診斷學考試常見錯誤與對策

內(nèi)容概要

本書是全國高等醫(yī)學院校規(guī)劃教材輔導叢書中的一個分冊，以面向21世紀課程教材《診斷學》第五版為依據(jù)，參照國家考試大綱和執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的要求，以我校歷年考試題為藍本，參考了多種教學輔導書籍，廣泛收集材料，由多名教學經(jīng)驗豐富的專家參與編寫，結(jié)合在教學和臨床實踐中的體會，對常見考試試題和學生常犯的錯誤進行了分析總結(jié)，力求使學生通過對某些題目的分析和復習，學會如何在今后的學習中牢固掌握記憶性的概念，深入理解臨床表現(xiàn)與發(fā)生機制之間的聯(lián)系，以及應用所學的知識解決實際問題，為以后的臨床學習打下基礎。
    診斷學是由基礎醫(yī)學過渡到臨床醫(yī)學十分重要的一門課程。本書按面向21世紀課程教材《診斷學》第五版的結(jié)構(gòu)，按單項選擇題、多項選擇題、名詞解釋題、論述題、綜合分析題等考試常見題型，從不同角度選擇考題分配到各個章節(jié)進行分析解答。為了增強學生臨床思維能力，增加了病例分析，主要覆蓋呼吸、循環(huán)、消化、泌尿、血液等系統(tǒng)，部分內(nèi)容覆蓋內(nèi)科學理論知識，對尚未學習臨床系統(tǒng)課程的學生來說難度較大。本書按題目涉及的認知層次、知識點、常見錯誤及其原因進行分析，同時介紹復習思路與要點，并解釋正確答案。
   本書作為考試輔導材料力求難點、重點突出，同時有一定覆蓋范圍，目的是使學生舉一反三，更好地掌握學習方法，避免常見錯誤思維。本書主要供醫(yī)學院校本科及?？茖W生考試復習用，也可作為診斷學教師的教學參考書。 由于編者對試題的收集、統(tǒng)計和理解存在一定的主觀性和片面性，加之時間倉促，不當之處望讀者和同行批評指正，以便再版完善。

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