物理學(xué)

出版時間:2001-10  出版社:上??茖W(xué)技術(shù)出版社  作者:(美)霍布森/秦克誠等  頁數(shù):536  字數(shù):843000  
Tag標簽:無  

內(nèi)容概要

物理學(xué)是自然科學(xué)的基礎(chǔ)。非物理專業(yè)的人士,作為現(xiàn)代社會的公民,也需要了解、學(xué)習(xí)物理學(xué)。為什么?對它要了解到什么程度?本書將提供答案。     本書在不用數(shù)學(xué)公式的情況下,清晰地介紹了物理學(xué)的基本概念和歷史發(fā)展,特別是現(xiàn)代物理學(xué)的基本概念,如相對論的時空觀、量子力學(xué)的測量觀、宇宙創(chuàng)生的暴脹理論和基本粒子的大統(tǒng)一模型。同時,還討論了社會生活各個方面與物理學(xué)的聯(lián)系,特別是一些急迫的社會問題,如人口的指數(shù)增長與資源的矛盾、核軍備、能源危機、全球變暖和臭氧枯竭等。     本書原為供美國80余所大學(xué)使用的文科物理教材,中文版可作為國內(nèi)大學(xué)的文科物理學(xué)教材,還可供想擴充科學(xué)知識、了解科學(xué)精神和科學(xué)方法的干部和普通公民閱讀。對于專業(yè)的物理學(xué)工作者,如中學(xué)物理教師、師范院校或是綜合大學(xué)物理系的師生,本書是一本非常有益的參考書。

書籍目錄

中文版序致中國讀者原書序內(nèi)容流程圖第一篇 序幕 星星和原子  第1章	科學(xué)的方法:經(jīng)驗與概念    1.1 星塵:激請你訪問科學(xué)    1.2 觀察夜空    1.3 古希臘理論:地心宇宙    1.4 哥白尼理論:日心宇宙    1.5 開普勒理論:以太陽為焦點的宇宙    1.6 科普革命:大自然與心智的對話    1.7 哥折尼革命:近代科學(xué)的黎明    概念與術(shù)語小結(jié),復(fù)習(xí)題,家庭作業(yè),討論題,思考題,習(xí)題  第2章	原子:事物的本性    2.1 古希臘的原子:最小的碎片    2.2 原子和分子    2.3 米制長度和10的乘方    2.4 原子解釋事物的能力:紫羅蘭的香味    2.5 原子是多么微?。何覀?nèi)巳硕荚谖雱e人呼出的空氣    2.6 原子的唯物論:原子和虛空    2.7 三種原子模型:古希臘模型、行星系模型和量子模型    2.8 化學(xué)與生命:原子曾為你做過些什么    概念與術(shù)語小結(jié),復(fù)習(xí)題,家庭作業(yè),討論題,思考題,習(xí)題第二篇 牛頓式宇宙 一個像鐘表一樣運轉(zhuǎn)的王國  第3章	物體怎樣運動:伽利略的問題提得恰當……  第4章	物體為什么這樣運動  第5章	牛頓心目中的宇宙第三篇 向新物理學(xué)過渡  第6章	向能量守恒:你不能超支  第7章	熱力學(xué)第二定律:連盈不虧也不行  第8章	光與電磁  第9章	電磁波第四篇 后牛頓宇宙觀 觀察者的闖入  第10章	相對論  第11章	愛因斯坦心目中的宇宙  第12章	我們是孤獨的嗎?探尋地外智能  第13章	量子理論  第14章	量子理論的宇宙觀第五篇 原子的內(nèi)部 原子核之火,太陽之火  第15章	原子核和放射性:一種新的力  第16章	聚變和裂變:一種新能源  第17章	能量的未來  第18章	量子場:相對論與量子論相遇跋:總結(jié)奇數(shù)題號思考題和習(xí)題答案術(shù)語詞匯圖片版權(quán)聲明中英譯名對照及索引譯后記

圖書封面

圖書標簽Tags

評論、評分、閱讀與下載


    物理學(xué) PDF格式下載


用戶評論 (總計6條)

 
 

  •   一本對物理學(xué)最好的入門讀本。很值得收藏!
  •   對于像我一樣沒受過系統(tǒng)物理學(xué)訓(xùn)練又喜歡看科幻科普的人來說,這本書不容錯過!從相對論到量子理論,這本書都能給你一個淺白而確切的介紹。
  •     本書有清楚的結(jié)構(gòu)、生動的闡釋、充分的習(xí)題,對作者想要講的四個主題:科學(xué)認知過程、后牛頓時代物理學(xué)、能量、物理學(xué)和社會的聯(lián)系都做了極出色的論述。由于避免了復(fù)雜的公式和深奧的計算。一般人都應(yīng)可以順暢地讀下來并對最基礎(chǔ)和最前沿的物理學(xué)理論有所了解。不過,這不僅僅是一本物理學(xué)的入門教材或科普讀物。在普及物理學(xué)知識以外,作者的選題顯示出他另有想法,比如:
      
      世界是什么樣會影響我們會怎么想:
      作者花大多數(shù)篇幅講述后牛頓時代物理學(xué)的動機正在于此。由于牛頓物理學(xué)對宏觀低速世界有非常好的近似,它仍然被廣泛用于普及教育中。終其一生,多數(shù)人眼中的世界仍就是牛頓眼中的世界,物質(zhì)的、機械的、可控的。因此,令作者遺憾的是,與牛頓的物理世界最為配套的哲學(xué)體系也仍然是最為大眾所接受的,而在量子理論和相對論已經(jīng)被證明更符合真實世界的今天,似乎還沒有與其相適應(yīng)的哲學(xué)理論興起。(說句題外話,朱清時把“因緣而起,緣盡而滅”和場論扯在一起或提供了一種可能的哲學(xué)發(fā)展方向,不過佛教肯定需要更多努力才能跟上科學(xué)發(fā)展而不是扯它的后腿。)通過把更符合真實的樣貌(非物質(zhì)的、不確定的、非局域的世界)傳達給更多的人,作者希望新哲學(xué)的降生會因此而更快、更順利一些。我相信本書絕對有助于這個目標,它把相對論、場論、弦論解釋的如此清楚直白,至少是清理了長期存在于我腦子里的牛頓物理學(xué)頑疾。當然,作者深入淺出地描述的不僅有世界是什么樣和為什么是這樣,還包括我們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)世界是這樣的。這最后一點尤其重要,因為:
      
      我們會怎么想會影響世界是什么樣:
      科學(xué)能夠帶給人們的最大啟示,正如作者所言,就是“細心地觀察,誠實地思考”。前者意味著從事實和經(jīng)驗出發(fā),后者則意味著不預(yù)設(shè)立場的理性批判。這是包括物理學(xué)在內(nèi)的所有科學(xué)理論賴以存在和發(fā)展的基礎(chǔ),也是人類在科學(xué)地認識世界時取得如此巨大成就的首要因素。作者相信同樣的認知方法也完全有可能被用于其他社會領(lǐng)域,并獲得良好的效果。不過對人類而言,由于涉及復(fù)雜的主動性思維,接受科學(xué)的方法顯然比單純接受科學(xué)的成果(無論好壞)困難得多。因此,除了在開篇講述科學(xué)認知的基本要素,作者在之后的篇幅也反復(fù)展現(xiàn)了每項理論的構(gòu)思和驗證過程。除了讓匪夷所思的結(jié)論顯得可信,這種展現(xiàn)更重要的目標或許在于,讓讀者習(xí)慣這種思考方式,并將其轉(zhuǎn)化為解決現(xiàn)實問題的手段。為此,作者在方法和理論之外,也講到了大量的社會問題,包括:
      
      能源危機、環(huán)境污染和核擴散:
      以上問題都可以認為是物理學(xué)的研究成果在現(xiàn)實世界中造成的,科學(xué)家當然也進行了更多的研究來盡力挽回不良的后果。但這些問題的解決顯然不能僅靠科學(xué)家。每個人的決策和行為都會有影響,每個人都不可能置身事外。那么,我們該怎么辦?本書的讀者應(yīng)該可以基于物理學(xué)所揭示的事實和科學(xué)所提供的方法得到自己的答案。不僅如此,舉一反三的讀者應(yīng)該可以面對更多這樣那樣的社會問題,克隆,毒品,轉(zhuǎn)基因,等等,等等。
  •     我大學(xué)的專業(yè)是物理教育專業(yè),現(xiàn)在正在看這本書,看到第八章。到目前為止,感覺翻譯很中國化,沒有什么語句上的閱讀障礙。作者行文如流水,對物理學(xué)的概念、思想、方法論的介紹非常到位??傊?,很棒的書,經(jīng)典的書。
  •     
      作為一本文科物理教材,沒有任何數(shù)學(xué)公式,采用“概念式”寫作手法,輔以大量圖片,邏輯體系簡潔清晰;譯者是作者的好友,翻譯極為認真,從內(nèi)容到翻譯,無可挑剔。當初我要是讀了這本書,或許就不那么憎惡物理了。
      
      這本書的豐富程度也超過了我的想象。
      
      首先,它全面介紹了物理的各個分支,經(jīng)典物理、現(xiàn)代物理都涵蓋其中,熱、力、光、電、相對論、量子論等,并且注重打通其中的聯(lián)系,綜合性的敘述,這是國內(nèi)教材比較缺乏的一種眼光,需要高屋建瓴,有水平且嚴謹認真。
      
      其次,不僅有理論闡釋,還緊密聯(lián)系實際,深入淺出了講解了許多與物理相關(guān)的社會議題,從發(fā)電站的工作原理到原子彈的引爆原理,從古生物學(xué)的碳—14年代測定法到宇宙大爆炸的前世今生,從核輻射、太陽能到地外文明……展現(xiàn)了應(yīng)用物理偉大的一面,突出一種社會關(guān)懷。
      
      再次,量子論部分講得比曹天元的《上帝擲骰子嗎?》要好一些,Capo的書確實是國人寫的科普經(jīng)典,但是講波粒二象性時過多著墨于科學(xué)家你來我往的論爭,沒能給一個明確的結(jié)論,而本書則用一個“量子場論”漂亮地解決了。
      
      最后,人文關(guān)懷、哲理深度兼具。它目的是為了讓大家讀后能樹立一個清晰的物理圖景,進而獲得一個鮮明的世界圖景,盡可能的明白物質(zhì)世界運轉(zhuǎn)的機制。而且連帶了很多科學(xué)史、科學(xué)哲學(xué)、哲學(xué)(主要是形而上部分)的知識,講授了各種各樣的科學(xué)思維方法、實驗方法,對那些喜好哲思的人、方法論控們也是不無裨益。放下書的一刻,你再審視這個世界,或許就會看山不是山,看水不是水了。
      
      這本書讀過的人不多,名氣也不大,是一顆被沙土埋沒的鉆石。我分析原因可能有以下三點:1、出版社的營銷力度不夠大。2、定位過于狹隘,僅限于教育教材渠道。3、書名起的不太生動,不抓人。書再版的時候,完全可以打出科普/社科/流行的旗號,進軍很多細分市場。
  •     1. 書寫得相當好,翻譯也非常好。
      
      2. 書的內(nèi)容也很新,反映了截止2006年的最新研究內(nèi)容。
      
      3. 有許多頗具深度的思考題和練習(xí)題,非常有助于加深理解和鞏固知識。
      
      4. 尤其可貴的是,這些題目并不需要復(fù)雜計算,而是要求理解力和洞察力。這一條是一般教材難以達到的。
      
      5. 這本書不但在闡述物理學(xué)的概念,更重要的是,她還闡述了所有這些概念的發(fā)生及其背后蘊藏的哲學(xué)意義。她是迄今為止我讀到的唯一一本以科學(xué)概念為中心的、卻又和科學(xué)哲學(xué)結(jié)合如此緊密的著作。
      
 

250萬本中文圖書簡介、評論、評分,PDF格式免費下載。 第一圖書網(wǎng) 手機版

京ICP備13047387號-7