿系統(tǒng)    一、腎    二、排尿管道第十三章  內(nèi)分泌系統(tǒng)    一、甲狀腺    二、甲狀旁腺    三、腎上腺    四、垂體    五、彌散神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)第十四章  男性生殖系統(tǒng)    一、睪丸    二、生殖管道    三、附屬腺第十五章  女性生殖系統(tǒng)    一、卵巢    二、輸卯管    三、子宮    四、陰道    五、乳腺第十六章  人體胚胎學總論    一、生殖細胞與受精    二、卵裂、胚泡形成與植入    三、胚層的形成與分化、胚體的建立    四、胎膜與胎盤    五、胎期外形特征及胎齡、預(yù)產(chǎn)期的推算    六、雙胎、聯(lián)胎與多胎    七、先天性畸形參考文獻

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張國境主編的《組織學與胚胎學》是根據(jù)醫(yī)學高等?？平逃呐囵B(yǎng)目標，結(jié)合本課程教學要求，由從事《組織學與胚胎學》教學工作的一線教師編寫而成。本教材適用于高中起點的三年制臨床醫(yī)學專業(yè)，兼顧了?？茖哟纹渌嚓P(guān)醫(yī)學專業(yè)的需要，同時也可以作為專科層次成人教育的參考用書。精選教材內(nèi)容：在對《組織學與胚胎學》基本內(nèi)容進行系統(tǒng)敘述的同時，遵循“必需”“夠用”的原則，重點突出，層次分明。針對學生特點，體現(xiàn)形象思維為主，邏輯思維為輔的原則，增加圖、表信息，且插圖全部為彩圖，以便學生理解和記憶。在插圖的挑選過程中，一方面精心挑選、處理經(jīng)典的模式圖，另一方面增加切片標本照片的數(shù)量。學習目標分為掌握、熟悉和了解三個層次，有了明確的目標，便于學生把握重點內(nèi)容；學生通過思考題可以對所學內(nèi)容進行檢測。為提高學生的學習興趣，拓寬知識面，以“知識鏈接”的形式介紹一些與教材內(nèi)容相關(guān)的新知識、新技術(shù)及臨床知識，達到激發(fā)學生專業(yè)興趣的目的。

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